數據庫系統(tǒng)分析與設計課程設計報告撰寫.doc

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課程設計 論文 課程名稱 數據庫系統(tǒng)分析與設計 題 目 院 系 管理學院 專業(yè)班級 姓 名 學 號 指導教師 2011 年 12 月 30 日 西安建筑科技大學課程設計 論文 任務書 專業(yè)班級 信管901 學生姓名 王某某 指導教師 簽名 一 課程設計 論文 題目 輸入你的課程設計題目 如 圖書館管理系統(tǒng) 數據庫設計 二 本次課程設計 論文 應達到的目的 數據庫系統(tǒng)分析與設計課程設計是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)集中實踐 性環(huán)節(jié)之一 是學習完 數據庫數據庫系統(tǒng)原理及技術 及 數據庫系統(tǒng) 分析與設計 課程后進行的一次全面的綜合練習 其目的在與加深對數據 庫基礎理論和基本知識的理解 掌握借助PowerDesigner開發(fā)和設計一個 小型數據庫系統(tǒng)時設計數據庫系統(tǒng)模型的基本方法 提高運用數據庫解決 實際問題的能力 三 本次課程設計 論文 任務的主要內容和要求 包括原始數據 技 術參數 設計要求等 要求學生能獨立完成一個數據庫模型的設計與實現 包括 1 數據庫系統(tǒng)需求分析 2 數據庫概念模型設計 3 數據庫邏輯模型設計 4 數據庫物理模型的實現 5 完成不少于6000字的課程設計報告撰寫 四 應收集的資料及主要參考文獻 1 王珊 薩師煊 數據庫系統(tǒng)概論 第4版 北京 高教出版社 2006年5月 2 趙韶平等 PowerDesigner系統(tǒng)分析與建模 第2版 北京 清華大學出版社 2010 3 Data Modeling and Relational Database Design Oracle Inc 2001 五 審核批準意見 教研室主任 簽字 設計總說明 設計總說明或摘要 設計總說明或摘要 為四號字體居中 內容 為小四號宋體字 首行縮進二個字 關鍵詞 為小四號黑體字 其后為 關鍵詞 小四號宋體字 各關鍵詞之間用逗號分開 最后一個關鍵詞后 面無標點符號 該部分主要說明你做了哪些工作即可 關鍵字 關鍵字 1 關鍵字 2 關鍵字 3 關鍵字 4 關鍵字 5 目 錄 1 緒論 1 1 1 系統(tǒng)簡介 1 1 2 設計目的 1 1 3 設計內容 1 2 需求分析 3 2 1 需求分析的任務 3 2 2 系統(tǒng)數據流程分析 3 2 3 數據字典 4 3 概念模型設計 6 3 1 概念模型設計的方法和步驟 6 3 2 系統(tǒng)概念模型 6 4 邏輯模型設計 7 4 1 邏輯模型設計的方法 7 4 2 邏輯模型實現 7 4 3 數據完整性約束定義 7 5 物理數據庫模型設計與實現 8 5 1 物理數據庫模型的圖示 8 5 2 物理數據庫模型的詳細表示 8 5 3 物理數據庫模型的實現 8 總結 9 參考文獻 10 目錄 目錄 為三號黑體字居中 下空二行為章 節(jié) 小節(jié)及其開始頁碼 為小 四號宋體 行距為固定 22 磅 1 緒論 1 1 系統(tǒng)簡介 對所開發(fā)的數據庫給出簡要的介紹 1 2 設計目的 給出設計該數據庫的目的 1 3 設計內容 簡要給出本課程設計的主要內容 格式說明 大標題 章 1 緒論 黑體小三號 一級節(jié)標題 4 1 實驗裝置和試驗方法 黑體四號 二級節(jié)標題 4 2 2 實驗裝置 黑體小四號 正 文 宋體小四號 行距 22 磅 表題與圖題 宋體五號 參考文獻及致謝等 宋體小四號 表格 每個表格應有表序和表題 表序和表題應寫在表格上方正中 表序 后空一格書寫表題 插圖 插圖必須精心制作 線條粗細要合適 圖面要整潔美觀 每幅插圖 應有圖序和圖題 圖序和圖題應放在圖位下方居中處 2 需求分析 2 1 需求分析的任務 進行整個數據庫設計必須準確了解與分析用戶需求 包括數據和處 理 需求分析是整個設計過程的基礎 是最困難 最耗費時間的一步 作為地基的需求分析是否做得充分與準確 決定了在其上構建數據庫大 廈的速度和質量 需求分析的任務是通過詳細調查現實世界要處理的對象 組織 部 門 企業(yè)等 充分了解原系統(tǒng) 手工系統(tǒng)或計算機系統(tǒng) 工作概況 明確用戶的各種需求 然后在此基礎上確定新系統(tǒng)的功能 需求分析調查的重點是 數據 和 處理 通過調查 收集和分 析 獲得用戶對數據庫的如下需求 1 信息需求 指用戶需要從數據庫中獲得信息的內容與性質 由信息要求可以導出數據要求 即在數據庫中需要存儲哪些數據 2 處理要求 指用戶需要完成什么處理功能 明確用戶對數據 有什么樣的處理要求 從而確定數據之間的相互關系 3 安全性與完整性要求 2 2 系統(tǒng)數據流程分析 1 基本業(yè)務調查 可以通過網路檢索 調查 開座談會 跟班作業(yè)等方法 對所設計 系統(tǒng)的業(yè)務進行調查 明確其基本功能和流程 2 數據流程圖 根據了解和調查結果 給出系統(tǒng)業(yè)務數據流程圖 2 3 數據字典 在數據流程圖中 數據信息和處理過程需要通過數據字典才能描 述清楚 因此在數據字典中主要對數據流程圖中的數據流 數據存儲和 處理過程給出更詳細 更準確的說明 1 數據流定義 可以通過表格的形式給出數據流程圖的主要數據流 如表 2 1 所示 表 2 1 XX 系統(tǒng)主要數據流定義 序號 名稱 位置 結構定義 最大數據流量 1 圖書情況 給出其在系統(tǒng)數據流程圖中的編號 類別 出版社 作者 書名 定價 1000 次 天 2 3 4 2 數據存儲定義 可以采用如下表格的形式給出系統(tǒng)的主要數據定義 如表 2 2 所示 表 2 2 XX 系統(tǒng)主要數據存儲定義 編號 名稱 輸入 輸出 數據量 存取頻度 存取方式 說明 D1 圖書記錄 圖書管理 查看書目 借書處理 還書處理 25000 條 1000 次 天 聯(lián)機處理 檢索和更 新 隨即 檢索 書號唯一 且非空 D2 D3 D4 3 處理過程 可以采用如下表格的形式給出系統(tǒng)的主要處理過程定義 如表 2 3 所示 表 2 3 XX 系統(tǒng)主要處理過程定義 序號 處理過程名稱 輸入 輸出 處理說明 P1 1 圖書管理 圖書情況 用戶身份 圖書記錄 對圖書按類別統(tǒng)一編碼 將圖書信息數據化 存 儲圖書記錄表中 P1 2 P1 3 P1 4 3 概念模型設計 3 1 概念模型設計的方法和步驟 此處給出概念模型設計的基本方法 并給出設計的過程及結果 可以用屏幕截圖表示 3 2 系統(tǒng)概念模型 根據系統(tǒng)的需求分析 得出系統(tǒng)數據庫的概念模型 用 ER 圖表示 出來 4 邏輯模型設計 4 1 邏輯模型設計的方法 此處給出由概念模型轉化為邏輯模型的基本方法 可參考教材 4 2 邏輯模型實現 在此處給出與上面等價的關系模式 可以在 PowerDesigner 中由 CDM 轉化為 LDM 4 3 數據完整性約束定義 根據上面的關系模式 應給出數據庫的完整性約束 1 實體完整性約束 給出每一個關系模式中的主碼 2 參照完整性約束 給出關系模式中的參照關系 3 用戶自定義完整性約束 若有用戶自定義約束 請在此處給出 5 物理數據庫模型設計與實現 5 1 物理數據庫模型的圖示 給出 PD 中設計的 PDM 及其描述 5 2 物理數據庫模型的詳細表示 此處可以由 PowerDesigner 中導出的表格形式的表示 5 3 物理數據庫模型的實現 此處給出在某一具體數據庫 如 SQL Server 中調試正確的數據 庫及表和相關定義的 SQL 語句 總結 對本次課程設計的一些心得體會做出小結 參考文獻 列出一些課程設計中參考的一些文獻 包括網頁 網站 教材 參考書等