蘇科版物理八年級上學期 第三章 聲的世界 單元試卷.doc

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蘇科版物理八年級上學期 第三章 聲的世界 單元試卷 一、 單選題 (共14題；共28分) 1. （2分）下列現(xiàn)象中，與聲波或光波反射無關的是（ ） A . 激光引導掘進方向 B . 回聲定位 C . 聲納 D . 超聲波測距離、測速度 2. （2分）一艘快艇在平靜的湖中啟動并向湖邊駛去．此過程中，水中的魚可聽到馬達聲，岸邊飛行的鳥、散步的人也可聽到．若距快艇的距離三者都相等，最先察覺快艇起動的是（ ） A . 魚 B . 人 C . 鳥 D . 三者同時察覺 3. （2分）對下列物理量的估測中，你認為最接近實際的是（ ） A . 光在真空中傳播速度約為340m/s B . 教室課桌的高度約0.8m C . 鐵嶺地區(qū)6月份的平均氣溫約50℃ D . 一節(jié)干電池的電壓是2V 4. （2分）二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前， 演員經(jīng)常要調節(jié)弦的松緊程度，其目的在調節(jié)弦發(fā)聲時的（ ） A . 響度 B . 音調 C . 音色 D . 振幅 5. （2分）下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ） A . 利用超聲波可以測出地球離月球的距離 B . 拉二胡時不斷地用手指控制琴弦是為了改變音調 C . 減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 D . 只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音 6. （2分）如圖所示四個聲現(xiàn)象中，哪兩個可以用相同的聲學知識解釋（ ） A . 甲和乙 B . 乙和丙 C . 丙和丁 D . 甲和丁 7. （2分）男同學的聲音比女同學沉悶、渾厚但嗓門大，原因是男孩的（ ） A . 聲帶振動頻率高，振幅小 B . 聲帶振動頻率高，振幅大 C . 聲帶振動頻率小，振幅小 D . 聲帶振動頻率小，振幅大 8. （2分）下列幾種說法中，比較符合事實的是（ ） A . 一個中學生的體積約為0.5m3 B . 一個標準大氣壓大約能支持10.3m高的水柱 C . 中學生100m跑冠軍的平均速度可達13m/s D . 在空氣中速度超過340m/s的聲音稱為超聲波 9. （2分）如圖所示，宇航員在空間站內可直接對話，但是，在空間站外面工作時，必須借助無線電通訊設備才能進行通話，原因是（ ） A . 太空中噪聲太大 B . 用通訊設備對話方便 C . 空間站外是真空，不能傳聲 D . 聲音只能在地面附近傳播 10. （2分）我們生活在聲音的世界里，聲音無處不在。從環(huán)保角度講下列聲音：①工廠車間機器的轟鳴聲、②劇場里京劇表演的演奏聲、③清晨公園里小鳥的鳴叫聲、④裝修房子時的電鉆聲、⑤婚慶時的爆竹聲、⑥山間小溪潺潺的流水聲。屬于噪聲的是（ ） A . ①③④ B . ①②⑤ C . ①④⑤ D . ①④⑤⑥ 11. （2分）大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的象蜂窩似的，這是為了（ ） A . 減弱回聲 B . 增強回聲 C . 增加聲音響度 D . 使墻壁更美麗 12. （2分）關于聲音，下列說法正確的是：（ ） A . 物體發(fā)聲一定是因為物體在振動 B . 我們聽不到聲音一定是因為物體不振動 C . 物體振動頻率越高，我們聽到的聲音越大 D . 物體振動的振幅足夠大時，我們就能聽到聲音 13. （2分）關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A . “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 B . 敲鑼時用力越大，聲音的音調越高 C . 市區(qū)內某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 D . 用聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波具有能量 14. （2分）據(jù)說，美國研制出一種用超聲波做子彈的槍，當超聲波達到一定強度時就能有較強的攻擊力。其實要阻擋這一武器的襲擊，只要用薄薄的一層（ ） A . 半導體 B . 磁性物質 C . 真空帶 D . 絕緣物質， 二、 填空題 (共13題；共34分) 15. （2分）夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈________而產(chǎn)生的，如果在看到閃電后4秒聽到雷聲，那么閃電處距人約________米（聲速取340m/s，不計光的傳播時間）． 16. （1分）如圖所示，玻璃罩內的電鈴正在發(fā)聲，用抽氣機將空氣抽出，鈴聲變弱最后消失，這說明________． 17. （1分）如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用嘴對著瓶口吹時，可發(fā)出不同音高。發(fā)出的聲音音調從左至右是________。（選填：“升高”、“降低”或“”相同） 18. （3分）請寫出圖中三個實驗所揭示的物理道理： 甲：________ 乙：________ 丙：________． 19. （2分）某一種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲．如果這種昆蟲的翅膀在一分鐘內振動了300次，則它振動的頻率是________Hz，人類________聽到這種聲音．（選填“能”或“不能”）。 20. （3分）日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時指音調，有時指響度，例如：一名低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”指的是________低；“高”指的是________高；成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是________的大小。 21. （3分）初春時節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”．“柳笛”發(fā)出悅耳的聲音是由________振動產(chǎn)生的．用力吹柳笛發(fā)出的聲音響度________；相比較細而短的“柳笛”發(fā)出的聲音音調________ 22. （2分）現(xiàn)代城市中，常在主要街道上設置噪聲檢測設備。如果某一時刻該裝置顯示的是數(shù)為53.26，那么這個數(shù)字的單位是________。當有摩托車駛過時，顯示器上的數(shù)字會________（填“變大”“變小”或者“不變”）。 23. （4分）夏天的傍晚，一些中老年人喜歡跳廣場舞，優(yōu)美的舞曲是由于揚聲器的紙盆________發(fā)出的，聲音是通過________傳入人耳的，為了不影響周圍居民的生活和休息，有人建議跳舞時將音箱的音量調小，這是在________減弱噪聲的．在公路兩旁，為了減弱噪聲，你的建議是________ 24. （3分）如圖所示，用手撥動塑料尺，發(fā)出的聲音是由塑料尺________產(chǎn)生的，塑料尺振幅越大，聲音的________越大．若改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的________發(fā)生改變． 25. （4分）某市的《中考期間禁噪方案》中規(guī)定：6月16日至6月18日中考期間各考點的噪聲不超過45________（填單位）．正在家中復習功課的小明，聽到窗外傳來了音樂聲，他根據(jù)聽到聲音的________判斷出這是鋼琴聲，根據(jù)聽到聲音的________判斷出鋼琴離自己的遠近．于是關上窗戶，這是在________減弱噪聲． 26. （3分）如圖所示，將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方，當揚聲器發(fā)出較強的聲音時，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動．揚聲器的紙盆由于________發(fā)出聲音，聲音通過________傳到燭焰處，燭焰的晃動說明聲音具有________． 27. （3分）2015年11月9日上午，射陽實驗初中進行了防震安全疏散演練，當時聽到廣播里的警報聲________（選填“是”或“不是”）超聲波．地震產(chǎn)生的聲波屬于________（次聲波/超聲波），而人的可聽聲頻率在________　到20000Hz之間，所以地震前人們不能感知到． 三、 實驗題 (共1題；共7分) 28. （7分）（2015?青島）回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）： （1）探究影響音調高低的因素： 過程 把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動鋼尺，聽它 振動發(fā)出的聲音，同時觀察鋼尺振動的________．增大鋼尺伸出桌邊的長度，重復實驗． 結論 物體振動頻率越________，音調越低． （2）探究凸透鏡成像的規(guī)律： 猜想 小雨猜想凸透鏡只能成實像，不能成虛像． 過程 葉子姐姐認為小雨的猜想不對，于是進行如下實驗：將焦距是10cm的凸透鏡固定在圖示位置，將蠟燭分別放在a、b、c處，移動光屏都能得到燭焰清晰、倒立的像，其中在b處所成的像是________（填“放大”、“縮小”或“等大”）的；將蠟燭放在d處，在光屏上得不到燭焰的像，于是她讓小雨撤去光屏，透過凸透鏡觀察到一個________（填“倒立”或“正立”）、放大的像． 這就證明小雨的猜想是不全面的． 程序 提出問題﹣﹣猜想﹣﹣________﹣﹣得出結論 問題 討論 將實驗中的凸透鏡換成玻璃板來探究平面鏡成像的特點，運用的科學方法是________．將蠟燭放在b處時，發(fā)現(xiàn)像成在圖中70cm處，說明平面鏡所成的像與物體到平面鏡的距離________． 四、 計算題 (共3題；共30分) 29. （5分）某漁船向為了測一處海底的深度，用聲吶系統(tǒng)垂直向下發(fā)射超聲波，經(jīng)過6s收到回聲，問此處海底的深度是多少千米？（聲音在海水的速度是1500m/s） 30. （20分）一輛汽車以某一速度正對山崖勻速行駛，鳴笛后2s聽到回聲，汽車從鳴笛到司機聽 到回聲前進了30m，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s求： （1）汽車行駛的速度； （2）笛聲2s通過的路程； （3）鳴笛處到山崖的距離 （4）司機聽到回聲時，汽車到山崖的距離。 31. （5分）某種昆蟲靠翅膀的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在5秒內做了1500次振動，頻率是多少？人類能聽到嗎？ 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共14題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共13題；共34分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 三、 實驗題 (共1題；共7分) 28-1、 28-2、 四、 計算題 (共3題；共30分) 29-1、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、 31-1、