《高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第十四單元 中國(guó)古代和現(xiàn)代的科技文化 第29講 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第十四單元 中國(guó)古代和現(xiàn)代的科技文化 第29講 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)課件（87頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第6頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第8頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練西漢西漢 蔡倫蔡倫 最為顯著最為顯著 革命革命 性性 第第10頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練司南司南 指南龜指南龜 第第11頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練武經(jīng)總要武經(jīng)總要 地雷地雷 軍事軍事 第第12頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究
2、考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練金剛經(jīng)金剛經(jīng) 畢昇畢昇 第第13頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練文藝復(fù)興文藝復(fù)興 第第14頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練九章算術(shù)九章算術(shù) 算盤算盤 第第15頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練石氏星表石氏星表 夏小正夏小正 授時(shí)歷授時(shí)歷 第第16頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟
3、蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練農(nóng)政全書(shū)農(nóng)政全書(shū) 齊民要術(shù)齊民要術(shù) 第第17頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練黃帝內(nèi)經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng) 傷寒雜病論傷寒雜病論 本草綱目本草綱目 第第18頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第19頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第20頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練時(shí)期時(shí)期文學(xué)文學(xué)書(shū)法書(shū)法繪畫(huà)繪畫(huà)先秦先秦(1)詩(shī)
4、經(jīng)詩(shī)經(jīng)：我：我國(guó)第一部詩(shī)歌總國(guó)第一部詩(shī)歌總集，奠定了中國(guó)集，奠定了中國(guó)古典文學(xué)古典文學(xué)_ 的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)(2)楚辭：楚國(guó)詩(shī)楚辭：楚國(guó)詩(shī)人屈原創(chuàng)作，代人屈原創(chuàng)作，代表作是表作是_(1)起源：六千多年起源：六千多年前的前的“ ” (2)形成：商朝漢形成：商朝漢字形成完整體系字形成完整體系(3)演變：甲骨文、大演變：甲骨文、大篆、小篆、隸書(shū)、篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)等楷書(shū)等(4)趨勢(shì)：由繁到簡(jiǎn)趨勢(shì)：由繁到簡(jiǎn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，以期，以人物肖人物肖像畫(huà)為像畫(huà)為主，中主，中國(guó)繪畫(huà)國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)走藝術(shù)走向成熟向成熟現(xiàn)實(shí)主現(xiàn)實(shí)主義義圖畫(huà)文字圖畫(huà)文字離騷離騷第第21頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專
5、題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練秦漢秦漢漢代，楚辭盛漢代，楚辭盛行，以此為基行，以此為基礎(chǔ)創(chuàng)造出綜合礎(chǔ)創(chuàng)造出綜合文體文體賦賦出現(xiàn)隸書(shū)、出現(xiàn)隸書(shū)、楷楷書(shū)書(shū)、草書(shū)、行、草書(shū)、行書(shū)等書(shū)等繪畫(huà)門類豐繪畫(huà)門類豐富，代表作富，代表作是是夫婦宴夫婦宴飲圖飲圖魏晉南魏晉南北朝北朝文人創(chuàng)作詩(shī)歌文人創(chuàng)作詩(shī)歌活躍活躍魏晉時(shí)期開(kāi)始魏晉時(shí)期開(kāi)始進(jìn)入進(jìn)入自覺(jué)自覺(jué)階段，階段，兼具審美功能兼具審美功能與實(shí)用功能。與實(shí)用功能。鐘繇、鐘繇、_、王獻(xiàn)之、王獻(xiàn)之等是著名書(shū)法等是著名書(shū)法家家士大夫畫(huà)家士大夫畫(huà)家提出許多精提出許多精辟的繪畫(huà)理辟的繪畫(huà)理論，顧愷之論，顧愷之留下傳世名留下傳世名作作女史箴女史箴圖圖洛神洛神賦圖賦
6、圖王王羲之羲之第第22頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練隋唐隋唐唐朝是古唐朝是古典詩(shī)歌創(chuàng)典詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金作的黃金時(shí)代，李時(shí)代，李白、杜甫、白、杜甫、白居易等白居易等是杰出詩(shī)是杰出詩(shī)人人唐代楷書(shū)步唐代楷書(shū)步入盛世，形入盛世，形成歐體、顏成歐體、顏體、柳體等；體、柳體等；張旭、張旭、_等是草書(shū)大等是草書(shū)大家家吸收外來(lái)風(fēng)格，吸收外來(lái)風(fēng)格，代表作是代表作是步步輦圖輦圖送子送子天王圖天王圖；敦；敦煌莫高窟壁畫(huà)煌莫高窟壁畫(huà)盛極一時(shí)盛極一時(shí)懷素懷素第第23頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤
7、訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練風(fēng)俗畫(huà)風(fēng)俗畫(huà) 第第24頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練明清明清小說(shuō)蓬勃發(fā)小說(shuō)蓬勃發(fā)展，數(shù)量繁展，數(shù)量繁多，體裁多多，體裁多樣，表現(xiàn)手樣，表現(xiàn)手法豐富法豐富明朝書(shū)法家明朝書(shū)法家文征明等人文征明等人的行書(shū)備受的行書(shū)備受世人喜愛(ài)世人喜愛(ài) 成成就突出，具就突出，具有寫(xiě)意傳神有寫(xiě)意傳神的特點(diǎn)的特點(diǎn)文人畫(huà)文人畫(huà)第第25頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練元雜劇元雜劇 第第26頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)
8、跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練徽漢合流徽漢合流 程長(zhǎng)程長(zhǎng) 庚庚 民國(guó)民國(guó) 第第27頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第28頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第29頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第31頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第32頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)
9、練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第33頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練史史料料有有效效信信息息(1)由由“預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明明”“”“火藥把騎士階層炸得粉碎火藥把騎士階層炸得粉碎變成變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿”可知，中國(guó)古代三大發(fā)明傳到歐洲后，在可知，中國(guó)古代三大發(fā)明傳到歐洲后，在歐洲從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中起歐洲從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中起了促進(jìn)作用了促進(jìn)作用(2)由由“爆竹敬神爆竹敬神”、“看風(fēng)水看風(fēng)水”、把鴉片、把鴉片“當(dāng)飯吃當(dāng)飯吃”可
10、看出中國(guó)古代三大發(fā)明在中可看出中國(guó)古代三大發(fā)明在中國(guó)未能起到推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用，沒(méi)有有國(guó)未能起到推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用，沒(méi)有有效地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力效地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力第第34頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第35頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第36頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第37頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第第3
11、8頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練史料史料有效有效信息信息史料信息史料信息表明宋代理學(xué)的形成與表明宋代理學(xué)的形成與發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，市民階層發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，市民階層的擴(kuò)大等因素促進(jìn)了宋詞的繁榮，的擴(kuò)大等因素促進(jìn)了宋詞的繁榮，也說(shuō)明宋代特定的文化背景，是造也說(shuō)明宋代特定的文化背景，是造成宋詞發(fā)展的重要社會(huì)環(huán)境史料信成宋詞發(fā)展的重要社會(huì)環(huán)境史料信息息表明宋世制祿豐厚及坊間歌妓表明宋世制祿豐厚及坊間歌妓對(duì)詞客的資助，在一定程度上推動(dòng)對(duì)詞客的資助，在一定程度上推動(dòng)了宋詞的繁榮了宋詞的繁榮第第39頁(yè)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究名師專題講座名師專題講座 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練審題信息審題信息快速推斷快速推斷信息信息1元曲元曲考查元曲與市民社會(huì)考查元曲與市民社會(huì)信息信息2科舉中止，才子科舉中止，才子們無(wú)法求取功名，們無(wú)法求取功名，才對(duì)戲曲下功夫才對(duì)戲曲下功夫科舉制的廢除使得封科舉制的廢除使得封建知識(shí)分子有時(shí)間和建知識(shí)分子有時(shí)間和心思致力于戲曲心思致力于戲曲綜合綜合分析分析元朝國(guó)家政策的調(diào)整促進(jìn)了元曲的繁榮元朝國(guó)家政策的調(diào)整促進(jìn)了元曲的繁榮
高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第十四單元 中國(guó)古代和現(xiàn)代的科技文化 第29講 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)課件
