2019春二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元第28課古詩(shī)二首村居教學(xué)課件1冀教版.ppt
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村居 1 學(xué)會(huì)本課生字 2 背誦課文 3 想象詩(shī)中描繪的情景 練習(xí)口頭表達(dá) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 村居高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙 兒童散學(xué)歸來(lái)早 忙趁東風(fēng)放紙鳶 村居 住在農(nóng)村 拂堤楊柳 楊柳枝條很長(zhǎng) 垂下來(lái) 微微擺動(dòng) 像是在撫摸堤岸 醉 迷醉 陶醉 散學(xué) 放學(xué) 紙鳶 鳶 老鷹 紙鳶 風(fēng)箏 草長(zhǎng)鶯飛二月天 農(nóng)歷二月 村子前后青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng) 黃鶯飛來(lái)飛去 拂堤楊柳醉春煙 楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條 隨風(fēng)擺動(dòng) 好像在輕輕地?fù)崦贪?在水澤和草木間蒸發(fā)的水氣 煙霧般地凝聚著 楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了 村里的孩子們放學(xué)以后 一路上沒(méi)什么耽擱 回家挺早 兒童散學(xué)歸來(lái)早 忙趁東風(fēng)放紙鳶 趕忙趁著東風(fēng)勁吹的時(shí)機(jī) 把風(fēng)箏放上藍(lán)天 這么美的一幅春景圖 這么美的一首詩(shī) 能把它背下來(lái)嗎 拓展延伸下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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