《山東省鄆城縣七年級語文下冊 第一單元 第2課 說和做 記聞一多先生言行片段課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省鄆城縣七年級語文下冊 第一單元 第2課 說和做 記聞一多先生言行片段課件 新人教版（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 2.說和做主題歸納 本文運用夾敘夾議的方法記述了聞一多先生作為學(xué)者方面和作為革命家方面說做事跡，表現(xiàn)了聞一多先生言行一致、表里如一的高尚人格，贊揚了他為國家、為民族、為民主獻(xiàn)身的精神。結(jié)構(gòu)圖解學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識技能 了解作者臧克家和聞一多；通讀課文，理清文章的思路，理解文章內(nèi)容。 過程方法 學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)巧妙、選材精當(dāng)?shù)募挤ǎ惑w會文章生動形象、精練含蓄、富于感情、夾敘夾議的語言風(fēng)格，理解含義深刻的句子。學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度與價值觀 學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敢說敢做、說做統(tǒng)一、表里如一的人格，做一個高尚的人。題目解說 說話和行動是極平常的事情，可是，這“說”和“做”放在聞一多身上卻與眾不同了。以此
2、為題，點名寫作對象和內(nèi)容，簡潔明快。作者簡介 臧（z ng）克家（1905-2004），詩人。1932年開始發(fā)表新詩，以一篇老馬成名。1933年，詩人自費出版了第一本詩集烙印。隨著老馬等詩的廣泛流傳，臧克家被譽為“農(nóng)民詩人”，為廣大讀者所熟知和喜愛。新中國成立后出版的詩集有春風(fēng)集歡呼集臧克家詩選和長詩李大釗等。寫作特色 1.選材精當(dāng)。 作者所選材料，講究典型性，能以少勝多。對作為“學(xué)者的方面”，作者只選取了寫作唐詩雜論楚辭校補古典新義三本書的情況加以表現(xiàn)；對作為“革命家的方面”，則選取起稿政治傳單、群眾大會演說、參加游行示威這三件事作為例證。聞一多先生一生經(jīng)歷復(fù)雜，可以記述的事很多很多，作者只
3、從大量材料中選取了這六件事，就已經(jīng)把聞一多先生的嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無私無畏的斗爭精神、寫作特色 澎湃執(zhí)著的愛國熱情、言行一致的高尚人格都表現(xiàn)出來了。 2.夾敘夾議。 第1、2段是第一部分?jǐn)⑹龅木V領(lǐng)，第7段是第一部分的總結(jié)，這兩處都是議論。第8、9兩段是第二部分的綱領(lǐng)，最后一段則是第二部分，也是全文的總結(jié)，這兩處也都是議論。這篇文章多次用到照應(yīng)，有首尾照應(yīng)，有行文前后的多次照應(yīng)，有行文與題目的照應(yīng)。多種方式的寫作特色 照應(yīng)使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，而且形成了一種旋律、一種氣勢，增強了文章的感染力。而所有這些照應(yīng)，又幾乎全是議論。由此可見議論在本文中重要作用。問題探究 1.文章是怎樣寫“作為爭取民主的戰(zhàn)
4、士”的聞一多先生的“說”和“做”的？ “作為爭取民主的戰(zhàn)士”的聞一多先生既“說”又“做”，先“說”，跟著“說”的就是“做”。文章先寫他的“說”，寫他“說”的事實，由“小聲說”到“向全國人民呼喊”，寫他“說”的內(nèi)容與目的反對獨裁，爭取民主。再敘述他的“做”起稿政治傳單，在群眾集會上大罵特務(wù)，走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。用他的“說”和問題探究 “做”揭示其爭取民主、反對獨裁的大無畏精神。 2.有人認(rèn)為，這篇文章的語言“大呼小叫”，用大詞，文言文，不樸實。你覺得應(yīng)該怎么看？ 探究一：這篇文章的作者是詩人，他是用詩化的語言寫的。精煉、生動、形象，有跳躍性，有氣勢，這是文章的語言風(fēng)格。我
5、們不能說樸實的風(fēng)格就好，詩化的風(fēng)格就不好。應(yīng)該說各有特點，各有妙處。問題探究 探究二：用文言詞，適當(dāng)用一點，用得好，能使文章精煉，增加語言的味道，是好的。要吸取文言中有生命力的成分，這是應(yīng)該贊同的。 探究三：說文章氣勢盛，好像“大呼小叫”，其實這用來寫聞一多先生正合適。因為聞一多先生是一個剛性人物，富于陽剛之美。讀后感悟 感悟1：正如毛澤東所說：“聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服?！蔽覀儜?yīng)學(xué)習(xí)他的這種大無畏精神。 感悟2：一個人是否受人們的愛戴和尊敬，并不取決于他的身份和地位，關(guān)鍵是看他為社會、為人們是否做了有意義的事情。聞一多先生用自己的實際言行，贏得了人們的愛戴和
6、尊敬，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。字詞解析 詩興不作：意思是寫詩的興趣減少了。 志趣：行動或意志的趣向；志向和興趣。 典籍：記載古代法令、制度的重要文獻(xiàn)，泛指古代圖書。 彌（m）高：更高。彌，更加。 鍥（qi）而不舍：鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力。鍥，刻。字詞解析 炯炯（jing jing）：形容明亮。 衰微（國家、民族等）：衰弱；不興旺。 望聞問切：中醫(yī)診病術(shù)語，即望診，聞診，問診，切診。望診是第一步。 兀兀（w w ）窮年：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀，勞苦的樣子。窮年，終年，一年到頭。 瀝（l ）盡心血：滴盡了心血，比喻付出了全部精力。瀝，滴。字詞解析 無暇及此：沒有空閑顧及這些。 暇 閑暇
7、xi 遐 遐思 瑕 瑕疵 群蟻排衙（y）：這里指整齊地排列著。衙，衙門。 碩果：大的果實，比喻巨大的成績。字詞解析 校（jio）補：指聞一多著的楚辭校補。 赫（h ）然：形容令人驚訝或引人注目。 古典新義：指聞一多對周易詩經(jīng)楚辭等的研究。后匯集成為古典新義一書。 潛心貫注：精力集中，用心專而深。 心會神凝：聚精會神。字詞解析 迥（jing）乎不同：很不一樣。迥，差得遠(yuǎn)。 一反既往：和以前的全部相反。 獨裁：指當(dāng)時蔣介石的專制統(tǒng)治。 寫照：對事物的描寫刻畫。 函（hn）寄：用書信寄上。 傳單：印成單張向外散發(fā)的印刷品。字詞解析 慷慨淋漓：充滿正氣，情緒激昂，痛快淋漓。 氣沖斗（du）牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。 昂首挺胸：昂著頭，挺著胸。形容不屈的精神。 澎湃：形容聲勢浩大，氣勢雄偉。聞一多臧克家
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