2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】提升訓(xùn)練試題 蘇教版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】提升訓(xùn)練試題 蘇教版(附答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、多音字組詞。 轉(zhuǎn)zhun ( ) zhuǎn( ) 釘dīng( )dng( ) 重zhng ( ) chng( ) 間jiān( )jin( ) 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、我會(huì)變一變,再組詞。 減法 :給——合( ) 洗——______( ) 加法: 白——柏( ) 尤——______( ) 2、畫龍點(diǎn)睛。(補(bǔ)充詞語(yǔ)) ( )紫( ) 紅 ( ) ( )為家 ( )先( )后 ( )飛( )舞 ( )語(yǔ)( )香 ( ) ( )致志 ( ) ( )奈何 紛紛( ) ( ) 生機(jī) ( ) ( ) 3、我會(huì)填一填。 (1)查“除”字,用音序查字法應(yīng)先查大寫字母( ),再查音節(jié)( );用部首查字法查應(yīng)先查( )部,再查( )畫。我會(huì)給“除”擴(kuò)詞( )、( )。 (2)一( 方)魚塘 一( )石橋 一( )翠竹 一( )帆船 一( )大秤 一( )眼睛 一( )鮮花 (3)(練)舞蹈 ( )象棋 ( )京戲 ( )果子 (4)又細(xì)又長(zhǎng) __________ __________ ___________ (5)許許多多 __________ __________ ___________ (6)煙云(煙消云散) 窮盡( ) 山川( ) 4、把句子補(bǔ)充完整。 樓 優(yōu) 勝 美 樹 來(lái) 綠 來(lái) 高 花 開 名 ( )( )成陰 鮮( )盛( ) 風(fēng)景( )( ) ( )( )往往 ( )( )大廈 ( )( )古跡 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、用“____”畫出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀一讀,把意思相反的詞連起來(lái)。 寬 窮 善 弱 富 敗 強(qiáng) 惡 貴 窄 內(nèi) 減 勝 賤 加 外 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1.我多么想長(zhǎng)大呀( ) 2.一天晚飯后( )爸爸問小明( )你最近在讀什么書( ) 3.一陣陣秋風(fēng)吹過( )樹葉像蝴蝶般飄落下來(lái)( ) 4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說呀( ) 5.你看( )這朵花真美( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁(yè)碼。 ( )老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。 ( )再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。 ( )我翻到有“讠”的那一頁(yè),從6畫中找到“誠(chéng)”字,根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。 ( )我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”,共2畫。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。 2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 2、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物走有趣! 你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說給同學(xué)們聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀短文,回答問題。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野,田野像金色的海洋。它把_______________色給了__________________,_______________________________________ 。 1.秋天的顏色很多,請(qǐng)圈出3個(gè)表示顏色的詞。 2.請(qǐng)展開想象,把文中畫“______”的句子補(bǔ)充完整。 3.我會(huì)積累。(從文中選擇合適的詞語(yǔ)填空) ( )的葉子 一( )扇子 田野像( ) ( )的夏天 一( )顏料 楓葉像( ) 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 1.這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 2.第二自然段先寫了湖的______、______,再寫湖的四周有______,接著寫樹下有______和______,最后寫湖上有______。 3.這篇短文表達(dá)了作者對(duì)天鵝湖的______之情。 4.給短文加個(gè)題目,寫在文前橫線上。 5.從短文中我積累的四字好詞有:______、______。 6.用“_____”畫出你喜歡的句子。 3、閱讀短文,回答問題。 在自然界里,有許多動(dòng)物都能為自己治病。野雞摔斷腿后,它就會(huì)啄(zhu zuō)些泥來(lái)涂在受傷的地方,再用細(xì)草把傷口捆起來(lái),這樣骨(ɡ ɡǔ)頭很快就能長(zhǎng)好。水牛肚子里有寄生蟲,它就去吃一種很苦很苦的草,把肚子里的蟲藥死。貓、狗要是受傷,它們就會(huì)不斷地用舌頭舔傷口,讓口水把細(xì)菌(jūn jǖn)殺死。你看,它們多有意思呀! 1.短文共有( )句話。 2.在正確的讀音下面畫“--”。 3.連一連: ①水牛 ④吃一種很苦很苦的草 ⑦治摔斷的腿 ②野雞 ⑤不斷用舌頭舔傷口 ⑧治傷口 ③貓、狗 ⑥啄泥涂在受傷的地方, ⑨治肚子里的寄生蟲 用細(xì)草把傷口捆起來(lái) 4.“你看,它們多有意思呀!”中的“它們”指_____________________這些動(dòng)物。 5.用“________”畫出這段話的中心句。 6.給短文加標(biāo)題。寫在題目的橫線上。 ______________________________ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作展示。 超市里水果種類繁多,一定有你喜歡吃的。你喜歡吃什么水果呢?請(qǐng)你仔 細(xì)觀察,把你喜歡吃的水果寫出來(lái)。(可以從形狀、顏色、味道這些方面入手寫) 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)身 釘子 釘扣子 重物 重來(lái) 中間 挑撥離間 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:減法 :給——合(合作) 洗—— 憲 ( 憲法 ) 加法: 白——柏(拍手 ) 尤—— 優(yōu) ( 優(yōu)秀 ) 2、答案:萬(wàn) 千 四海 爭(zhēng) 恐 龍 鳳 鳥 花 專心 無(wú)可 揚(yáng)揚(yáng) 勃勃 3、答案: (1)查“除”字,用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(C),再查音節(jié)( ch );用部首查字法查應(yīng)先查( )部,再查( 7 )畫。我會(huì)給“除”擴(kuò)詞( 除法 )、( 除非 )。 (2)一( 方)魚塘 一( 座)石橋 一(竿)翠竹 一(條)帆船 一( 桿)大秤 一(雙)眼睛 一( 束)鮮花 (3)(練)舞蹈 ( 下)象棋 ( 唱)京戲 (吃 )果子 (4)又細(xì)又長(zhǎng) 又紅又大 又高又胖 又小又少 (5)許許多多 仔仔細(xì)細(xì) 紅紅火火 開開心心 (6)煙云(煙消云散) 窮盡(山窮水盡) 山川( 名山大川 ) 4、答案: ( 綠 )( 樹 )成陰 鮮( 花 )盛( 開 ) 風(fēng)景( 優(yōu) )( 美 ) ( 來(lái) )( 來(lái) )往往 ( 高 )( 樓 )大廈 ( 名 )( 勝 )古跡 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:盛飯 種子 好人 分別 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 寬——窄 富——窮 貴——賤 勝——敗 善——惡 強(qiáng)——弱 內(nèi)——外 加——減 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1.我多么想長(zhǎng)大呀(?。? 2.一天晚飯后(,)爸爸問小明(:“)你最近在讀什么書(?”) 3.一陣陣秋風(fēng)吹過(,)樹葉像蝴蝶般飄落下來(lái)(。) 4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說呀(?) 5.你看(,)這朵花真美(!) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:(3-1-4-5-2) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來(lái)找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽。” 我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!? “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧。” 這時(shí),媽媽回來(lái)了,我說:“媽媽,王阿姨來(lái)找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案: 點(diǎn)撥方法:抓住自己最喜愛的,最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹,可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛好等。 例文1:可愛的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛,有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的,起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬,下落的時(shí)候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我,好像在 說:“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛??! 例文 2:可愛的小狗新 我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛,在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí),它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點(diǎn)害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗??! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.黃色 紅色 金黃色 2.例:橙色 果樹 橘子、柿子爭(zhēng)著要人們?nèi)フ? 3.黃黃 把 金色的海洋 炎熱 盒 郵票 2、答案: 1.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。 2.形狀 水清 樹林 草地 小花 小橋 3.喜愛 4.美麗的天鵝湖 5.清可見底 引人注目 6.略。 3、答案: 1.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:五 2.解析:讀準(zhǔn)字的讀音,選出正確答案。答案:zhu ɡ jūn 3.解析:讀通全文,再到文中找出答案。 答案:①水牛 吃一種很苦很苦的草 治肚子里的寄生蟲 ②野雞 啄泥涂在受傷的地方,用細(xì)草把傷口捆起來(lái) 治摔斷的腿 ③貓、狗 不斷用舌頭舔傷口 治傷口 4.解析:讀通全文,理解“它們”代表的是誰(shuí)就知道了。 答案:動(dòng)物①水牛②野雞③貓、狗 5.解析:讀通全文,了解大意,再找出中心句。答案:在自然界里,有許多動(dòng)物都能為自己治病。 6.解析:讀通全文,了解大意,再概括主要內(nèi)容做題目。 答案:動(dòng)物治病 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:根據(jù)作答情況給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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