《七年級(jí)生物下冊(cè) 第五單元 第12章 空中的生物 第2節(jié) 昆蟲(chóng)課件 (新版)蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物下冊(cè) 第五單元 第12章 空中的生物 第2節(jié) 昆蟲(chóng)課件 (新版)蘇科版(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 昆蟲(chóng) 地球上種類(lèi)最多的一類(lèi)動(dòng)物地球上種類(lèi)最多的一類(lèi)動(dòng)物是什么?是什么?答案:昆蟲(chóng)答案:昆蟲(chóng)考考你:考考你:一、五彩繽紛的昆蟲(chóng)天牛天牛蝴蝶蝴蝶蜻蜓蜻蜓螳螂螳螂蜜蜂蜜蜂蟬蟬一、五彩繽紛的昆蟲(chóng) 你在生活中還見(jiàn)過(guò)其他昆蟲(chóng)嗎? 如豆娘、蟋蟀、家蠶等。美麗的昆蟲(chóng)世界五彩繽紛的昆蟲(chóng)五彩繽紛的昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)的主要特征 昆蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,其身體分為頭、胸、腹三部分。頭部有1對(duì)觸角、1對(duì)復(fù)眼和1個(gè)口器。胸部有3對(duì)足和2對(duì)翅。二、觀察蝗蟲(chóng)1、蝗蟲(chóng)的身體分為哪幾部分?摸體、蝗蟲(chóng)的身體分為哪幾部分?摸體表,感覺(jué)堅(jiān)韌還是柔軟表,感覺(jué)堅(jiān)韌還是柔軟?身體分為頭、胸、腹三部分。身體分為頭、胸、腹三部分。感覺(jué)堅(jiān)韌。感覺(jué)堅(jiān)韌?;?/p>
2、蟲(chóng)身體外面包著一層堅(jiān)韌的外蝗蟲(chóng)身體外面包著一層堅(jiān)韌的外骨骼。骨骼。為什么堅(jiān)韌為什么堅(jiān)韌? ?2、蝗蟲(chóng)有幾對(duì)足,有什么不同?有幾對(duì)翅? 有有3 3對(duì)足。對(duì)足。 前足、中足較小,適于行走;前足、中足較小,適于行走;后足強(qiáng)大,適于跳躍。后足強(qiáng)大,適于跳躍。 2 2對(duì)翅。對(duì)翅。2對(duì)翅有何不同?對(duì)翅有何不同?前翅堅(jiān)韌,覆蓋在后翅上,起保前翅堅(jiān)韌,覆蓋在后翅上,起保護(hù)作用;后翅很薄,適于飛翔。護(hù)作用;后翅很薄,適于飛翔。3、蝗蟲(chóng)的頭部有什么結(jié)構(gòu)? 1 1對(duì)觸角,對(duì)觸角,1 1對(duì)復(fù)眼,對(duì)復(fù)眼,3 3個(gè)單眼,個(gè)單眼,1 1個(gè)口器。個(gè)口器?;认x(chóng)有哪些適應(yīng)環(huán)境的特征? 1.體表有外骨骼,支持和保護(hù)內(nèi)部的柔軟器官,
3、并且減少體內(nèi)水分的散失,適應(yīng)干燥的陸地環(huán)境;2.視覺(jué):一對(duì)復(fù)眼,具有視覺(jué)功能,三個(gè)單眼可以感受光線的強(qiáng)弱;3.觸角1對(duì):具觸覺(jué)和嗅覺(jué);4.運(yùn)動(dòng):三對(duì)足兩對(duì)翅。三對(duì)足可以爬行和跳躍,兩對(duì)翅可飛行。擴(kuò)大活動(dòng)范圍利于覓食和避敵;5.身體分為頭胸腹三部分:分工明確。頭部感覺(jué)和覓食,胸部運(yùn)動(dòng),腹部基本生理活動(dòng)及生殖。 二、觀察蝗蟲(chóng)想一想:想一想: 蜘蛛和蜈蚣是昆蟲(chóng)嗎? 你的判斷依據(jù)是什么?三、昆蟲(chóng)與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō): 1.許多昆蟲(chóng)對(duì)人類(lèi)有益,你能舉出一些例子嗎? 2.有害的昆蟲(chóng)又有哪些呢?三、昆蟲(chóng)與人類(lèi)的關(guān)系討論:討論: 我們是否應(yīng)該完全消滅害蟲(chóng)?我們是否應(yīng)該完全消滅害蟲(chóng)? 為什么?為什么? 依據(jù):看它是否符合昆蟲(chóng)的基本特征,即身體是否分為頭、胸、腹三部分,頭部是否有1對(duì)觸角、1對(duì)復(fù)眼和1個(gè)口器,胸部是否有3對(duì)足和2對(duì)翅等。