浙教版科學七年級下學期 3.2 力的存在（第1課時） 同步練習C卷.doc

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浙教版科學七年級下學期 3.2 力的存在（第1課時） 同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共3題；共3分) 1. （1分）如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（ ） A . 力的大小有關 B . 力的方向有關 C . 力的作用點有關 D . 受力面積有關 2. （1分）電影《流浪地球》開啟了中國科幻電影元年，影片中涉及到許多我們學過的科學知識，以下觀點正確（ ） A . 在太陽內部，發(fā)生核裂變產生光和熱 B . 地球發(fā)動機噴射的燃氣推動地球前進，說明物體間力的作用是相互的 C . 關閉地球發(fā)動機后地球仍能向前運動，這是由于受到慣性的作用 D . 開啟地球發(fā)動機使地球加速前進的過程中機械能守恒 3. （1分）第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學家是（ ） A . 伽利略 B . 奧斯特 C . 安培 D . 阿基米德 二、 填空題 (共2題；共5分) 4. （1分）大量事實表明：力能改變物體的________；力還能改變物體的________，使物體的速度發(fā)生改變，還能改變物體運動的________。 5. （4分）小強在學習了昆蟲的生殖與發(fā)育相關知識后，產生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進行飼養(yǎng)與實驗。 （1）在飼養(yǎng)家蠶過程中，小強發(fā)現桑葉很有限，于是設想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進行了探究實驗： ①將40只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用________飼養(yǎng)，每天觀察并清理紙盒。 ②經過多天后，甲組家蠶幼蟲長大，成熟，吐絲結繭；乙組家蠶幼蟲卻不食，變小，死亡。由此,小強得出結論________。 （2）甲組家蠶幼蟲經過吐絲結繭，化蛹，羽化成蠶蛾，交配，產卵后，小強得到了許多蠶卵。小強認為，蠶卵的孵化需要20℃-25℃的條件。為此，他做了探究實驗：選取60粒發(fā)育狀況相似的蠶卵等分為甲、乙兩組，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于25℃的環(huán)境中(其他條件相同且適宜)。每天連續(xù)觀察兩組蠶卵的孵化情況。 小強此實驗探究的是________對蠶卵孵化的影響。 請你寫出支持小強假設的實驗現象(預測)：________。 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 單選題 (共3題；共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 填空題 (共2題；共5分) 4-1、 5-1、 5-2、