粵滬版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習.doc
《粵滬版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《粵滬版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習.doc(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
粵滬版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習 一、 單選題 (共9題;共18分) 1. (2分)(2013?鹽城)小明將酒精氣體傳感器、電阻R與電壓表組成如圖所示電路,閉合開關(guān),將傳感器逐漸靠近裝有酒精的杯口上方,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)逐漸增大,此過程中( ) A . 通過傳感器的電流逐漸減小 B . 傳感器兩端的電壓逐漸增大 C . 傳感器的電阻逐漸減小 D . 傳感器的電阻逐漸增大 2. (2分)兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,下列分析正確的是( ) A . 甲消耗的電功率為3.6W B . 乙消耗的電功率為3.6W C . 甲中的電流小于乙中的電流 D . 甲的電阻值大于乙的電阻值 3. (2分)小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較” 的探究活動,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結(jié)果如下。你認為其中不可能的是( ) A . 在a電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1 , 燈L2將會熄滅 B . 在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會變暗 C . 在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1 , 燈L2將會熄滅 D . 在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1 , 燈L2將不會熄滅 4. (2分)如圖所示,三個相同規(guī)格的燈泡連入電路,當開關(guān)S閉合時,三個電流表A1、A2和A3的讀數(shù)分別是I1、I2、I3 , 下列說法正確的是( ) A . I1>I2>I3 B . I1>I2+I3 C . I1<I2+I3 D . I1=I2+I3 5. (2分)用電高峰時期,家庭里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些.這是因為,在用電高峰時( ) A . 并聯(lián)用電器增多,電路的總電阻增大 B . 并聯(lián)用電器增多,電路的總電流減小 C . 并聯(lián)用電器增多,家用電器的實際功率減小 D . 并聯(lián)用電器增多,家用電器的額定功率減小 6. (2分)如圖所示,電源電壓保持6V不變,通過電阻R1的電流是0.5A,R2=8Ω,閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為( ) A . 10V B . 6V C . 4V D . 2V 7. (2分)下列實驗中,采用多次測量,其目的相同的是哪幾組 ①研究串聯(lián)電路的電流特點②伏安法測定值電阻的阻值 ③研究杠桿平衡條件④探究使用定滑輪的特點 A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③④ 8. (2分)小明用兩個不同的白熾燈泡做“探究串聯(lián)電路的電流特點”實驗時,發(fā)現(xiàn)一個燈泡較亮而另一個燈泡較暗,則較亮的燈泡( ) A . 電阻小 B . 燈絲粗 C . 電流大 D . 功率大 9. (2分)有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖(甲)所示,把它們串聯(lián)在電路中,如圖(乙)所示,閉合開關(guān)S,這時電流表的示數(shù)為0.4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是( ) A . 2.0V 0.8W B . 2.5V 1.0W C . 4.5V 1.0W D . 4.5V1.8W 二、 實驗題 (共3題;共17分) 10. (3分)明明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實驗過程如下: ⑴把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流填入下表: IA IB IC 第一次測量 0.1 0.12 0.22 第二次測量 0.2 0.24 0.44 第三次測量 0.25 0.3 0.55 ⑵為了防止個別偶然因素的影響,他們采用丁以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量. 方法一:改變電源電壓 方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同) 請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題: 上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是________,表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實驗是采用方法________(選填“一”或“二”)來進行的,實驗的結(jié)論是:________(用數(shù)學表達式表示). 11. (8分)下面是兩組同學探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流特點的實驗,請你幫他們完成實驗: (1)小明組正在探究“串聯(lián)電路電流特點”:(如圖1所示) ①做實驗時需要6V電源,則要用________節(jié)干電池串聯(lián),或用________節(jié)蓄電池串聯(lián)才行. ②同組的小麗在實驗中用電流表表測量電路中的電流,她實際用0~3A的量程進行測量,但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚,于是她從0~0.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A,你判斷她實際電路中的電流值是________. A.0.46A B.0.82A C.1.15A D.2.3A ③分析下表中的數(shù)據(jù): 實驗次數(shù) A處電流/A B處電流/A C處電流/A 1 1.2 1.2 1.2 2 2.5 2.5 2.5 3 1.8 1.8 1.8 分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論:________. (2)小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖2所示. ①在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該________ ②在實驗過程中他們連接了如圖3所示的電路,該電路存在的問題是________.請在圖3上只改動一根導線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器.(要求:在需要改動的導線上畫“”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)(改動略) ③他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表: 實驗次數(shù) A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.22 0.24 0.46 3 0.26 0.30 0.56 通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:________. 在實驗中可以采用________的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗. 12. (6分)“探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示. (1)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學們有以下幾種猜想: ①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小,以上猜想中正確有________(填序號). (2)為尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,分別把圖中A、B、C各點斷開,然后把________接入. (3)閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________ (4)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖25丙,為使實驗結(jié)果更準確,接下來他應(yīng)該________. (5)正確實驗操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC , 測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC . 下列說法正確的是 A . IA>IB>IC B . IA<IB<IC C . UAB=UBC=UAC D . UAC=UAB+UBC 三、 填空題 (共3題;共11分) 13. (4分)襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時,利用一個開關(guān)、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓擋位)、四個阻值不等的電阻以及若干條導線,進行了大膽的探究.如圖所示是他們的實驗電路圖. (1)他們的猜想是:________(只寫一種猜想). [進行實驗] (2)襄襄按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數(shù)據(jù).襄襄在實驗中,是靠改變________而得到實驗數(shù)據(jù)的. (3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數(shù)據(jù).樊樊在實驗中是靠改變________而得到實驗數(shù)據(jù)的. 表1 表2 實驗次數(shù) IA/A IB/A IC/A 實驗次數(shù) IA/A IB/A IC/A 1 0.1 0.2 0.3 1 0.2 0.1 0.3 2 0.4 0.2 0.6 2 0.4 0.2 0.6 3 0.8 0.2 1.0 3 0.8 0.4 1.2 [分析論證] (4)從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:________ . 14. (2分)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2 , 兩燈都發(fā)光,當把開關(guān)S2斷開時,燈泡L1的亮度________,電流表示數(shù)的________.(填“變大”、“不變”或“變小”) 15. (5分)在如圖所示的電路中,已知電阻R1=5Ω,電流表A1的示數(shù)為1A,電流表A的示數(shù)為1.5A,求: (1)Rl兩端的電壓Ul; (2)通過R2的電流I2; (3)R2的阻值. (4)通電20s,整個電路消耗的電能. 四、 計算題 (共1題;共10分) 16. (10分)如圖電路,電源電壓保持不變.在甲圖中,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.4A;乙圖中,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為6V.求: (1)R1、R2的阻值; (2)乙圖中電流表示數(shù). 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 實驗題 (共3題;共17分) 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 三、 填空題 (共3題;共11分) 13-1、 14-1、 15-1、 四、 計算題 (共1題;共10分) 16-1、 16-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 粵滬版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習 粵滬版 物理 九年級 學期 探究 并聯(lián) 短路 中的 電流 同步 練習
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-7784447.html