滬科版物理九年級全冊 12.3 汽化與液化 同步練習(xí)A卷.doc
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滬科版物理九年級全冊 12.3 汽化與液化 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)下列幾種物態(tài)變化過程中,都要吸熱的是( ) A . 熔化和液化 B . 升華和汽化 C . 凝固和凝華 D . 液化和升華 2. (2分)下列說法正確的是( ) A . 沸水的溫度一定是100℃ B . 清晨樹葉上出現(xiàn)的露水,是液化吸熱現(xiàn)象 C . 用38℃的體溫計(不甩)直接測量體溫為36℃的人,體溫計仍然顯示38℃ D . 蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面,而沸騰只發(fā)生在液體內(nèi)部 3. (2分)以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,描述正確的是( ) A . 北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干,屬于凝固現(xiàn)象 B . 浴室的鏡子變模糊,屬于液化現(xiàn)象 C . 人游泳后從水中出來感覺冷,屬于升華現(xiàn)象 D . 燒壞的日光燈管兩端變黑,屬于汽化現(xiàn)象 4. (2分)用酒精燈給試管加熱,如圖所示,試管口軟木塞沖出的過程中,下列說法正確的是( ) A . 水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣內(nèi)能增大 B . 水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能 C . 能量的轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同 D . 試管口的“白氣“是水蒸氣汽化形成的 5. (2分)下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法正確的是( ) A . 把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時間后冰塊的內(nèi)能會增加 B . 在汽油機的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 C . 汽車在冬天時擋風(fēng)玻璃上會起霧,這是汽化現(xiàn)象 D . 質(zhì)量和初溫相同的水和煤油,放出相同熱量時水的溫度降低得多 6. (2分)如圖所示,甲容器內(nèi)裝有水,乙試管內(nèi)也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸。現(xiàn)給甲容器加熱,則經(jīng)過一段時間后( ) A . 甲容器內(nèi)的水先沸騰 B . 乙試管內(nèi)的水先沸騰 C . 甲容器、乙試管內(nèi)的水同時沸騰 D . 甲容器內(nèi)的水沸騰,乙試管內(nèi)的水不會沸騰 7. (2分)下列有關(guān)熱的理解正確的是( ) A . 從冰箱冷藏室中取出的飲料瓶外壁上出現(xiàn)的水珠是空氣遇冷液化形成的 B . 把一杯酒精倒掉一半,剩下的酒精比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉淼囊话? C . 冬季用暖水袋取暖,是利用做功的方法使內(nèi)能增加 D . 天熱時,狗常把舌頭伸出來,實際上是利用蒸發(fā)致冷 8. (2分)對以下各圖解釋正確的是( ) A . 寒暑表測得某地的氣溫是11℃ B . 海波凝固時溫度隨時間變化情況 C . 剛剝開包裝紙的雪糕會冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象 D . 游泳后從水里出來感覺冷,因為身上的水蒸發(fā)吸熱 9. (2分)沏茶時,玻璃杯的杯壁上常會出現(xiàn)水霧,一段時間后.水霧又消失了。關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A . “水霧消失”是升華現(xiàn)象 B . 水霧出現(xiàn)在玻璃杯的內(nèi)壁上,是汽化現(xiàn)象 C . “水霧消失”是汽化現(xiàn)象 D . 水霧出現(xiàn)在玻璃杯的外壁上,是液化現(xiàn)象 10. (2分)如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是( ) A . 草葉上的露珠 B . 冰凍的衣服直接變干 C . 草葉上形成的“霜” D . 湖面上的冰化成水 二、 多選題 (共1題;共3分) 11. (3分)(2014?沈陽)如圖所示是一種家用掛燙機,接通電源后水槽中的水被加熱,形成的水蒸氣通過彎曲導(dǎo)氣管從噴頭噴出,快速除去服裝上的褶皺,使用方便.下列關(guān)于掛燙機的說法中正確的是( ) A . 衣架處于靜止狀態(tài),是由于它受到的力相互平衡 B . 它的電源線帶有三腳插頭,是為了使用安全 C . 使用時手應(yīng)遠離噴頭的出氣口,防止水汽化時放熱將手燙傷 D . 清潔內(nèi)部水垢時,應(yīng)斷開電源開關(guān) 三、 填空題 (共6題;共16分) 12. (1分)如圖所示,將少量液體乙醚吸進注射器,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握住注射器的下端,會看到乙醚汽化.這是由于乙醚沸點很低,只有34.6℃.若此時向內(nèi)推動活塞增大壓強,可使乙醚液化,依據(jù)的物理知識是________. 13. (4分)在做“研究水的沸騰”分組實驗時,各實驗小組使用的器材規(guī)格完全相同.蘭蘭同學(xué)所在的小組由實驗數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中A所示;梅梅同學(xué)所在實驗小組由實驗數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中B所示.兩個實驗小組從同一時刻開始對水加熱,從圖象可知,蘭蘭同學(xué)所在的實驗小組的水________(選填“先”或“后”)沸騰,造成沸騰有先后的原因之一是________.從圖象還能看出,兩個實驗小組測得的水的________點不同,這與蘭蘭小組同學(xué)用紙板蓋嚴燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓________(選填“增大”或“減小”)有關(guān). 14. (1分)生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖所示,當鍋里的水沸騰以后,碗中的水________(選填“會”或“不會”)沸騰。 15. (2分)如圖所示是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景.其中涉及到兩方面的物理知識:一是利用金屬小平面鏡________,能觀察到牙齒背面的情況;二是在金屬小平面鏡放入口腔前,先要將它放在酒精燈上烤一烤,以免水蒸氣在鏡面上________形成水霧. 16. (2分)有一種炊具叫“高壓鍋”,“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是________(選填“壓強”或“壓力”);要估測人上樓的功率,需要測量的物理量有:人的體重、上樓的時間以及________. 17. (6分)請閱讀下列短文,然后回答問題 致冷設(shè)備的工作原理 液體汽化時有致冷作用,致冷設(shè)備就是根據(jù)這種作用制成的. ①常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成(如圖) ②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì),常用的有氨及氟氯烷等.③壓氣機產(chǎn)生大約10標準大氣壓的壓強,把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里,這時氨變成了液體.④氨在液化時放出的熱量被流動的冷水吸收并帶走.⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過節(jié)流閥緩慢地進入蒸發(fā)器的管里.⑥由于壓氣機不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體,這個管里的壓強就比較低,于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化.⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量,使食鹽水的溫度降低.⑧生成的氨氣又被壓氣機抽走,壓入冷凝器,這樣氨可以循環(huán)使用.⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰,冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫.⑩在用于降低房間里的氣溫時,通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周圍流過而得到冷卻,再把冷卻后的空氣送到房間里去. (1)致冷設(shè)備主要由________、________和________三部分組成. (2)句②中,“工作物質(zhì)”的特性是________. (3)本裝置是用________的方法使氨液化的. (4)冷凝器中的管做成圖中的形狀,其目的是________. 四、 簡答題 (共1題;共5分) 18. (5分)端午節(jié),小承和小冬幫媽媽煮粽子.煮粽子的水燒開后,小承認為要繼續(xù)將火燒得很旺,使鍋內(nèi)水劇烈沸騰,這樣會很快將粽子煮熟;小冬則認為,水沸騰后應(yīng)改用小火,蓋上鍋蓋,讓鍋內(nèi)水微微沸騰,同樣能很快將粽子煮熟.你認為誰的想法更合理?請寫出理由. 五、 實驗題 (共1題;共5分) 19. (5分)小王用如圖所示裝置在某山腳下做“觀察水的沸騰”的實驗. (1)指出他所用裝置中的錯誤之處是:________, (2)根據(jù)圖中氣泡變化情況可以推知此時水________沸騰(填“正在”、“將要”). (3)糾正錯誤后,進行正確操作時記錄的數(shù)據(jù)如下表:由表中數(shù)據(jù)可知,此時水的沸點是________℃,由此也可以推知此時泰山腳下的氣壓________Pa. 時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 … (4)如他將該裝置搬到山頂上做,他將會有什么新的發(fā)現(xiàn)________. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 多選題 (共1題;共3分) 11-1、 三、 填空題 (共6題;共16分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 四、 簡答題 (共1題;共5分) 18-1、 五、 實驗題 (共1題;共5分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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