教科版物理八年級上學(xué)期 3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律 同步練習(xí).doc

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教科版物理八年級上學(xué)期 3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律 同步練習(xí) 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）小軍拿著一個(gè)直徑比較大的放大鏡，伸長手臂觀看遠(yuǎn)處的物體，可以看到物體的像，下列說法正確的是（ ） A . 觀察到的一定是正立的像 B . 觀察到的一定是虛像 C . 觀察到的一定是放大的像 D . 觀察到的一定是倒立的像 2. （2分）小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情景，以下說法中正確的是 A . 甲圖中成的是實(shí)像；乙圖中成的是虛像 B . 甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi) C . 甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變?。灰覉D中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，所成的像也變小 D . 甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī) 3. （2分）物體沿凸透鏡主光軸從2倍焦距處勻速向外移動(dòng)的過程中，像的大小和速度將（ ） A . 像變大，速度變大 B . 像變大，速度不變 C . 像變小，速度變小 D . 像變小，速度不變 4. （2分）有三個(gè)焦距都是20cm的凸透鏡，小明利用它們和輔助材料制作了三個(gè)簡易的光學(xué)器材.第一個(gè)制作成簡易照相機(jī)，用來拍攝掛在墻上的油畫；第二個(gè)制作成一臺(tái)投影儀，用來展示幻燈片；第三個(gè)直接作放大鏡用，用來觀察一只小昆蟲.對于上述過程，下列說法不正確的是（ ） A . 用放大鏡觀察昆蟲時(shí)，放大鏡到昆蟲的距離可以是11cm B . 用照相機(jī)拍攝照片時(shí)，照相機(jī)鏡頭到油畫的距離可以是20cm C . 用投影儀展示幻燈片時(shí)，投影儀鏡頭到幻燈片的距離可以是22cm D . 上述過程中，昆蟲通過透鏡成的像是虛像，油畫透過透鏡成的是實(shí)像 5. （2分）一個(gè)物體在凸透鏡前20 cm處，在屏上成一倒立縮小的像，則透鏡的焦距f（ ） A . 10 cm10 cm C . f<10 cm D . f>20 cm 6. （2分）物體從距凸透鏡18cm移到距凸透鏡12cm的過程中，調(diào)整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，該凸透鏡的焦距可能是（ ） A . 5cm B . 10cm C . 15cm D . 20cm 7. （2分）某同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對著一束平行光，在離凸透鏡15cm的光屏上得到一個(gè)最小最亮的點(diǎn)，他將點(diǎn)燃的蠟燭放在離該凸透鏡20cm的地方，下列說法中正確的是（ ） A . 離凸透鏡30cm以內(nèi)某處，用光屏可得到一個(gè)放大倒立的像 B . 離凸透鏡30cm以外某處，用光屏可得到一個(gè)縮小倒立的像 C . 離凸透鏡30cm以內(nèi)某處，用光屏可得到一個(gè)縮小倒立的像 D . 離凸透鏡30cm以外某處，用光屏可得到一個(gè)放大倒立的像 8. （2分）某凸透鏡焦距為15cm，若將一物體放在此透鏡前25cm處，則可在透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（ ） A . 倒立.放大的實(shí)像 B . 倒立.縮小的實(shí)像 C . 正立.放大的虛像 D . 正立.縮小的虛像 9. （2分）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距為20cm，若將蠟燭放在離凸透鏡16cm處時(shí)，如圖所示，移動(dòng)光屏，在光屏上將看到（ ） A . 倒立縮小的實(shí)像 B . 倒立放大的實(shí)像 C . 正立放大的虛像 D . 無像 10. （2分）下列四種現(xiàn)象中，能用光的折射解釋的是（ ） A . 放大的字 B . 小孔成像 　　 C . 手影 D . 倒影 二、 填空題 (共9題；共39分) 11. （6分）小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡焦距為10cm.實(shí)驗(yàn)過程中，將蠟燭，凸透鏡，光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，并將它們的中心調(diào)節(jié)到________.如圖所示，在光屏上成一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是________、________的實(shí)像，日常生活中________(照相機(jī)、投影儀、放大鏡)就是利用此成像特點(diǎn)制成的.圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30cm刻度線處，再向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置，又可在光屏上得到一個(gè)清晰的像，燭焰所成的像將________（選填“變大”或“變小”）. 12. （2分）（2013?朝陽）王玲同學(xué)一家假期到青海去旅行，由于那里海拔較高，他們一家在野炊時(shí)發(fā)現(xiàn)米飯煮不熟，這是因?yàn)開_______．請你提供一個(gè)建議，使得生米煮成熟飯得以實(shí)現(xiàn)________． 13. （4分）小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，所用凸透鏡焦距為10cm．如下圖1所示，實(shí)驗(yàn)過程中，光屏上可得一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是________(選填“倒立”或“正立”)，________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像．生活中________就是利用這個(gè)原理制成的．圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30 cm刻線處，再向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置，又可在屏上得到一個(gè)清晰的像． 14. （2分）小麗站在游泳池外,用已經(jīng)調(diào)好的照相機(jī)將無水游泳池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來。當(dāng)游泳池里裝滿水后,她仍想用此照相機(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片,在保持照相機(jī)鏡頭不動(dòng)的情況下,她應(yīng)該使照相機(jī)的位置________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)游泳池,你的理由是________. 15. （7分）研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中： （1）光具座上應(yīng)放有凸透鏡、光屏和蠟燭，________應(yīng)放在其它兩種器材之間；為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央，要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心________　 ． （2）當(dāng)光屏上得到一個(gè)清晰，縮小的實(shí)像時(shí)，蠟燭的位置應(yīng)在透鏡的________；若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向________方向移動(dòng)．像的大小是逐漸變________；如無論怎樣移動(dòng)光屏都不能接收到蠟燭的像，說明蠟燭處在________的范圍了． （3）利用凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像，若此時(shí)用黑紙遮住透鏡的下半部分，則光屏上的像　________　 A． 上半部分沒有了 B．下半部分沒有了 C．像縮小了 D．像變暗了． 16. （3分）如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景． （1）圖中 A 是禁鳴標(biāo)志，禁鳴是在________ 處控制噪聲． （2）圖中 B是攝像頭，它的內(nèi)部有光學(xué)元件，其作用相當(dāng)于凸透鏡，小區(qū)內(nèi)的景物通過它所成像的性質(zhì)是倒立、________的 ________像 17. （10分）小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論。請你將空缺部分補(bǔ)充完整。 實(shí)驗(yàn)序號 物距μ/cm 像距ν/cm 像的性質(zhì) 1 30 15 倒立、縮小的實(shí)像 2 25 16.7 3 20 20 倒立、等大的實(shí)像 4 15 倒立、縮小的實(shí)像 5 5 正立、放大的虛像 ⑴將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖。則該透鏡的焦距為________cm。 ⑵將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________。 ⑶按要求進(jìn)行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中。 ①表中實(shí)驗(yàn)序號2中像的性質(zhì)為________、________、________。 ②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)。 ③表中實(shí)驗(yàn)序號4中像距為________cm ⑷實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，如下圖所示(P點(diǎn)是2倍焦距處)，你解決的方法是________。 ⑸再把蠟燭移到B點(diǎn)處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的虛像，要想看到這個(gè)像，應(yīng)從圖中的________（填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察。 ⑹當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于右圖所示的位置時(shí)，光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰縮小的像，用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上________（填“C”或“D”）處仍能得到一個(gè)清晰的像。 18. （2分）如圖為四旋翼無人機(jī)，它的操控系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)“一鍵起飛、一鍵返回、GPS懸停、規(guī)劃航線自動(dòng)飛行和自動(dòng)跟蹤”等功能，它的操控系統(tǒng)是靠________傳遞信息的，無人機(jī)是利用電能來工作的，電能屬于________（選填“一次能源”或“二次能源”）。 19. （3分）彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、________、藍(lán)三種光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降?；如圖所示的透鏡是________透鏡，用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正________眼．（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”） 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共12分) 20. （2分）（2015?廣安）凸透鏡是應(yīng)用廣泛的光學(xué)元件之一，它對光具有________作用，當(dāng)一物體位于凸透鏡二倍焦距以內(nèi)時(shí)，成________的像（選填“縮小”、“等大”或“放大”）． 21. （4分）小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)： （1）他第一次測量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，則測得的焦距為________cm． （2）由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：________． （3）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是：對同一凸透鏡，________光入射時(shí)焦距小些． （4）探究完成后，小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)．從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距均為16.0cm時(shí)，有兩個(gè)小組所測像距分別為19.0cm、13.0cm，與理論像距16.0cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L度測量方法錯(cuò)誤和測量誤差導(dǎo)致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：________． 次數(shù) 1 2 3 材料 玻璃 玻璃 水晶 凸起程度 較小 較大 較大 焦距/cm 8.0 4.0 22. （6分）在探究“近視眼的矯正”課外實(shí)驗(yàn)中： （1）調(diào)整燭焰（模擬遠(yuǎn)處所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調(diào)節(jié)）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）在光具座上的位置，如圖所示，此時(shí)在光屏上得到了燭焰清晰的像，該像是倒立、________的________像. （2）向水凸透鏡內(nèi)________（填“注入”或“吸取”）適量的水來模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了，說明凸透鏡對光的偏折能力與________有關(guān). ① 若將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離，再次得到清晰的像， 說明近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜________（填“前”或“后”）. ② 若光屏不移動(dòng)，在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像. 說明近視眼鏡是________透鏡. 四、 作圖題 (共1題；共5分) 23. （5分）如圖所示，﹣束光射向凸透鏡經(jīng)折射后，折射光線射到一個(gè)平面鏡上．請?jiān)趫D中畫出射向凸透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路． 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共9題；共39分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共12分) 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 四、 作圖題 (共1題；共5分) 23-1、