七年級道德與法治上冊 第一單元 走進(jìn)新天地 第三課 把握生命的節(jié)奏 第1框 時(shí)間 生命的節(jié)奏情境型 人民版.ppt

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生命的節(jié)奏 時(shí)間 生命的節(jié)奏 做時(shí)間的主人 授課目錄 課堂導(dǎo)入 3 情境體驗(yàn) 心靈感悟 課堂小結(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 新知探究 行為提升 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1 5 7 2 4 6 8 課堂導(dǎo)入 欣賞視頻 珍惜時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 懂得時(shí)間是人生中最重要的財(cái)富 教會學(xué)生如何科學(xué)地利用時(shí)間 培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證的看問題的能力 1 2 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 如何引導(dǎo)學(xué)生從生命的高度來理解時(shí)間 了解時(shí)間與生命的關(guān)系難點(diǎn) 如何科學(xué)地利用時(shí)間 情境體驗(yàn) 情境一 畫出你的生命年輪畫出你生命的年輪 課本第23頁 要求 畫出你的年齡 生活經(jīng)歷的年輪畫在自己的的課本上 時(shí)間是生命的生物時(shí)鐘 能通過年輪反映生命的信息 情境二 看看我的生命還有多長 1 每位同學(xué)準(zhǔn)備一張長度相同的紙條 假定它的長度代表我們的一生 并假定我們每個(gè)人的壽命都是80年 2 根據(jù)人生發(fā)的展的分期按比例在紙條上劃分出人生不同的階段 嬰兒期0歲 3歲 幼兒期 3 6歲 童年期 6歲 11歲12歲 少年期 11 12歲 14 15歲 青年初期14 15 17 18歲 青年后期 18 19歲 3 按照相應(yīng)的比例將嬰兒期撕掉 將幼兒期撕掉 將童年期撕掉 再將上中學(xué)以來的日子撕掉 看看自己的生命還有多長 4 我的生命還有 情境體驗(yàn) 這個(gè)活動對你的啟示是 1 生命短暫 時(shí)間一去不復(fù)返 2 珍惜時(shí)間就是珍惜生命 3 我們要珍惜時(shí)間 讓自己的生命更加精彩 一 時(shí)間 生命的節(jié)奏 時(shí)間與生命的關(guān)系 時(shí)間的重要性 自主學(xué)習(xí) 小組討論 時(shí)間是生命的刻度 時(shí)間是生命的計(jì)量單位 時(shí)間是生命的節(jié)奏 時(shí)間是人生最初和最重要的財(cái)富 珍惜時(shí)間就是珍惜生命 浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命 謀殺或自殺 啟示 我們要做時(shí)間的主人 珍惜時(shí)間 讓自己的生命更加精彩 閱讀 人生只有三天 P24人生只有三天 昨天 今天和明天 我們要把握今天 反思昨天 暢想明天討論 為什么時(shí)間是生命的最初財(cái)富 時(shí)間是人生最初的財(cái)富 也是人生最重要的財(cái)富 但人們在人生道路上經(jīng)常忘記這筆財(cái)富 往往在追逐金錢和地位的時(shí)候丟棄了這筆財(cái)富 小結(jié) 時(shí)間和生命的關(guān)系1 時(shí)間 生命的年輪 理解時(shí)間與生命的關(guān)系 懂得時(shí)間是生命的年輪 體驗(yàn)人生的短暫 珍惜時(shí)間 掌握更多的本領(lǐng) 使自己的生命活得精彩2 人生只有三天 知道是昨天 今天和明天 了解時(shí)間與生命的密切關(guān)系 思考并規(guī)劃自己的過去 現(xiàn)在和未來3 人生最寶貴的財(cái)富 時(shí)間是人生最初的財(cái)富 時(shí)間也是最重要的財(cái)富小結(jié) 從生命的高度理解時(shí)間 時(shí)間之所以寶貴 是因?yàn)樗巧亩攘繂挝?時(shí)間寶貴的背后 是生命寶貴 不同的人對待時(shí)間的態(tài)度不同 你屬于哪種人 你想做哪種人 求知的人抓緊時(shí)間 聰明的人利用時(shí)間 愚蠢的人等待時(shí)間 無聊的人消磨時(shí)間 無畏的人放棄時(shí)間 懶惰的人失去時(shí)間 勤奮的人珍惜時(shí)間 新知探究 時(shí)間是生命的刻度 是人生最初也是最重要的財(cái)富 但我們不能做時(shí)間的奴仆 而是做時(shí)間的主人 既然大家都想做時(shí)間的主人 那么我們該怎樣去做時(shí)間的主人呢 請大家迅速瀏覽課本后來回答這個(gè)問題 閱讀課本27頁 33頁 二 做時(shí)間的主人 新知探究 用分計(jì)時(shí)告訴我們什么 一分鐘你能做些什么 抓緊時(shí)間 利用好每分鐘每秒鐘 珍惜時(shí)間從每分鐘開始 一分鐘我能想一個(gè)問題 能做一道題 能看一篇文章 能收拾自己的房間 能進(jìn)行自己的個(gè)人衛(wèi)生 能給媽媽一個(gè)驚喜 能做出一個(gè)重要的決定 1 用 分 計(jì)時(shí) 一分鐘在生產(chǎn)上可以發(fā)揮多大的作用 一分鐘 先進(jìn)的運(yùn)煤機(jī)可以運(yùn)煤21噸 一分鐘 太陽能水泵可以抽水380噸 一分鐘 核動力潛艇可以在水下航行120米一分鐘 大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈 一分鐘 一臺大和面機(jī)能和面200斤 一分鐘 一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機(jī) 由此可見 時(shí)間就是財(cái)富 想想看 你如何合理安排下面的事 假如吃完晚飯后 從7點(diǎn)到9點(diǎn)半之間 有10項(xiàng)工作必須完成 這10項(xiàng)工作是 完成老師布置作業(yè) 看電視 寫日記 閱讀書報(bào)或雜志 幫媽媽做家務(wù) 復(fù)習(xí)今天學(xué)的功課 做自己喜歡做的事 預(yù)習(xí)第二天的功課 和爸爸媽媽談學(xué)校的事 給小學(xué)時(shí)期最好的朋友打個(gè)電話 上中學(xué)了 面對眾多的科目和各科的作業(yè) 還有一些必須處理的事情 有時(shí)我們會顧此失彼 甚至束手無策 覺得無從下手 遇到這樣的情況 你可以將繁多的事情排個(gè)次序 2 區(qū)分輕重緩急 1 復(fù)習(xí)今天學(xué)的功課 7點(diǎn) 7點(diǎn)25分 2 完成老師布置的作業(yè) 7點(diǎn)25分 8點(diǎn)05分 3 預(yù)習(xí)第二天的功課 8點(diǎn)05分 8點(diǎn)15分 4 寫日記 8點(diǎn)15 8點(diǎn)25分 5 給好朋友打個(gè)電話 8點(diǎn)25分 8點(diǎn)30分 6 和爸媽談學(xué)校的事 8點(diǎn)30分 8點(diǎn)40分 7 幫媽媽做家務(wù) 8點(diǎn)40分 9點(diǎn) 8 閱讀書報(bào)或雜志 9點(diǎn) 9點(diǎn)15分 9 做自己喜歡做的事情 9點(diǎn)15分 9點(diǎn)30分 10 看電視 時(shí)間不夠就刪除此項(xiàng) 我是這樣安排的 新知探究 什么叫時(shí)間統(tǒng)籌法 利用做一件工作的空閑時(shí)間 同時(shí)做另一件或幾件工作 合理地使用不同器官 同時(shí)做兩件或多件工作 這樣一來 一段時(shí)間就派上了兩段時(shí)間的用場 這就是 一心二用 3 一心二用 閱讀教材30頁短文 昌寧為什么到 想想李林為什么說昌寧不會合理的運(yùn)用時(shí)間呢 請你替昌寧想想辦法怎樣做才不會遲到 昌寧為什么會遲到 如果你是昌寧 你該怎樣做才不會遲到 小結(jié) 昌寧之所以會遲到 原因在于他不會合理利用時(shí)間 什么是合理利用時(shí)間呢 這是一種時(shí)間統(tǒng)籌法 就是利用做一件工作的空閑時(shí)間同時(shí)做另一件或幾件工作 或者是合理利用不同器官 同時(shí)做兩件或多件工作 現(xiàn)在昌寧有了你們的幫助 他一定不會再遲到了 出謀劃策 4 捉拿 時(shí)間竊賊 有人說時(shí)間會飛翔 他并不能被每一個(gè)人輕易的控制 因?yàn)闀r(shí)間竊賊時(shí)刻潛伏在我們周圍 他總是在不經(jīng)意中瞬間出擊 此時(shí)你該怎么辦 自我約束 父母監(jiān)督 區(qū)分輕重緩急 有始有終 辦事果斷 積極迅速 拒絕時(shí) 態(tài)度堅(jiān)決 語氣婉轉(zhuǎn) 簡明扼要 長話短說 敢于吃苦 心態(tài)積極 做時(shí)間的主人 還要養(yǎng)成守時(shí)的良好美德 你閱讀了課本P31 32頁上的故事后 你贊同康德的做法嗎 為什么 我贊同康德的做法 因?yàn)槭貢r(shí)是講誠信 講信譽(yù)的具體體現(xiàn) 是一種美德 你是否有不守時(shí)的經(jīng)歷 造成了怎樣的后果 你是否遇到過不守時(shí)的人 當(dāng)時(shí)有什么感受 5 守時(shí)是美德 啟示 守時(shí)是一種美德 如果你不尊重別人的時(shí)間 你就別指望別人會尊重你的時(shí)間 如果你不守時(shí) 你就失去誠信 你的信譽(yù)就會降低 為了守時(shí) 有時(shí)甚至要付出一定的代價(jià) 而這卻體現(xiàn)了一個(gè)人的品德修養(yǎng)和人格魅力 現(xiàn)在請同學(xué)們來總結(jié)一下我們該怎樣去做時(shí)間的主人呢 1 珍惜時(shí)間 抓緊每分每秒的時(shí)間做自己能做的事 2 合理安排時(shí)間 區(qū)分輕重緩急 突出主次之分 切忌盲目無序 3 提高時(shí)間利用效率 做到 一心二用 在同一時(shí)間內(nèi) 做好一件事或多件事 4 不浪費(fèi)時(shí)間 辦事果斷干脆 不讓 時(shí)間竊賊 盜走我們的時(shí)間 5 養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣 心靈感悟 合理安排時(shí)間 就等于節(jié)約時(shí)間 培根 時(shí)間 每天得到的都是24小時(shí) 可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量 給懶散的人只能留下一片悔恨 魯迅 行為提升 我們常說 時(shí)間會告訴你一切 這說明時(shí)間會說話 你覺得時(shí)間會怎樣說話呀 你能聽懂時(shí)間所說的話嗎 創(chuàng)意空間 行為提升 我們的生命就存在于時(shí)間當(dāng)中 人世間榮辱興衰 悲歡離合就是時(shí)間的話語 時(shí)間告訴我們 生命的價(jià)值不在于長短而在于內(nèi)涵 節(jié)省時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有價(jià)值 等于延長了人的壽命 時(shí)間就是生命 時(shí)間就是速度 時(shí)間就是力量 時(shí)間就是財(cái)富 時(shí)間告訴你一切 課堂小結(jié) 生命的節(jié)奏 時(shí)間 生命的節(jié)奏 做時(shí)間的主人 生命的年輪 人生只有三天 人生最重要的財(cái)富 用 分 計(jì)時(shí) 一心二用 捉拿 時(shí)間竊賊 區(qū)分輕重緩急 單選題1 對于商人來說它是財(cái)富 對于農(nóng)民來說它是糧食 對于醫(yī)生來說它是生命 它是 A金錢B地位C名譽(yù)D時(shí)間 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) D 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 2 一個(gè)人一生只有三天 昨天 今天和明天 昨天已經(jīng)過去 永不復(fù)返 今天已經(jīng)和你在一起 但很快就會過去 明天就要到來 但也會消逝 抓緊時(shí)間吧 一生只有三天 這段格言告訴我們 A 一個(gè)人的一生十分短暫 只有三天 昨天 今天和明天B 時(shí)間過得很快 一個(gè)人的一生在眨眼間就過去了C 我們每個(gè)人都應(yīng)珍惜生命中的分分秒秒 不能虛度光陰D 人生太短暫 我們應(yīng)抱著以無所謂的態(tài)度來看待人生 c 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 3 我們要想成為時(shí)間的主人就應(yīng)該做到 珍惜生命的每一分鐘 將繁多的事情按重要程度分出輕重緩急 學(xué)會時(shí)間統(tǒng)籌法 改掉一些浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣 做到守時(shí)A B C D B 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 4 時(shí)間是生命的刻度 是人生最初也是最重要的財(cái)富 這就告訴我們 我們是時(shí)間的奴仆 我們是時(shí)間的主人 時(shí)間牽著我們的鼻子走 我們牽著時(shí)間的項(xiàng)圈走A B C D C