教科版物理九年級全冊 第十八章 電能從哪里來 單元試卷.doc

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教科版物理九年級全冊 第十八章 電能從哪里來 單元試卷 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分）“風力測試儀”的原理如圖所示，電源電壓恒定不變，L為小燈泡，AB為阻值均勻的電阻絲．閉合開關S，有風時，重物受風力的作用而發(fā)生偏轉．則下面說法不正確的是（ ） A . 風力越大，燈泡越亮 B . AB連入電路的電阻值與風力大小有關 C . 風力越大，AB連入電路的電阻值越大 D . 風力變化不大時，燈泡亮度變化不夠明顯，可以在電路中串聯(lián)一個電流表進行改進 2. （2分）在一次安全教育進校園活動中，下列關于家庭用電的“對”、“錯”搶答比賽，應回答“對”的是（ ） A . 只有高壓線路才會發(fā)生觸電事故 B . 電冰箱的金屬外殼必須要接地 C . 家里的空氣開關經常“跳閘”，一定是發(fā)生了短路 D . 用測電筆辨別火線時，手不能接觸筆上任何金屬 3. （2分）關于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A . 通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，機械能轉化為電能 B . 閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流 C . 感應電流的方向只跟磁場方向有關 D . 法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應 4. （2分）如圖所示的四個裝置中，說法正確的是（ ） A . 圖甲裝置原理可用來制作發(fā)電機 B . 圖乙裝置可用來演示磁場對電流的作用 C . 圖丙裝置可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系 D . 圖丁裝置在工作過程中將機械能轉化為電能 5. （2分）磁懸浮列車將為現(xiàn)代交通運輸開辟了新的天地，下列有關說法中正確（ ） A . 由于列車在懸浮狀態(tài)下行駛，因而一定做勻速直線運動 B . 通過列車底部和下方軌道間的同名磁極互相排斥，可使列車懸浮 C . 列車懸浮行駛，車體不受任何阻力、運行平穩(wěn) D . 為產生極強的磁場使列車懸浮，制作電磁鐵的線圈宜選用超導材料 6. （2分）如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產生的磁場通過線圈，從而產生感應電流。當人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0．4W。下列說法正確的是（ ） A . 發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能 B . 發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的 C . 發(fā)電鞋是利用電流磁效應原理工作的 D . 在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產生約0．4J的電能 7. （2分）（2015?棗莊）如圖所示是直流電動機的模型，閉合開關后線圈順時針轉動．現(xiàn)要線圈逆時針轉動，下列方法中可行的是（ ） A . 只改變電流大小 B . 只改變電流方向 C . 對換磁極同時改變電流方向 D . 換用磁性更強的磁鐵 8. （2分）在電磁感應現(xiàn)象中，能量的轉化過程是（ ） A . 電能轉化為機械能 B . 機械能轉化為電能 C . 電能轉化為化學能 D . 化學能轉化為電能 二、 多選題 (共2題；共6分) 9. （3分）如圖所示的四個裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，下列表述正確的是（ ） A . 圖甲是電動機原理的示意圖，它是根據通電線圈在磁場中受力轉動制成的 B . 圖乙可用來演示磁生電現(xiàn)象，它說明了通電導體周圍存在磁場 C . 圖丙可用來演示電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系 D . 圖丁是發(fā)電機原理的示意圖，它是根據電磁感應原理制成的 10. （3分）下列有關家庭用電中的幾個實例，描述正確的是（ ） A . 熔絲（俗稱保險絲）燒斷一定是發(fā)生了短路 B . 使用試電筆時，金屬體筆尖應接觸被測導線,手指按住筆尾金屬體,觀察氖管是否發(fā)光 C . 有人觸電時應迅速用手把他拉離電源 D . 進戶線應先連接電能表，再和總開關連接 三、 填空題 (共2題；共4分) 11. （2分）在圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導線連接到靈敏電流計上。當銅棒向左運動時，電流計的指針________（選填“偏轉”或“不偏轉”）；該裝置可將________能轉化為電能。 12. （2分）如圖是小新家里電熱鍋的工作原理圖，電熱鍋有高、中、低三檔加熱功率。開關S1合向b，開關S2斷開，電熱鍋處于________（“高”、“中”或“低”）檔。某次使用中，小新發(fā)現(xiàn)電熱鍋高檔位不能工作，其他檔位能正常工作，造成故障的原因可能是________處接觸不良（選填“a”或“b”）。 四、 簡答題 (共1題；共5分) 13. （5分）星期一升國旗后，校長通過話筒向全體同學講話，同學們從高音喇叭聆聽到了校長的講話聲音，請用學到的知識解釋下面的問題： （1）話筒是把聲音信號轉化成電信號的一種裝置，簡述話筒的工作原理 （2）揚聲器是把電信號轉化成聲音信號的裝置，簡述揚聲器的工作原理． 五、 實驗題 (共2題；共20分) 14. （8分）關于電動機和發(fā)電機的研究中的有關問題，請根據要求解答． （1）如圖1所示，使線圈位于兩磁極間： ①通電后，圖1中ab段導線的電流方向是________（填“由a到b”或“由b到a”），圖1中導線所受磁場力的方向向上，則圖2中ab段所受磁場力的方向________． ②線圈轉過圖3所示的位置時，用________的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時針轉動至少半圈． ③若把圖1中的電源換為電阻，快速轉動線圈，則電阻發(fā)熱，此過程中機械能先轉化為________能再轉化為________能． （2）圖4是探究“怎樣產生感應電流”的實驗裝置，ab是一根導體，通過導線、開關連接在靈敏電流計的兩接線柱上． ①本實驗中，如果________，我們就認為有感應電流產生． ②閉合開關后，若導體不動，磁鐵左右水平運動，電路________（填“有”或“無”）感應電流． ③小李所在實驗小組想進一步探究“感應電流的大小跟哪些因素有關？”，小李猜想：“可能跟導體切割磁感線運動的快慢有關．”請你根據如圖4所示的實驗裝置，幫助小李設計實驗來驗證她的猜想，你設計的實驗做法是：________． 15. （12分）閱讀短文，回答文后問題． 人工電磁心臟泵和電磁血液流量計 血液是人體輸送氧氣與營養(yǎng)的主要載體，心臟就像發(fā)動機，為這一輸送提供了動力．醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術時，往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來代替心臟，以推動血液循環(huán)．如圖甲是該裝置的示意圖，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上（相當于一個電磁鐵），通電時線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側的磁體相互作用，從而帶動活塞運動．活塞筒通過閥門與血管相通，閥門S1只能向外開啟，S2只能向內開啟．手術時，還需要利用電磁血流計來檢測血流速度和血流量（血流量指單位時間內通過血管橫截面的血液體積），其示意圖如圖乙所示．使用時，將血管放置于兩磁極之間，兩金屬電極a、b與血管壁接觸，就會有微弱電流流過儀表顯示出血流速度． 研究表明，血管內血流速度會隨血管橫截面積的變化而變化，且血液勻速通過血管時，受到的阻力與血液的流速成正比．當血管橫截面積為正常值的n倍時，測得心臟主動脈血管內血液勻速流動的速度v與n的數(shù)值如下表所示． n 1.00 0.90 0.80 0.75 0.60 v/ms﹣1 0.180 0.200 0.225 0.240 0.300 （1）甲圖中，當線圈中的電流從A流向B時，活塞向________（左/右）運動，血液從________（S1流出/S2流入）． （2）人工電磁心臟泵的工作原理與________（電動機/發(fā)電機）相近，電磁血液流量計可以測量血液的流量，說明血液是________（導體/絕緣體）． （3）若某次測得血流速度為0.2m/s，血流量為10﹣4m3/s，則對應血管的橫截面積為________m2 ． （4）在圖丙中畫出v與m的關系圖象． （5）當心臟主動脈血管的橫截面積變化時，推動血液流動的功率P與下列哪一選項成正比？答： ． A . n B . C . n2 D . ． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 多選題 (共2題；共6分) 9-1、 10-1、 三、 填空題 (共2題；共4分) 11-1、 12-1、 四、 簡答題 (共1題；共5分) 13-1、 五、 實驗題 (共2題；共20分) 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、