中班美術(shù)活動教案 烏龜與蝸牛.doc
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中班美術(shù)活動教案 烏龜與蝸牛 活動目標: 1、觀察比較烏龜、蝸牛的外形特征,學畫烏龜、蝸牛。 2、能根據(jù)畫紙比例,嘗試合理安排畫面。 3、回憶對于顏色的認識并在自己的畫面上表現(xiàn)出來。 活動準備: 范畫,蠟筆,白紙、小烏龜一只。 活動過程: 一、談話導入出示小烏龜。 “小朋友,你們看這是什么?是什么樣子的?你見過蝸牛嗎?蝸牛是什么樣子的? 二、觀察比較。 (出示范畫)小朋友,你們能區(qū)別小烏龜和小蝸牛嗎? 什么地方是相同的?(烏龜、蝸牛背上都有硬殼,身體能縮在硬殼里。他們外形看上去都是圓圓的。)什么地方是不一樣的呢?(烏龜背殼上的花紋是一塊一塊的,而蝸牛背殼上的花紋是一圈一圈的。烏龜有腳,蝸牛沒有腳;蝸牛頭上有觸角,而烏龜沒有。) 三、回憶對于顏色的認識和運用。 看看我們的蠟筆盒里有哪些顏色的蠟筆? 你們知道那些顏色是屬于深色的?哪些是屬于淺色的?他們有什么不同? 討論:我們給烏龜和蝸牛涂色的時候要注意些什么?(深色淺色相互搭配) 四、幼兒作畫,老師巡視指導。 五、作品展示,評價 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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