《廣東省佛山市中考物理 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省佛山市中考物理 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件(56頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章聲現(xiàn)象第二章聲現(xiàn)象知知 識識 清清 單單雙雙 基基 自自 測測 固固基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自我我診診斷斷 知識一 聲音的產(chǎn)生與傳播1.產(chǎn)生:聲音是由物體的 產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體叫做聲源。(固體、液體和氣體都可以作為聲源)【說明】聲音產(chǎn)生的條件是發(fā)聲體必須在振動。一切正在發(fā)聲的物體一定正在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。但不能認(rèn)為聲音也消失,因?yàn)檎駝油V?,只是不再發(fā)聲,而原來發(fā)出的聲音可能仍在介質(zhì)中繼續(xù)傳播著。2.傳播:聲音靠 傳播,聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播(簡稱聲波);傳播聲音的介質(zhì)可以是固體、液體或氣體,聲音不能在 中傳播。振動振動介質(zhì)介質(zhì)真空真空3.聲速(即聲音傳播的速度)(1)影響因素:介質(zhì)
2、的 和 。通常情況下,聲音在 中傳播最快,液體中次之,在 中最慢。(2)大?。郝曇粼?5空氣中的傳播速度為 m/s。4.回聲(1)概念:回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被 回來的現(xiàn)象。(2)區(qū)別回聲和原聲的條件:回聲到達(dá)人耳比原聲晚 s以上,否則反射回來的聲音只能使原聲 。(3)應(yīng)用:利用回聲可測海水的深度或發(fā)聲體距障礙物的距離(回聲測距的計算公式: )種類種類溫度溫度固體固體氣體氣體340340反射反射0.10.1加強(qiáng)加強(qiáng)2vts 知識二 聲音的特性1.聲音的三個特性: 、 和 。2.三個特性的比較音調(diào)音調(diào)響度響度音色音色高低高低大小大小振幅振幅遠(yuǎn)近遠(yuǎn)近材料材料結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)大大小小高高低低不同不
3、同3.聲音的分類(1)可聞聲:人耳所能聽到的聲音的頻率范圍大約從 Hz到 Hz。(2)聽不見的聲音:超聲波:發(fā)聲體的振動頻率高于 Hz;次聲波:發(fā)聲體的振動頻率低于 Hz。知識三 噪聲的危害和控制1.噪聲和樂音(1)從物理學(xué)角度來區(qū)別:噪聲是發(fā)聲體 發(fā)出的聲音,噪聲的波形雜亂無章;而樂音是發(fā)聲體規(guī)則振動發(fā)出的聲音,波形是有 的。(2)從環(huán)境保護(hù)的角度區(qū)別:凡是 人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都屬于噪聲?!菊f明】樂音有時會變?yōu)樵肼?,但噪聲一定不會變?yōu)闃芬簟?020200002000020000200002020無規(guī)則振動無規(guī)則振動規(guī)則規(guī)則影響影響2.噪聲的等級和危害噪聲等級用 劃分(符號: ),
4、噪聲污染輕則影響正常工作、生活,重則會引發(fā)疾病甚至死亡。3.控制和減弱噪聲的途徑(1)防止噪聲的 ,如:公共場所不得大聲喧嘩、市區(qū)內(nèi)機(jī)動車禁鳴喇叭、車裝消音器;(2)阻斷噪聲的 ,如:公路旁裝隔音墻、在道路兩旁植樹、房子裝雙層玻璃窗戶等;(3)防止噪聲進(jìn)入 ,如:戴防噪聲的耳罩、往耳朵里塞棉花團(tuán)。分貝分貝產(chǎn)生產(chǎn)生傳播傳播耳朵耳朵dBdB知識四 聲的利用1.聲音可以傳遞 。如:回聲定位(其應(yīng)用有:利用聲吶探測海深或魚群、倒車?yán)走_(dá)和蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置和距離),用聽診器或B超診斷病情,利用次聲波監(jiān)測地震、海嘯、臺風(fēng)。2.聲音能夠傳遞 。如:利用超聲波除垢、擊碎結(jié)石等。信息信息能量能量【答案
5、】D【答案】B【答案】A【答案】C【解析】飛機(jī)起飛時,人耳可以聽到很大的噪聲,可見該噪聲不可能是次聲波,即B不合題意;防止噪聲的危害有三種途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱和在人耳處減弱,起飛引導(dǎo)員佩戴耳罩屬于在人耳處減弱噪聲,故C符合題意。【答案】D【答案】D【答案】液體 9考點(diǎn)一考點(diǎn)一 聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播破破疑疑難難考考點(diǎn)點(diǎn)悟悟道道 考點(diǎn)二考點(diǎn)二 聲音的特性聲音的特性考點(diǎn)三考點(diǎn)三 現(xiàn)代技術(shù)與聲的應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)與聲的應(yīng)用 噪聲的防噪聲的防治治講 案 例 中 考 究 竟 怎 樣 考?【答案】A提 技 能 中 考 還 會 這 樣 考!【答案】D考點(diǎn)二考點(diǎn)二 聲音的特性聲音的特性熱熱
6、點(diǎn)點(diǎn)考考向向1 聲聲音音的的特特性性熱點(diǎn)熱點(diǎn)考向考向2 聲音聲音特性特性的探的探究實(shí)究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)講 案 例 中 考 究 竟 怎 樣 考?【答案】C提 技 能 中 考 還 會 這 樣 考!【答案】B講 案 例 中 考 究 竟 怎 樣 考?【答案】B提 技 能 中 考 還 會 這 樣 考!【答案】B考點(diǎn)三考點(diǎn)三 現(xiàn)代技術(shù)與聲的應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)與聲的應(yīng)用 噪聲的防治噪聲的防治熱熱點(diǎn)點(diǎn)考考向向1 聲聲的的利利用用熱熱點(diǎn)點(diǎn)考考向向2 噪噪聲聲的的防防治治講 案 例 中 考 究 竟 怎 樣 考?【答案】D提 技 能 中 考 還 會 這 樣 考!【答案】D講 案 例 中 考 究 竟 怎 樣 考?【答案】D提 技 能
7、 中 考 還 會 這 樣 考!【答案】C易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)1:聲音的產(chǎn)生和聽到聲音:聲音的產(chǎn)生和聽到聲音 易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)2:聲音的特性區(qū)別:聲音的特性區(qū)別 易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)3:聲音傳遞信息和傳遞能量:聲音傳遞信息和傳遞能量 知知易易錯錯胸胸有有成成竹竹 【答案】振動 大象【答案】振動 音調(diào) 空氣【答案】A【答案】D【答案】B【答案】D基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 訓(xùn)訓(xùn) 練練 能能 力力 提提 升升 沖沖關(guān)關(guān)練練兩兩級級集集訓(xùn)訓(xùn) 【答案】B【答案】B【答案】C【答案】A【答案】B【答案】A【答案】D【答案】音調(diào) 能量 1531 超聲波的傳播需要介質(zhì),地球到月亮之間是真空,所以超聲波不能傳播【答案】(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的 將音叉的振動顯示出來 (2)在桌面上撒一些紙屑 (3)空氣 不能 真空不能傳聲【答案】(1)快 音調(diào)高 較慢 音調(diào)較低 慢 音調(diào)低 (2)音調(diào) 振動快慢 振動越快 音調(diào)