粵滬版物理九年級上學(xué)期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習(xí)A卷.doc
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粵滬版物理九年級上學(xué)期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題;共18分) 1. (2分)電熨斗通電一段時間后,熨斗面很燙,而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱,這是因為( ) A . 導(dǎo)線的電阻遠小于熨斗的電阻,導(dǎo)線消耗的電能很少 B . 通過導(dǎo)線的電流遠小于通過熨斗的電流 C . 導(dǎo)線的散熱比熨斗快 D . 導(dǎo)線外有絕緣皮隔熱 2. (2分)如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,A1、A2、A3三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3 , 已知I3=0.5A,I1=0.3A,則通過電燈L2的電流為 ( ) A . 0.3A B . 0.2A C . 0.5A D . 0.8A 3. (2分)如圖所小,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、lB=0.2A、lC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( ) A . 整理器材,結(jié)束實驗 B . 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 C . 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 D . 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值 4. (2分)小亮家的衛(wèi)生間按如圖所示的電路安裝了照明燈和換氣扇,它們 A . 只能各自獨立工作,而不能同時工作 B . 只能同時工作,而不能各自獨立工作 C . 工作時,兩端的電壓一定相等 D . 工作時,通過的電流一定相等 5. (2分)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點滑到b端的過程中,則( ) A . 電路中總電阻先逐漸變大后逐漸變小 B . 電流表A2示數(shù)逐漸變小,電壓表V示數(shù)不變 C . 電流表A1示數(shù)逐漸變大,電壓表V示數(shù)逐漸變大 D . 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大 6. (2分)導(dǎo)體A、B材料相同,A的長度和橫截面積都較大.將它們按照如圖所示的方式連接在電路中,測得A、B兩端的電壓分別為UA、UB;通過A、B的電流分別為IA、IB . 下列關(guān)系一定錯誤的是( ) A . IA=IB B . UA=UB C . IA>IB D . UA>UB 7. (2分)如圖所示,在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時,小明用電流表分別測出a、b、c三處的電流為Ia=0.2A、Ib=0.2A、Ic=0.2A.記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的是( ) A . 整理器材,結(jié)束實驗 B . 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 C . 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 D . 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值 8. (2分)一同學(xué)在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,按甲圖連接好電路.閉合開關(guān)S后觀察到兩個電流表的偏轉(zhuǎn)情況如乙、丙兩圖所示.下列說法正確的是( ) ? A . 兩燈的兩端電壓一定不同 B . 兩燈的電阻一定不同 C . 通過兩燈的電流一定相等 D . 兩燈的亮度一定相同 9. (2分)如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是( ) A . 整理器材,結(jié)束實驗 B . 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 C . 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 D . 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值 二、 實驗題 (共3題;共23分) 10. (6分)某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖1所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示. (1)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”.你認為他的判斷是________(填:“正確”或“錯誤”)的,出現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度不同的原因是________。 (2)另一同學(xué)連接的電路如圖3所示.他認為:若兩燈亮度相同,則說明流過兩燈電流相等,這觀點對嗎? 答:________,因為________。 (3)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。 方法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行 方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) ________ 方法2 把任意一根導(dǎo)線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) ________ 11. (8分)在“探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中 (1)小軍同學(xué)按圖的電路連接好后,把電流表先后接在電路中的a、b、c處時,閉合開關(guān),分別測得各點的電流值如表一所示,比較測得的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是________: 表一 測量處 a b c 電流(A) 0.8 0.8 0.8 表二 實驗 次數(shù) A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 (2)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實驗時,小軍連接好上圖的實物圖,此時測量的是________的電流,下一步小軍想測C燈電流,請你幫他改接電流________(只能改的一條導(dǎo)線,用劃掉應(yīng)改動的導(dǎo)線,改動后的導(dǎo)線用虛線表示) (3)通過對表二中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是________. (4)如果憑以表二中三組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論作為并聯(lián)電路的電流規(guī)律,你認為是________的(選填“可靠”或“不可靠)理由是________. (5)在測并聯(lián)電路中的電流時,若小民同學(xué)先在乙圖的a處測得電路中的電流為1.2A,然后在b、c處測得電流都為0.6A,于是小民得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于支路電流之和,且支路電流都相等.他的結(jié)論________(正確、或錯誤).造成這種現(xiàn)象的原因是________. 12. (9分)如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖: (1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格是________的(填“相同”或“不相同”),小明連接好最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)燈都亮了,出現(xiàn)這種情況的原因是________. (2)下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是________,造成錯誤的原因是________. (3)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光.造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是__________. A . 燈泡的燈絲斷了 B . 燈絲的電阻小 C . 小燈泡靠近負極 (4)甲、乙兩同學(xué)在做實驗時,閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上) 甲:________,乙:________. (5)改正錯誤的數(shù)據(jù)后,分析實驗數(shù)據(jù)得到的串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是: ________. 三、 填空題 (共3題;共11分) 13. (2分)教室里的各盞照明燈之間是并聯(lián)的,當(dāng)教師里多開一盞照明燈時,干路上的電流大小將________(選填“變大”、“不變”或“變小”),干路兩端的總電阻大小將________(選填“變大”、“不變”或“變小”). 14. (4分)如圖甲所示電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1:R2=________,消耗的功率P1:P2=________;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為________,在相同時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為________. 15. (5分)實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個,電阻箱(電路圖符號)一個,已調(diào)零的電流表兩塊,開關(guān)兩個,導(dǎo)線若干.請選用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2并聯(lián)時,干路電流I與支路電流I2的關(guān)系為:I=I2+b(b為常量)”.請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表. 四、 計算題 (共1題;共10分) 16. (10分)如圖甲所示,S閉合后,A1、A2、V三只電表的指針均如圖乙所示,已知V表接入的是“﹣”、“15”,請回答: (1)電源電壓,L1、L2兩端的電壓各是多少? (2)通過L1、L2的電流為多大?(以上答案均需要說明理由) 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 實驗題 (共3題;共23分) 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 三、 填空題 (共3題;共11分) 13-1、 14-1、 15-1、 四、 計算題 (共1題;共10分) 16-1、 16-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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