安陽高考狀元談學習.doc
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高考狀元談學習 良好的習慣是成功的重要保證。我從來沒有開過夜車,算不上學習最刻苦的學生,只是完全按照學校的作息時間,該休息時休息,該學習時全身心地學習。我認為只要充分利用好課堂時間,講究效率,課下不需要太多的學習時間。強健的體魄是學習的重要保證。我的課余生活是比較充實的。從初中起我就喜歡上了打籃球、打乒乓球,每節(jié)體育課都到操場上活動一下。高三時雖然活動的時間少了,但是自己堅持跑操,從未偷懶。 一、睡前“七問” 完成了一天的學習,準備休息之前,躺在床上時同學們可以問問自己七個問題: 第一個問題:我今天上課前都準備好了嗎?因為只有做了充分的課前預習,才能在上課時跟上老師的思路,和老師同步進入角色。 第二個問題:今天在課堂上我與老師互動得如何?我主動參與了嗎?我是今天的主角嗎? 第三個問題:從這堂課中,我在知識、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎? 第四個問題:在課堂上我投入了激情嗎?有激情地學習,才是有興趣的學習。 第五個問題:我今天的得與失在哪里?善于總結才能有所進步。 第六個問題:明天我還有哪些任務? 第七個問題:今天我過得快樂嗎?我們要學會享受學習,才能體會到學習的樂趣。 二、做情緒“恒溫器” 經(jīng)常使自己的情緒保持在一種穩(wěn)定積極的狀態(tài)是高考狀元們的一種共同能力。積極的情緒能幫助你保持良好的學習狀態(tài),要學會一些調節(jié)情緒或發(fā)泄情緒的方法。比如今天心情不好,可以去做運動,聽音樂,找老師或好朋友聊天,看看最新的電影等等。又或者把不開心的事情寫在一張紙上,然后把它撕碎!把壞心情一起撕掉,只留自信快樂的笑容常伴! 一:預習是學習的重要環(huán)節(jié) 顧得上聽講,就顧不上思考,其根本原因就是沒有充分地課前預習。課前預習雖然累—些,但是卻能換來種爽快與自由感。上課前充分預習,考試前充分地復習,與“打有準備之仗”有同曲之道。預習效果好,聽課才能有針對性;聽課有針對性,復習才能順利進行;復習深刻,作業(yè)、考試才能得心應手;平時做作業(yè),考試得心應手,高考就能順利過關。所以說預習是學生學習過程中一個必不可少的環(huán)節(jié)。 為了輔助同學們做好預習,特歸納十種高效預習注意事項,供同學們參考: (1)要分類預習:預習從時間和內容上可以分為三類:—是課前預習,二是階段預習,三是學期預習。課前預習,就是在上新課前預習下—節(jié)課的內容;階段預習,就是用較長、較多的時間預習—章或多章的內容;學期預習,就是在假期中預習下學期的內容。這三種預習不是孤立的,而是互相聯(lián)系的,每個學生應該在學習的空閑時間自覺地安排和分類預習。 (2)選擇好預習時間:這里所指的預習時間是課前預習。課前預習最好安排在做完當天功課后的剩余時間里,根據(jù)時間的多少來確定預習內容的深度和廣度。當然,也可以安排在其他課外時間里預習。在時間非常緊迫的情況下,抓緊時間在上課前幾分鐘把馬上要講的課文快速瀏覽一遍,也比一點不預習好得多。 (3)迅速瀏覽新課:預習時,先把要預習的內容快速瀏覽—遍,使自己對新課心中有數(shù),初步知道新課中哪些是—看就懂的,哪些是看不懂的,然后帶著這些問題細讀第二遍。 (4)帶著問題細讀第二遍:通過第—遍對新課文的快速瀏覽,自己對新課的內容已有了初步了解,然后帶著第一遍瀏覽時發(fā)現(xiàn)的問題,認真細讀第二遍。閱讀第二遍時,速度要放慢一些,一邊細讀,一邊思考與理解,遇到不明白的地方,要停下來反復思考,對不認識的生字、生詞,要立即查工具書搞明白,實在搞不懂的問題,就把它記下來帶到課堂上,聽課時再去解決。 (5)要邊閱讀邊記筆記:第二遍閱讀的時間,就是做筆記的時間。預習筆記有兩種:—種是記在書上,另—種是記在本上。在書上做筆記,就是邊細讀,邊在書的空白處或有關內容下圈點勾畫或批注;在筆記本上做筆記,就是—邊細讀,一邊把重點和不懂的內容綱要記在本上。 (6)要找出重點和疑點:預習中,—定要把新課內容的重點和疑點找出來,然后把重點和疑點帶到課堂上去。課堂上,當老師講到自己所找的重點和疑點時,一定認真的一邊聽、一邊思考,聽出老師講解的思路。經(jīng)老師講解后,有些問題仍不明白,就要抓緊時間和機會向老師發(fā)問,直到把預習中找出的疑點弄明白為止。 (7)閱讀與查資料相結合:在預習閱讀過程中,對不認識的生字,不懂的生詞和不懂的內容,要立即查字典、詞典和其它參考資料,把生字、生詞在書上注音、注解。 (8)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題:預習成敗的關鍵,就是能夠獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。預習中要先思考,后查資料;先發(fā)現(xiàn)問題,后提出問題;先看清意思,然后再做筆記。 安陽高考狀元談學習 馬步青,男,性格沉穩(wěn),1992年出生,畢業(yè)于林州市一中,高考成績708分,安陽市理科排名第一,河南省排名第二。 勞逸結合最重要:馬步青家住林州市城郊鄉(xiāng)石樓村,平時住校,只有周末才回家。在學校里,除了學習,他還很喜歡運動。“如果長時間鉆在書本中學習,時間長了就會思維混亂。”每到課外時間,他總會活躍在操場上,把學習的疲勞通過運動宣泄掉?!坝袝r候課外時間只有幾分鐘,雖然不能運動,但我也會在陽臺上站一會兒!”有些同學喜歡課外時間趴在課桌上休息,但馬步青不喜歡一直憋在教室里?!叭绻驹谕饷孢h望一會兒,心情會變得很輕松,思維也會比在教室里呆著要活躍?!? 打好基礎是關鍵:除去省級三好學生的20分加分,馬步青高考成績?yōu)?88分,其中數(shù)學142分,理綜289分。說起自己的考試成績,馬步青表示“在意料之中”?!拔移綍r的成績一直都很好,只有基礎打好了,高考時才不容易發(fā)揮失常?!蹦玫饺欣砜频谝幻姆謹?shù),馬步青有一套自己的招數(shù)。他告訴記者,理綜學習,日常的基本功很重要。“要學好高一高二的課程,把所有的知識全部連貫起來。”馬步青說,從高一開始,他就注重每一個知識點的學習,只要老師上課講的知識,他都會在課堂上將之融會貫通?!叭绻咭桓叨A打好了,高三復習起來就是一件很輕松的事情?!瘪R步青說,理科學習除了平時要把書本上的知識點一點一點吃透,還要多做習題,只有多算多寫,才能提高自己的做題速度,高考的時候才不至于“題沒做完,就下考場了。” 學會總結錯誤:馬步青的理綜成績289分,只錯了一道大題?!拔冶葎e人考得好,我覺得是因為我會做題?!瘪R步青有一本“錯題集”,與別人不一樣的是,在整理錯題集的同時,他會認真總結錯誤,整理出一套自己的做題技巧?!耙獙W會總結同一種題型,最好自己能夠有一個做題的公式?!瘪R步青不喜歡把自己沉浸在題海中,他說,開始復習的時候,他也會和別人一樣,做很多題,但后來發(fā)現(xiàn)有很多題都是相通的,根本沒必要一個步驟一個步驟去算,于是他就自己摸索著總結了一些公式。再遇到選擇題和填空題,只要把總結出來的同等題型的公式套進去,就會輕而易舉地做出來,從而節(jié)約大量時間。 高揚,女,1992年出生,性格文靜,畢業(yè)于安陽市一中,高招成績649分,安陽市文科排名第一,河南省排名第十一。 錯題紙代替錯題集:從高一開始,高揚就喜歡看一些高招狀元講“學習經(jīng)”的書籍和資料。在聽取別人介紹經(jīng)驗的同時,她根據(jù)自己的具體情況,也摸索出了一套適合自己的學習方式。 高揚說,文科題很碎,很多知識點都是獨立的,如果準備錯題集很麻煩,于是她就學會了在試卷上注釋旁批。每次考試,如果哪道題錯了,她就會把錯題的原因注釋在旁邊,并爭取一遍將其消化掉。如果下次再出錯,就會加深印象。從高三復習開始,高揚準備了一張錯題紙。把平時做錯的試題用自己的方式一句話記在紙上,折疊起來放在口袋里,以便隨時強化記憶。第一輪復習的時候,一張錯題紙不夠用,但整個第二輪下來,一張A4紙就輕輕松松把所有錯題搞定了。 課堂上消化知識:英語是高揚的強項,與別人死記硬背不同,學習英語,她全靠上課時間的理解?!拔覍W習英語從來不用筆記本,也不會像別人一樣準備個小本子記語法?!备邠P說,學習英語,功力要用在課堂上。 每次上英語課,無論是學習單詞還是語法,老師都會舉一反三。這時,她就會跟著老師的提示聯(lián)想與之相關的單詞和語法,并積極地和老師互動。這樣,她在課堂上就會輕易地記住知識點,從而省下課余時間去復習別的功課?!坝⒄Z有很多單詞都是相通的,如果能夠經(jīng)常在課堂上復習,就會牢牢記在腦海中?!备邠P說,每天她只有十分之一的時間在學習英語,但她的效率幾乎是別人的兩倍。 時間是成績的保證:高揚是走讀生,但進入高三復習以來,她的生活基本是在學校度過的?!懊恐芰挛缁丶?,晚上看會兒電視,第二天早上再去學校!”因為周日上午學校不上課,但為了抓緊時間學習,高揚總會早早趕到學校復習功課?!拔业奈木C不是太好,所以要用大量的精力去學習?!备邠P每天晚上都要學習到近12點才休息。中午不回家,在學校吃點東西,就開始到圖書館學習。如果實在困了,就休息20分鐘。“早起的鳥兒有蟲吃!”高揚說,只有刻苦,才能出成績。- 配套講稿:
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- 安陽 高考狀元 學習
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