大班科學(xué)活動教案 四季童謠.doc
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大班科學(xué)活動教案 四季童謠 活動目標(biāo)： 1.學(xué)唱歌曲《四季童謠》，感受四季的不同景象。 2.嘗試用記憶歌詞的方法練唱，并用活潑、愉快的情緒演唱。 活動準(zhǔn)備： 課件《四季童謠》。 活動過程： 一、春夏秋冬。 教師點(diǎn)擊【四季圖片】中的"春"、"夏"、"秋"、"冬"， 逐幅出示每個(gè)季節(jié)的圖片，幼兒欣賞，并說說自己看到的內(nèi)容。 二、理解并學(xué)念歌詞《四季童謠》 1.教師：想聽聽歌曲《四季童謠》里是怎樣唱春夏秋冬的么？ 教師播放【歌曲欣賞】，幼兒欣賞歌曲《四季童謠》。 2.教師播放【歌詞欣賞】，教師說歌詞，幼兒邊看課件邊跟著念。念的時(shí)候聲音要活潑，有節(jié)奏。可以先分小節(jié)念，熟悉后再合起來，整首歌詞一起念。 三、學(xué)唱歌曲：《四季童謠》 1.教師播放【歌曲欣賞】，幼兒欣賞。 2.教師清唱，幼兒學(xué)唱。分段教唱完之后，再把整首歌連起來教唱一遍。 3.教師帶領(lǐng)幼兒完整地演唱歌曲，教師可彈琴伴奏，也可播放課件讓幼兒跟唱。 4.幼兒熟悉歌曲后，教師可提唱歌時(shí)情緒上的要求，要求幼兒用活潑、愉快的聲音演唱。 四、小合唱。 幼兒自由結(jié)伴，分組上來演唱歌曲《四季童謠》。 2 / 2下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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