《四年級上冊語文課件-11 去年的樹∣人教新課標(biāo)(共14張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級上冊語文課件-11 去年的樹∣人教新課標(biāo)(共14張PPT)(15頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、本課時(shí)編寫:(甘肅)鎮(zhèn)原縣南川小學(xué) 梁芃第三單元 第11課去年的樹課文導(dǎo)入 課文為什么命名為去年的樹,而不是今年的樹或小鳥和樹?字詞積累代( ) 融( ) 乘( ) 煤( ) 伐( ) 溶( ) 剩( ) 媒( ) 寒冷 必須 原野 森林 融化 剩下 伐木 砍倒 山谷 火柴 一盞 煤油燈 知道 已經(jīng) 點(diǎn)燃 盯著 唱歌 眼睛四次對話初讀課文課文講解 默讀思考 快速讀文,找出四組對話:(把鳥兒說的話用橫線畫下來,別人的用波浪線畫下來。) (1)樹和小鳥是一對相依相偎的好朋友,可是冬天的來臨使小鳥不得不離開她的朋友到南方去過冬。大家想想,這對好朋友在分別的時(shí)候是一種什么樣的心情?他們的對話該用怎樣的
2、語調(diào)讀出來呢? (2)為了找到曾經(jīng)朝夕相處的好朋友,鳥兒不停地飛來飛去,問了又問,又該以什么語氣讀出來?課文講解 樹對鳥兒說:“再見了,小鳥!明年春天請你再回來,還唱歌給我聽?!?(依依不舍) 鳥兒說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌,請等著我吧!” (堅(jiān)定的語氣)課文講解鳥兒奇怪地問樹根:“站在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒焦急地問門先生:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,你知道嗎?”鳥兒難過地問小女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”課文講解 你可以用什么詞來形容他的尋找呢? 老師是這樣形容的“鳥兒艱辛的尋找好朋友樹”鳥兒_尋找好朋友樹。聲聲呼喚,一遍遍的詢問,流露出小鳥
3、對大樹的無限深情,鳥兒就這樣找啊找啊,找了很多地方,但是它卻找不到去年的樹!鳥兒跨越千山萬水,歷盡千辛萬苦、千里迢迢、日夜兼程的尋找好朋友樹,但是她找到了嗎?她傷心啊,鳥兒對樹的這份焦急、牽掛、關(guān)心就是奉獻(xiàn)給樹的最最珍貴的友情! 課文小結(jié) 此時(shí),屋子里的煤油燈旁,鳥兒睜大眼睛看了一會兒,接著,它又唱起去年唱過的歌給燈火聽,唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會就飛走了。假如你是鳥,此時(shí)你的心情怎樣?課文講解傷心、難過傷心、難過你們這些心情是從什么詞語體會到的呢?請看這句話“鳥兒睜大眼睛就飛走了”這里,鳥兒看了兩次,它是怎樣看的呢?請你讀一讀,想想從中體會到了什么?(自由讀)交流兩個(gè)“看”。課文講解此
4、刻,樹林里,樹根靜靜的立著,村子里,燈火默默地燃燒著,只有一個(gè)聲音在不斷的回響,請讀“山谷里有個(gè)很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙沙”地響著。”(板書沙沙),面對樹根,燈火,還有不斷鋸木頭的聲音,你想說些什么?想對誰說呢?(師引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識)親愛的大樹啊 ,燃燒的燈火啊,伐木工人啊,課堂練習(xí) 本文通過記敘鳥兒四處尋訪它的朋友樹的經(jīng)過,贊揚(yáng)了鳥兒信守諾言、珍惜友情的品質(zhì)。 課堂小結(jié)去年的樹這篇童話,帶給我們無窮的想象和思考,其實(shí)我們也可以嘗試創(chuàng)作童話故事,鳥和樹的的故事還沒有結(jié)束,或許明年、未來的樹還會長出新芽,那明年的樹,未來的樹又會有怎樣的故事呢?大家可以展開想象寫一寫,老師期待你們的明年的
5、樹,未來的樹!課后練習(xí)人民教育出版社 四年級 | 上冊 9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-4-212022-4-21Thursday, April 21, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-4-212022-4-212022-4-214/21/2022 11:14:09 PM11、人總是珍惜為得到。2022-4-212022-4-212022-4-21Apr-2221-Apr-2212、人亂于心,不寬余請。2022-4-212022-4-212022-4-21Thursday, April 21, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-4-212022-4-212022-4-212022-4-214/21/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年4月21日星期四2022-4-212022-4-212022-4-2115、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年4月2022-4-212022-4-212022-4-214/21/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-4-212022-4-21April 21, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-4-212022-4-212022-4-212022-4-21謝謝大家謝謝大家