五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第18課 靜止和運(yùn)動(dòng)課件4 青島版.ppt

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靜止和運(yùn)動(dòng) 在第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候 一個(gè)法國(guó)飛行員碰到一件極不尋常的事 當(dāng)他在2000米高空飛行的時(shí)候 發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小玩意兒在流動(dòng)著 飛行員以為這是一只小昆蟲(chóng) 就敏捷地把它一把抓了過(guò)來(lái) 令這個(gè)飛行員驚訝的是 他抓到的竟然是一顆德國(guó)子彈 這是怎么回事 哪些圖是片運(yùn)中動(dòng)哪的些 物你體是是怎靜么止知的道 的 我們所說(shuō)的物體的運(yùn)動(dòng) 是指這一物體相對(duì)于另一物體來(lái)說(shuō) 它的位置發(fā)生了變化 A B A 我們所說(shuō)的物體的運(yùn)動(dòng) 是指這一物體相對(duì)于另外一個(gè)物體來(lái)說(shuō) 它的位置發(fā)生了變化 這另外一個(gè)物體我們稱為參照物 選擇的參照物不同 得出的結(jié)論也不同 參照物 被選定的標(biāo)準(zhǔn)物體叫做參照物 1 參照物的選擇是任意的 不論是靜止還是運(yùn)動(dòng)的物體都可以選為參照物 2 參照物一旦被選定 就假定該物體是靜止的 3 不能以被研究物體本身作為參照物 任何物體以自己為參照物永遠(yuǎn)是靜止的 二 參照物 靜止和運(yùn)動(dòng) 生活中 哪些物體是靜止的 哪些物體是運(yùn)動(dòng)的 小小竹排江中游 巍巍青山兩岸走 詩(shī)詞 滿眼風(fēng)波多閃灼 看山恰似走來(lái)迎 仔細(xì)看山山不動(dòng) 是船行 閱讀學(xué)習(xí) 跳動(dòng) 的高山 游動(dòng) 的田野 奔跑 的房屋 高山 田野 房屋 這些物體都固定在地球的某一位置上 我們?cè)诘孛嫔蟻?lái)觀察這些物體 它們確實(shí)是靜止不動(dòng)的 如果你有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)離地球在宇宙太空中回頭來(lái)看地球的話 你就會(huì)看到地球一邊在不停地自轉(zhuǎn) 一邊又圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn) 高山 田野 房屋也隨著地球一起運(yùn)動(dòng) 再看看宇宙中的其他天體 沒(méi)有一個(gè)不在運(yùn)動(dòng) 如果我們 鉆 進(jìn)物質(zhì)的內(nèi)部去觀察一下 你將會(huì)發(fā)現(xiàn) 組成物質(zhì)的分子 原子 離子以及更小的質(zhì)子 中子 電子等粒子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) 原來(lái) 這里也是一個(gè)永恒運(yùn)動(dòng)著的奇妙世界 為什么我們平常說(shuō)火車在行駛 站臺(tái)是靜止的 著名的意大利物理學(xué)家伽利略向我們揭示了一個(gè)真理 力學(xué)中的相對(duì)性原理 這個(gè)原理告訴我們 在判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的時(shí)候 必須注意它和其他物體之間的位置關(guān)系 也就是要事先選擇某一個(gè)物體作為比較的標(biāo)準(zhǔn) 這個(gè)物體稱為參照物 一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置改變了就是運(yùn)動(dòng) 相對(duì)于參照物位置沒(méi)有改變就是靜止 我們生活在地球上 習(xí)慣以地面作參照物來(lái)觀察地球上其他物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的 對(duì)那些相對(duì)于地面的位置發(fā)生變化的火車 流水認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的 而對(duì)那些相對(duì)于地面的位置沒(méi)有改變的站臺(tái) 河岸就認(rèn)為是靜止的