《山東省臨清三中高中地理 第2單元 第2節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵課件 魯教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省臨清三中高中地理 第2單元 第2節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵課件 魯教版必修3（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié)第二節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、記住可持續(xù)發(fā)展的概念，三個(gè)基本內(nèi)、記住可持續(xù)發(fā)展的概念，三個(gè)基本內(nèi) 涵及它們之涵及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系；間的內(nèi)在聯(lián)系；2、舉例說(shuō)出可持續(xù)發(fā)展的四個(gè)基本原則；、舉例說(shuō)出可持續(xù)發(fā)展的四個(gè)基本原則；3、結(jié)合實(shí)例說(shuō)明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑，認(rèn)識(shí)在、結(jié)合實(shí)例說(shuō)明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑，認(rèn)識(shí)在可持續(xù)發(fā)展思過(guò)程中個(gè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)、態(tài)度和責(zé)可持續(xù)發(fā)展思過(guò)程中個(gè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)、態(tài)度和責(zé)任。任。能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生讀圖綜合分析問(wèn)題的能力；、培養(yǎng)學(xué)生讀圖綜合分析問(wèn)題的能力；2、培養(yǎng)學(xué)生用理論分析實(shí)際問(wèn)題的能
2、力；、培養(yǎng)學(xué)生用理論分析實(shí)際問(wèn)題的能力；情感態(tài)度與價(jià)值觀：情感態(tài)度與價(jià)值觀： 樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的思想，并從理樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的思想，并從理 論走向?qū)嵺`。論走向?qū)嵺`。一、理解可持續(xù)發(fā)展一、理解可持續(xù)發(fā)展1、概念：、概念：可持續(xù)發(fā)展是指既滿足可持續(xù)發(fā)展是指既滿足 當(dāng)代人的需求當(dāng)代人的需求 ，又不對(duì)又不對(duì) 后代人后代人 滿足其需要的能力構(gòu)成滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。危害的發(fā)展。 2、可持續(xù)發(fā)展的組成：、可持續(xù)發(fā)展的組成：可持續(xù)發(fā)展是由可持續(xù)發(fā)展是由 經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài) 三大三大子系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互制約，共同組成的子系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互制約，共同組成的一個(gè)一個(gè) 復(fù)合復(fù)合 系統(tǒng)系統(tǒng) 可持續(xù)
3、發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖 （1）經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展）經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展 經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是條件條件 經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是指不僅重視經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是指不僅重視 經(jīng)濟(jì)數(shù)量經(jīng)濟(jì)數(shù)量 的增長(zhǎng)，的增長(zhǎng)，更追求更追求 質(zhì)量質(zhì)量 的改善和的改善和 效益效益 的提高的提高 （2）社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展）社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 社會(huì)持續(xù)發(fā)展是社會(huì)持續(xù)發(fā)展是目的目的 社會(huì)可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)發(fā)展的目的都是改善人類生社會(huì)可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)發(fā)展的目的都是改善人類生活質(zhì)量，提高人類活質(zhì)量，提高人類 健康健康 水平創(chuàng)造一個(gè)人人享水平創(chuàng)造一個(gè)人人享有有 平等平等 、自由自由 的的 社會(huì)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境。 （3）生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展
4、）生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展 生態(tài)持續(xù)發(fā)展是生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)基礎(chǔ) 生態(tài)可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)發(fā)展要和資源和環(huán)境承載力生態(tài)可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)發(fā)展要和資源和環(huán)境承載力相協(xié)調(diào)相協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖 （2）如果圖中經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)為鋼鐵生產(chǎn)系統(tǒng)，）如果圖中經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)為鋼鐵生產(chǎn)系統(tǒng)，將各組詞組相應(yīng)的字母填入圖中括號(hào)內(nèi)：將各組詞組相應(yīng)的字母填入圖中括號(hào)內(nèi)： 工業(yè)產(chǎn)值、利潤(rùn)工業(yè)產(chǎn)值、利潤(rùn) 技術(shù)人員技術(shù)人員 鐵礦石、煤炭鐵礦石、煤炭 土地、水、空氣土地、水、空氣 廠長(zhǎng)、經(jīng)理、車間主任廠長(zhǎng)、經(jīng)理、車間主任 鋼材鋼材 工業(yè)工業(yè)“三廢三廢” 生活垃圾生活垃圾51、623784二、可持續(xù)發(fā)展的基本原則二、可持續(xù)發(fā)展
5、的基本原則1、公平性原則、公平性原則代際公平代際公平歷史連續(xù)，這一代人只有歷史連續(xù)，這一代人只有一個(gè)地球，但地球不僅是這一代人的。一個(gè)地球，但地球不僅是這一代人的。代內(nèi)（不同國(guó)家和地區(qū)間的公平）公平代內(nèi)（不同國(guó)家和地區(qū)間的公平）公平發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)國(guó)家已消耗了大量資源和能源，對(duì)環(huán)境變化影響國(guó)家已消耗了大量資源和能源，對(duì)環(huán)境變化影響大，理應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問(wèn)題承擔(dān)主要責(zé)任。人與其大，理應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問(wèn)題承擔(dān)主要責(zé)任。人與其他生物種群之間的公平他生物種群之間的公平“保護(hù)生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，就是保護(hù)人類自己。就是保護(hù)人類自己。”資源資源分配分配代際代際代內(nèi)代內(nèi)人與人人與人人與物種人與物種國(guó)家間國(guó)家間（消
6、貧）（消貧）2、持續(xù)性原則、持續(xù)性原則（1）制約因素）制約因素（2）核心）核心（3）條件）條件（4）目標(biāo)）目標(biāo)合理合理自然資源自然資源保持保持人口規(guī)模人口規(guī)模處理好處理好發(fā)展經(jīng)發(fā)展經(jīng) 濟(jì)保護(hù)環(huán)境濟(jì)保護(hù)環(huán)境地球的地球的面積面積地球的地球的承載力承載力經(jīng)濟(jì)社經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展會(huì)發(fā)展資源資源人口人口環(huán)保環(huán)保3、共同性原則、共同性原則從全球利益出發(fā)從全球利益出發(fā)許多環(huán)境問(wèn)題的解決，不是單靠某一個(gè)國(guó)家就能許多環(huán)境問(wèn)題的解決，不是單靠某一個(gè)國(guó)家就能得到很好解決的，而是需要國(guó)際合作，共同努力得到很好解決的，而是需要國(guó)際合作，共同努力才有可能獲得解決。如：全球氣候變暖、酸雨蔓才有可能獲得解決。如：全球氣候變暖、酸雨
7、蔓延、臭氧層空洞等。延、臭氧層空洞等。 在尊重各國(guó)主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上，制定各國(guó)都可在尊重各國(guó)主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上，制定各國(guó)都可以接受的全球性目標(biāo)和政策以接受的全球性目標(biāo)和政策地區(qū)性問(wèn)題地區(qū)性問(wèn)題全球性問(wèn)題（應(yīng)有助于實(shí)現(xiàn)全球全球性問(wèn)題（應(yīng)有助于實(shí)現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào)，全球合作能否成功）整體的協(xié)調(diào)，全球合作能否成功） 關(guān)鍵是能否在資金和技術(shù)轉(zhuǎn)讓等問(wèn)題取得關(guān)鍵是能否在資金和技術(shù)轉(zhuǎn)讓等問(wèn)題取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展實(shí)質(zhì)性進(jìn)展 4、階段性原則、階段性原則可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)階段想高級(jí)階段推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)階段想高級(jí)階段推進(jìn)的過(guò)程，由于世界各國(guó)、各地區(qū)所處的經(jīng)濟(jì)和的過(guò)程，由于世界各國(guó)、各地區(qū)所處的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展階
8、段不同，可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)及承擔(dān)社會(huì)發(fā)展階段不同，可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)及承擔(dān)責(zé)任方面，表現(xiàn)明顯的差異。責(zé)任方面，表現(xiàn)明顯的差異。強(qiáng)調(diào)：強(qiáng)調(diào)：1、發(fā)展中國(guó)家：貧困和不發(fā)達(dá)是環(huán)、發(fā)展中國(guó)家：貧困和不發(fā)達(dá)是環(huán)境退化的根本原因。這些國(guó)家長(zhǎng)期處境退化的根本原因。這些國(guó)家長(zhǎng)期處于貧困、人口過(guò)度增長(zhǎng)、環(huán)境持續(xù)惡于貧困、人口過(guò)度增長(zhǎng)、環(huán)境持續(xù)惡化的惡性循環(huán)之中。需要保持適度的化的惡性循環(huán)之中。需要保持適度的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，消除貧困，增強(qiáng)自身的環(huán)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，消除貧困，增強(qiáng)自身的環(huán)保能力，只有解決了發(fā)展中國(guó)家環(huán)境保能力，只有解決了發(fā)展中國(guó)家環(huán)境問(wèn)題，全球環(huán)境才能得到根本改善。問(wèn)題，全球環(huán)境才能得到根本改善。強(qiáng)調(diào)：強(qiáng)調(diào)：2、發(fā)達(dá)
9、國(guó)家是造成目前地球生態(tài)環(huán)、發(fā)達(dá)國(guó)家是造成目前地球生態(tài)環(huán)境退化的主要責(zé)任者。有義務(wù)率先境退化的主要責(zé)任者。有義務(wù)率先采取有關(guān)環(huán)境保護(hù)措施，為國(guó)際合采取有關(guān)環(huán)境保護(hù)措施，為國(guó)際合作做出更多貢獻(xiàn)。作做出更多貢獻(xiàn)?？沙掷m(xù)可持續(xù)發(fā)展階發(fā)展階段段發(fā)展目標(biāo)發(fā)展目標(biāo)在可持在可持續(xù)發(fā)展續(xù)發(fā)展中承擔(dān)中承擔(dān)的責(zé)任的責(zé)任發(fā)展發(fā)展中國(guó)中國(guó)家家 階段階段經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) ，并，并開(kāi)始關(guān)注開(kāi)始關(guān)注 問(wèn)題問(wèn)題 ， 責(zé)任責(zé)任發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)家 階段階段 的協(xié)調(diào)發(fā)展的協(xié)調(diào)發(fā)展 ， 責(zé)任責(zé)任三、可持續(xù)發(fā)展三、可持續(xù)發(fā)展 從概念到行動(dòng)從概念到行動(dòng)時(shí)間時(shí)間會(huì)議（或書(shū)籍）會(huì)議（或書(shū)籍）人地關(guān)系理念的發(fā)展人地關(guān)系理念的發(fā)展19721972年年在在
10、召開(kāi)召開(kāi) 提出提出 19801980年年世界自然環(huán)境保護(hù)聯(lián)盟制定世界自然環(huán)境保護(hù)聯(lián)盟制定了了 提出提出19871987年年世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)發(fā)表世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)發(fā)表 提出提出19921992年年 在在 召開(kāi)召開(kāi) 大會(huì)通過(guò)大會(huì)通過(guò)2121世紀(jì)議程世紀(jì)議程第一次把第一次把使使20022002年年 在在 召開(kāi)召開(kāi) 大大會(huì)會(huì)會(huì)議審議了會(huì)議審議了提出提出一、可持續(xù)發(fā)展的定義一、可持續(xù)發(fā)展的定義二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵三三、可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展從概念到行動(dòng)從概念到行動(dòng)、公平性原則、公平性原則、持續(xù)性原則、持續(xù)性原則3 3、共同性原則、共同性原則4 4、階段性原則、階段性原則總
11、結(jié) 可持續(xù)發(fā)展觀念是對(duì)傳統(tǒng)世界觀、價(jià)值觀、可持續(xù)發(fā)展觀念是對(duì)傳統(tǒng)世界觀、價(jià)值觀、 道德觀的挑戰(zhàn)，是人類行為方式的變革，道德觀的挑戰(zhàn)，是人類行為方式的變革， 作為既是消費(fèi)者，又是生產(chǎn)者的公眾，必作為既是消費(fèi)者，又是生產(chǎn)者的公眾，必 須建立可持續(xù)發(fā)展的世界觀，進(jìn)而用符合須建立可持續(xù)發(fā)展的世界觀，進(jìn)而用符合 可持續(xù)發(fā)展的方法來(lái)改變我們的生產(chǎn)、生可持續(xù)發(fā)展的方法來(lái)改變我們的生產(chǎn)、生 活方式，才能使可持續(xù)發(fā)展從觀念走向?qū)嵒罘绞?，才能使可持續(xù)發(fā)展從觀念走向?qū)?踐。讀下面清潔生產(chǎn)產(chǎn)品生命周期示意圖，回答踐。讀下面清潔生產(chǎn)產(chǎn)品生命周期示意圖，回答下列問(wèn)題：下列問(wèn)題：四、當(dāng)堂檢四、當(dāng)堂檢測(cè)測(cè)產(chǎn) 品 使 用產(chǎn) 品
12、 使 用回收回收原材料加原材料加工工產(chǎn) 品 批 發(fā)產(chǎn) 品 批 發(fā)零售零售產(chǎn) 品 生 產(chǎn)產(chǎn) 品 生 產(chǎn)制造制造產(chǎn) 品 廢 棄產(chǎn) 品 廢 棄處理處理資源的攝資源的攝取取 環(huán)環(huán) 境境產(chǎn) 品 包 裝產(chǎn) 品 包 裝運(yùn)輸運(yùn)輸當(dāng)堂檢測(cè)：（1）說(shuō)出清潔生產(chǎn)的含義。）說(shuō)出清潔生產(chǎn)的含義。（2）為了促進(jìn)清潔生產(chǎn)的發(fā)展，我們應(yīng)該選購(gòu)）為了促進(jìn)清潔生產(chǎn)的發(fā)展，我們應(yīng)該選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品。圖帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品。圖2-2-2中三圖分別是哪個(gè)中三圖分別是哪個(gè)國(guó)家的環(huán)境標(biāo)志？查找資料，說(shuō)說(shuō)每幅圖案的國(guó)家的環(huán)境標(biāo)志？查找資料，說(shuō)說(shuō)每幅圖案的寓意。寓意。（3）某商品帶有環(huán)境標(biāo)志，就意味著該商品具）某商品帶有環(huán)境標(biāo)志，就意味著該商
13、品具有有_等優(yōu)點(diǎn)。為什等優(yōu)點(diǎn)。為什么說(shuō)倡導(dǎo)選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品有利于實(shí)現(xiàn)可么說(shuō)倡導(dǎo)選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？請(qǐng)闡述其中的道理。持續(xù)發(fā)展？請(qǐng)闡述其中的道理。清潔生產(chǎn)定義聯(lián)合國(guó)環(huán)境署對(duì)清潔生產(chǎn)的定義為：清潔生產(chǎn)（簡(jiǎn)寫CP）是關(guān)于產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程的一種新的、創(chuàng)造性的思想，該思想將整體預(yù)防的環(huán)境戰(zhàn)略持續(xù)應(yīng)用于生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品和服務(wù)中，以增加生態(tài)效應(yīng)和減少人類及環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)生產(chǎn)過(guò)程，要求節(jié)約材料和能源，淘汰有毒原材料，減降所有廢棄物的數(shù)量和毒性；對(duì)產(chǎn)品要求減少?gòu)脑牧咸釤挼疆a(chǎn)品最終處置的全生命周期的不利影響；要求將環(huán)境因素納入設(shè)計(jì)和所提供的服務(wù)中。（1）A圖建立自然保護(hù)區(qū)體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展圖
14、建立自然保護(hù)區(qū)體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的的 公平性公平性 原則和原則和持續(xù)性持續(xù)性原則。即人類的發(fā)展原則。即人類的發(fā)展不應(yīng)危及其他不應(yīng)危及其他物種物種的生存要保持適度的的生存要保持適度的 人口人口 規(guī)規(guī)模合理開(kāi)發(fā)利用模合理開(kāi)發(fā)利用自然資源自然資源 處理好處理好 經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展和和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。(2)B圖體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展圖體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展 共同共同 性原則；公眾是性原則；公眾是消費(fèi)者，又是消費(fèi)者，又是 生產(chǎn)生產(chǎn) 者，也是環(huán)境的者，也是環(huán)境的 管理管理 者者我們要自覺(jué)接受我們要自覺(jué)接受 環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù) 和和 可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的教的教育和培訓(xùn)監(jiān)督育和培訓(xùn)監(jiān)督 決策決策 和和經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)
15、 活動(dòng)，積極購(gòu)活動(dòng)，積極購(gòu)買買 有環(huán)保標(biāo)志有環(huán)保標(biāo)志 商品。商品。達(dá)標(biāo)練習(xí)近年來(lái)我國(guó)的海洋漁獲量大幅度下降,且捕上來(lái)的多是魚(yú)子魚(yú)孫等小魚(yú)。據(jù)此完成13 題。1. 這種行為有違于可持續(xù)發(fā)展的( )A. 發(fā)展的觀念 B. 公平的觀念 C. 環(huán)境的觀念D. 權(quán)利的觀念2. 產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因是( )A. 厄爾尼諾現(xiàn)象的產(chǎn)生導(dǎo)致氣候異常 B. 石油污染的結(jié)果C. 修筑人工島和海港等設(shè)施 D. 過(guò)量捕撈,使?jié)O業(yè)資源嚴(yán)重衰退3. 對(duì)此我國(guó)政府采取的主要對(duì)策是( )A. 對(duì)部分海域?qū)嵭屑竟?jié)性“休漁” B. 改革漁具,加密漁網(wǎng)漁眼C. 推進(jìn)海洋農(nóng)牧化生產(chǎn) D. 控制各種污染物的排放4. 可持續(xù)發(fā)展所追求的目標(biāo)是( )A. 經(jīng)濟(jì)能不斷發(fā)展 B. 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模越來(lái)越大5. 以下主張和觀點(diǎn),符合可持續(xù)發(fā)展思想的是( )A. 可持續(xù)發(fā)展就是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)B. 發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)停止過(guò)度消費(fèi)C. 人類應(yīng)做到合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源,保持人口的零增長(zhǎng)D. 各國(guó)在開(kāi)發(fā)本國(guó)自然資源時(shí),確保不對(duì)其他國(guó)家的環(huán)境造成損害 B DBCD
山東省臨清三中高中地理 第2單元 第2節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵課件 魯教版必修3
