浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.2 力的存在(第1課時(shí)) 同步練習(xí)(II )卷.doc
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浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.2 力的存在(第1課時(shí)) 同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共3題;共3分) 1. (1分)汽車追尾時(shí),很容易造成后車前段變形,造成后車前端變形的力是( ) A . 后車撞擊前車的力 B . 后車所受的重力 C . 前車撞擊后車的力 D . 以上三個(gè)力共同作用的結(jié)果 2. (1分)下列闡述正確的是( ) A . 牛頓第一定律是能夠直接通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 B . 足球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的腳,仍能向前滾動(dòng),是由于足球具有慣性 C . 用力使鋸條變彎,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D . 汽車剎車后,速度會(huì)逐漸減小,最后停下來(lái),是因?yàn)槠嚲哂袘T性 3. (1分)如圖為排球運(yùn)動(dòng)員扣球前的精彩瞬間,此刻排球受到的力有( ) A . 推力 B . 重力、推力 C . 重力、空氣對(duì)球的作用力 D . 重力、推力、空氣對(duì)球的作用力 二、 填空題 (共2題;共5分) 4. (1分)如圖所示是2015國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100米比賽瞬間.我國(guó)選手蘇炳添以9秒99的成績(jī)獲得第三名.是首個(gè)跑進(jìn)10秒大關(guān)的黃種人.這具有里程碑的意義.他起跑時(shí)用力向后瞪起跑器.身體迅速向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是________的,同時(shí)也說(shuō)明力可以改變物體的________.以蘇炳添為參照物的觀眾是________的.他聽(tīng)到觀眾的歡呼聲是通過(guò)________傳到耳中的. 5. (4分)臺(tái)州人喜歡吃年糕,每年的年底前會(huì)做很多年糕,浸在水里,能放很長(zhǎng)時(shí)間,但過(guò)年后進(jìn)入第二年春季,年糕很容易發(fā)霉變質(zhì)。同學(xué)王萌為了弄清年糕發(fā)霉的原因,他在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn): 第一步材料處理 將質(zhì)量、大小、形狀相同的年糕分別放入三個(gè)大小相同的玻璃瓶中,高溫處理后待用。 第1組 第2組 第3組 第二步實(shí)驗(yàn)操作 將玻璃瓶的橡皮塞打開(kāi) 將玻璃瓶的橡皮塞塞緊 將玻璃瓶的橡皮塞 打開(kāi) 第二步恒溫培養(yǎng)(1周) 25℃ 25℃ 5℃ 第四步實(shí)驗(yàn)結(jié)果 年糕出現(xiàn)大量菌落 年糕無(wú)菌落 年糕出現(xiàn)少量菌落 請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析并回答下列問(wèn)題: (1)實(shí)驗(yàn)第一步中高溫處理的目的是________。 (2)實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了________組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分析第1組與第2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果得知,引起年糕發(fā)霉變質(zhì)的原因是________。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共3題;共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 填空題 (共2題;共5分) 4-1、 5-1、 5-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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