人教版2020年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬卷5B卷.doc

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人教版2020年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬卷5B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累運(yùn)用 (共13題；共42分) 1. （5分）書寫檢測(cè)。 茫 植 冒 密 甚 2. （12分）畫龍點(diǎn)睛。（補(bǔ)充詞語(yǔ)） _______ _______如生 _______而_______舍 堅(jiān)_______不_______ _______ _______欲聾 _______云_______志 積_______成_______ 3. （3分）你能用本《小草和大樹(shù)》文中的成語(yǔ)填一填嗎？ 人們常用_______來(lái)形容受饑餓的悲慘情景，用_______來(lái)比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái)，當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)名氣很大的人時(shí)，我們可以說(shuō)他_______。 4. （1分）寫對(duì)聯(lián) 人們利用文藝界著名人士的名字或筆名，編寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：碧野田間牛得草。請(qǐng)你選擇名字寫出下聯(lián)。 碧野 巴金 冰心 張?zhí)煲?牛得草 白楊 天間 林里 馬識(shí)途 流沙河 下聯(lián)是： _______ 5. （5分）背誦并默寫古詩(shī)《憶江南》。 6. （2分）下列詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 撒退 平坦 B . 辛福 悲慘 C . 綜影 鋒利 D . 絨毛 屈辱 7. （2分）節(jié)日期間，超市里的商品降價(jià)促銷！大門才打開(kāi)，顧客們便_______。（ ） A . 傾巢而出 B . 魚(yú)貫而出 C . 雞飛狗跳 D . 群龍無(wú)首 8. （2分）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“_____________”時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解開(kāi)了這道難題。 A . 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 B . 山重水復(fù)疑無(wú)路 C . 欲把西湖比西子 9. （2分）“答應(yīng)了別人的事就要守信用?！毕铝芯渥又信c這句話意思不一樣的是（ ） A . 答應(yīng)了別人的事能不守信用嗎？ B . 答應(yīng)了別人的事非守信用不可！ C . 答應(yīng)了別人的事非守信用不可嗎？ D . 答應(yīng)了別人的事不能不守信用。 10. （2分）下面四個(gè)句子有一句表達(dá)的意思與其它三句不同，這一句是（ ） A . 可見(jiàn)，只要方法對(duì)頭，學(xué)習(xí)成績(jī)是可以搞上去的。 B . 可見(jiàn)，只要方法對(duì)頭，學(xué)習(xí)成績(jī)是不難搞上去的。 C . 可見(jiàn)，只要方法對(duì)頭，學(xué)習(xí)成績(jī)不是不能搞上去的。 D . 可見(jiàn)，只要方法對(duì)頭，學(xué)習(xí)成績(jī)并非容易搞上去的。 11. （2分）判斷下列句子中引號(hào)的作用。 “八月十八潮，壯觀天下無(wú)?！边@是蘇東坡詠贊錢塘江大潮的千古名句。（ ） A . 表示特定稱謂 B . 表示直接引用 C . 表示諷刺或否定 12. （2分）下面語(yǔ)段排列順序正確的一組是（ ） ①轉(zhuǎn)過(guò)照壁，沿著石鋪的小徑向前走．我們來(lái)到了橫跨戲鵝池的九曲石橋。 ②和煦的暖風(fēng)把我們送到美麗的南翔古猗園。 ③老師告訴我們．這堵墻叫照壁，上面雕刻的是明清時(shí)代古猗園的全景。 ④一進(jìn)古猗園大門，迎兩是一幅巨大的浮雕墻。 ⑤站在九曲橋上，我們看到了一幅美麗的圖砥：湖水碧波蕩漾，岸邊蒼松翠竹，疊置的假山，盛開(kāi)的鮮花，多么秀麗啊! ⑥那欄桿，那柱子，都十分別致。 A . ②④③①⑤⑥ B . ②④③①⑥⑤ C . ④③①⑥⑤② D . ④③①⑤⑥② 13. （2分）下列句子中沒(méi)有運(yùn)用修辭方法的一句是（ ） A . 黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中嫻靜的微笑。 B . 桂子花開(kāi)十里飄香。 C . 真是奇怪，我好像在哪里見(jiàn)過(guò)你。 D . 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 14. （19分）閱讀下面文字，回答問(wèn)題 露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)它那不知疲倦的眼睛；它白天隱自于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風(fēng)雷鳴電閃以炫耀它們的威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無(wú)情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生獻(xiàn)給禾苗，面對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所求。它多么像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；多么像我們敬愛(ài)的老師，燈下伏案夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上！ （1）文中的“它”是指_______，“園丁”是指_______ （2）聯(lián)系上下文解釋： ①炫耀——_______； ②夜以繼日——_______。 （3）寫出與下列詞語(yǔ)的意思相反的詞。 黑暗_______ 平凡_______ 短暫_______ （4）在原文中用“_______”線畫出一個(gè)比喻句。 （5）找出中心句，在句子下面用“_______”線畫出來(lái)。 （6）這段話主要表達(dá)作者什么樣的思想感情？ （7）舉三個(gè)例說(shuō)明你認(rèn)為什么人或什么職業(yè)的人具有“露珠精神”？ 15. （13分）閱讀短文，回答問(wèn)題。 秋天的月季花 我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花，我和媽媽常常給它澆水，施肥，我很愛(ài)她，常常看著她出神。 她的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，好像是花中的司令，顯示自己的威武。她的葉子是翠綠色的，葉邊呈齒輪型，好像是一把把鋸尺。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，像珍珠一樣閃閃發(fā)光。 花兒開(kāi)得很茂盛，有的是含苞欲放的花骨朵，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看；有的展開(kāi)了兩三片，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋；還有的全都展開(kāi)了，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目。秋風(fēng)吹來(lái)，她輕盈起舞真是婀（ē）娜（nuo）多姿！當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí)，你就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那就是月季花的香味，花香引來(lái)了許多小蝴蝶，它們繞著花翩翩起舞，這時(shí)又飛來(lái)了幾只小蜜蜂，它們的嗡嗡的鬧聲，仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏，真是很有趣。 我喜歡月季花，因?yàn)樗o秋天增添了一份美麗，人們常說(shuō)，春天美麗，可我要說(shuō)，秋天也同樣絢麗多彩。 （1）在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)?！猒______ 仿佛——_______ 特別——_______ （2）從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。 粉紅的_______ _______的露珠 美麗的_______ _______的小臉蛋 （3）在文中找出一組排比句，用橫線劃出來(lái)。 （4）因?yàn)開(kāi)______，所以我喜歡月季花。 三、 習(xí)作表達(dá) (共1題；共5分) 16. （5分）快樂(lè)習(xí)作（任選一題） （一）根據(jù)所給的詞語(yǔ)，串編故事：草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場(chǎng) 暈倒 要求：想象合理，中心明確，語(yǔ)句通順，并給故事取一個(gè)好聽(tīng)的題目。 （二）生活中每個(gè)人都有對(duì)手，每個(gè)人也都需要對(duì)手。請(qǐng)以“對(duì)手”為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對(duì)手之間發(fā)生的事。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共13題；共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、 14-7、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 三、 習(xí)作表達(dá) (共1題；共5分) 16-1、