粵滬版八年級下學(xué)期期末物理試卷 .doc
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粵滬版八年級下學(xué)期期末物理試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單項選擇題 (共15題;共31分) 1. (2分)如圖所示四位物理學(xué)家中,以其名字命名電阻單位的是( ) A . 安培 B . 歐姆 C . 瓦特 D . 焦耳 2. (2分)生活中我們會見到或使用許多機械,好像用它們無所不能,事實上用它們永遠做不到( ) A . 省力 B . 省距離 C . 省時 D . 省功 3. (2分)用同樣大小的力F,分別以圖所示的方式依次作用在同一木箱上,使木箱向右運動,其中滑動摩擦力最小的是( ) A . 圖甲 B . 圖乙 C . 圖丙 D . 摩擦力都相同 4. (2分)下面關(guān)于提高機械效率的說法正確的是( ) A . 減輕機械自重是提高機械效率的唯一方法 B . 增大重物提高的高度可以提高機械效率 C . 改變繩子的繞法可以提高機械效率 D . 在可能的條件下,增加所提升物體的重量可以提高機械效率 5. (2分)如圖所示,拉滑輪組的自由端能使物體向上升,以下說法正確的是( ) A . 借助滑輪組提升重物,最大的便利是能省功 B . 自由端拉下6m時,物體能上升2m C . 借助滑輪組提升重物,最大的便利是能省力 D . 往滑輪的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,會降低滑輪組的機械效率 6. (2分)木塊A質(zhì)量為100g,上面放置4個50g的砝碼,細線的另一端B處掛著4個50g的鉤碼.拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動(滑動摩擦力與壓力成正比,定滑輪處的摩擦力忽略不計).若在A處各拿走n1砝碼、B處各拿走n2砝碼后,物體A仍在水平桌面上做勻速直線運動,則n1與n2的數(shù)目可以是( ) A . n1=1 n2=1 B . n1=3 n2=2 C . n1=3 n2=1 D . n1=1 n2=2 7. (2分)李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運動和力的知識后有以下理解,其中正確的是( ) A . 投球時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行 B . 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C . 用力推小車,小車沒動,因為推力小于摩擦力 D . 跳遠運動員為了跳得更遠,在起跳前總要助跑一段距離,以便增大慣性 8. (3分)如圖所示,在水平桌面上放置一個裝有適量水的錐形瓶,瓶內(nèi)漂浮著一塊冰,當(dāng)冰完全融化后( ) A . 瓶內(nèi)水面高度上升 B . 水對瓶底的壓強變大 C . 瓶內(nèi)水面高度不變 D . 桌面受到的壓強不變 9. (2分)鐵路提速要解決許多技術(shù)問題,研制出更大功率的機車是重要課題之一。已知列車勻速行駛時所受阻力與速度平方成正比,即f=kv2。那么當(dāng)列車分別以180km/h和60km/h的速度在水平軌道上勻速行駛時,機車牽引力之比為( ) A . 3:1 B . 9:1 C . 27:1 D . 81:1 10. (2分)用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次運動的s﹣t圖象如上圖所示.其對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2 , 相同時間內(nèi)所做的功分別為W1、W2 , 則它們的關(guān)系正確的是( ) ? A . F1>F2 , W1>W(wǎng)2 B . F1=F2 , W1>W(wǎng)2 C . F1=F2 , W1=W2 D . F1<F2 , W1<W2 11. (2分)“給我一個支點和一根足夠長的棍,我就能撬起整個地球.”如圖所示,生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是( ) A . 啤酒瓶扳手 B . 天平 C . 掃帚 D . 釣魚竿 12. (2分)如圖所示,是演示動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗裝置。小球從軌道上的A點滾落下來,在圓形軌道上運動了一周,最后經(jīng)過D點被拋出去,在整個過程中,小球的動能最大的位置是( ) A . A點 B . B點 C . C點 D . D點 13. (2分)如圖所示是一款新款跑車,當(dāng)汽車在水平路面上疾駛時,下列說法正確的是( ) A . 給跑車提供動力的是壓縮沖程 B . 跑車的冷卻劑用水,是因為水的比熱容較小 C . 急剎車時車輪發(fā)熱是因為地面與輪子發(fā)生了熱傳遞 D . 氣流偏導(dǎo)器上方較平直,空氣流動速度較慢,壓強較大 14. (2分)小明體重600N,利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m,已知物體A重為800N,他作用在繩端的拉力大小為500N,在此過程中,下列說法正確的是( ) A . 地面對小明的支持力和小明對地面的壓力是一對平衡力 B . 小明做的有用功為3000J C . 小明拉力的功率為250W D . 此滑輪組的機械效率為80% 15. (2分)做托里拆利實驗時,測得大氣壓強的值比真實值小,其原因是( ) A . 玻璃管放得不豎直 B . 玻璃管混入了空氣 C . 水銀槽內(nèi)的水銀太多 D . 玻璃管粗細不均勻 二、 填空題 (共11題;共30分) 16. (2分)英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)電流通過導(dǎo)體時會產(chǎn)生熱量。并總結(jié)出了計算電熱的定律;為了紀念法國物理學(xué)家帕斯卡作出的杰出貢獻,人們以他的名字命名了________(填寫物理量名稱)的單位。 17. (2分)現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水,用手握住水瓶在空中靜止不動,此時水瓶受到的重力和手對瓶的________力是一對平衡力;若瓶中水的體積是550mL,將這瓶飲用純凈水放在水平桌面上,忽略瓶子的質(zhì)量,假設(shè)此瓶與桌面的接觸面積為15cm2 , 求它對桌面產(chǎn)生的壓強是________(g取10N/kg,結(jié)果保留一位小數(shù)). 18. (3分)兩個雞蛋所受重力大約為________N,這個力的施力物體是________,方向是________。 19. (3分)為踐行“低碳生活,綠色出行”,越來越多的市民騎自行車出行.在停止蹬車后,自行車還會在水平路面上前進一段距離,這是因為自行車具有________,自行車最后停下來,是因為它受到了________的緣故.運動著的自行車如果受到的力全部消失,它將________ 20. (4分)據(jù)消息稱,武漢及長江中上游地區(qū)制造的“大型重器”,將取道陽邏港運往世界各地.目前,武漢陽邏港通用碼頭投入試運營,這也是長江中上游承載能力最高的重件碼頭,如圖所示. (1)陽邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為280t 的1節(jié)列車車廂吊至貨船.轉(zhuǎn)運列車車廂的平板貨車安裝有很多車輪,這是為了________. (2)將該車廂從平板貨車被吊起5m的過程中,此時塔吊對車廂做功至少為________J;隨后水平移動車廂10m,該過程中塔吊對列車車廂做的功為________J. (3)將列車車廂吊裝到貨船上,貨船排開水的體積將增大________m3 . 21. (2分)如圖所示,衛(wèi)生間的“反水彎”和“防臭地漏”都可以防止管中________,利用的物理原理是________. 22. (2分)如圖所示,在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮, 當(dāng)書突然向右運動時,橡皮將會________;如果書表面絕對光滑,上述現(xiàn)象中橡皮將會________。(以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”) 23. (3分)如圖所示,兩手指按住鉛筆尖和鉛筆頭,兩手指受到的壓力________ , 兩手指受到的壓強________,(填“相等”或“不相等”),這表明________. 24. (3分)釣魚是許多人喜愛的一種休閑活動,如圖所示,當(dāng)有魚上鉤時,魚竿會被拉彎,說明力能改變物體的________;起魚時,釣魚竿屬于________(選填“省力”、“費力”“等臂”)杠桿,若釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m,再沿水平方向移3m,在這一過程中,釣魚者克服魚的重力做功為________J. 25. (2分)“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是4800噸,表示它浮在海平面上,排開的海水質(zhì)量是4800噸,此時艦所受的浮力是________N.當(dāng)艦從海洋駛?cè)腴L江時,所受的浮力________(選填“變大”“變小”或“不變”)(ρ海水>ρ江水) 26. (4分)用動滑輪將重為180N的物體豎直勻速提升2m,所用拉力為100N,時間為10s,有用功為________J,拉力做功的功率為________W,滑輪的機械效率為________,若以手為參照物,則被提升的物體是________的. 三、 作圖、實驗與探究題 (共6題;共38分) 27. (5分)如圖所示,小球漂浮在水面上,畫出小球受力的示意圖,并標注力的名稱. 28. (5分)如圖所示,裝置吊重為G的物體,要使杠桿平衡,畫出在A點所加最小力F的示意圖,并作出F的力臂. 29. (5分)如圖,一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來,請用筆畫線代替繩索,將它們連接起來。 30. (8分)(2014?百色)某班同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān).各小組利用如圖所示的裝置進行驗證,小張那組得到的實驗數(shù)據(jù)如 表: 實驗 次數(shù) 物重 (N) 物體上升的高度(m) 拉力 (N) 繩子自由端移動的距離(m) 機械效率 η(%) 1 1 0.1 0.6 0.2 83.3 2 1 0.1 0.4 0.4 62.5 3 2 0.1 0.65 0.4 76.9 4 1 0.2 0.6 0.4 83.3 (1)比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動滑輪的個數(shù)越多,其機械效率越________(選填“高”或“低”);比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組,提升的物體越重,它的機械效率越________(選填“高”或“低”);比較第1、4次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度________(選填“有”或“無”)關(guān). (2)在測拉力時,某同學(xué)覺得很難使測力計做勻速直線運動,不便于讀數(shù),就讓測力計處于靜止狀態(tài)時才讀數(shù),該同學(xué)的讀數(shù)與實際相比________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測得的機械效率________(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說明滑輪組的機械效率還與________有關(guān). (3)有兩個小組所用的動滑輪重量相同,提升的物體也相同,測得的機械效率卻不同.原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的________不同,影響了測量結(jié)果.所以,我們在生活中經(jīng)常給各種機械加潤滑油,是為了________它的機械效率. 31. (6分)如圖所示,是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.請回答以下問題: (1)設(shè)計實驗的目的是研究________(鋼球/木塊)動能的大小與________的關(guān)系. (2)這里說有“動能”是指 (填序號) A . 鋼球在斜面上時的動能 B . 鋼球撞擊木塊時的動能 C . 鋼球撞擊木塊后的動能 D . 木塊的動能 (3)實驗是通過觀察________,得出結(jié)論的. (4)若在實驗時,木塊被撞出了水平木板的右端而掉到地上,為了解決這一問題,請你提出一條合理的建議:________. 32. (9分)如圖,在杠桿OA上的B點懸掛重物G,A端用細繩吊在小圓環(huán)E上,且細繩AE長等于圓弧CED的半徑,此時杠桿恰好成水平狀態(tài),A點與圓弧CED的圓心重合.已知A是動力作用點 (1)請在圖中畫出阻力 (2)E環(huán)從C點沿順時針方向逐漸滑到D點的過程中,阻力________,阻力臂________,動力臂________,所以動力將________(填變化情況). 四、 綜合應(yīng)用題 (共2題;共20分) 33. (10分)有一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝重為 的水,杯中水的高 度是 ,杯子與桌面的接觸面積是 。如圖所示。 (1)求水對杯底的壓力是多少。 (2)若桌面受到玻璃杯的壓強是 ,求玻璃杯質(zhì)量。( 取10N/kg) 34. (10分)如圖所示,用塔式起重機上的滑輪組勻速豎直向上提升水泥構(gòu)件,水泥構(gòu)件所受到的重力為G=6000N,它上升5m所用的時間為10s,起重機上滑輪組的機械效率是80%,不計繩重和滑輪與軸的摩擦.求: (1)動滑輪的重力G動; (2)起重機拉力F的功率. 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單項選擇題 (共15題;共31分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共11題;共30分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 三、 作圖、實驗與探究題 (共6題;共38分) 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 30-2、 30-3、 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 32-1、 32-2、 四、 綜合應(yīng)用題 (共2題;共20分) 33-1、 33-2、 34-1、 34-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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