《職業(yè)生涯規(guī)劃書》word版.docx

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姓名：*** 學(xué)院：藥學(xué)院 專業(yè)：制藥工程 班級：2班 學(xué)號：******* QQ:*** 郵箱：*** 聯(lián)系方式：***  我的未來不是夢 每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。 不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，哪怕那么卑微...... 未來，掌握在自己手中 人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！被ㄩ_花落，春去春又回。踏著時光的車輪，我們已經(jīng)走進大學(xué)生活，體驗大學(xué)的樂趣。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢？所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙吧！加油，我的未來不是夢。 目錄 一、個人檔案 5 二、自我認知 6 （一）自我評價 6 （二）他人評價 6 （三）測試分析 6 三、職業(yè)環(huán)境認知 10 1、家庭環(huán)境分析 10 2、學(xué)校環(huán)境分析 10 3、社會環(huán)境分析 11 四、職業(yè)決策 11 （一）職業(yè)生涯目標 11 （二）對QA的認識 12 （三）SWOT分析 13 五、計劃與途徑 13 六、評估與調(diào)整 14 七、結(jié)束語 15 一、個人檔案 姓 名：*** 性 別：*** 生 日：*** 民 族：漢 籍 貫：*** 專 業(yè)：制藥工程 班 級：13制藥2班 規(guī)劃期限：15年 起止時間：2014年-2029年 年齡跨度：20歲-35歲 1、短期目標：（2014-2017）本科畢業(yè)證，學(xué)士學(xué)位，英語四級，爭取英語六級，學(xué)好專業(yè)知識，參加活動鍛煉能力，暑假期間外出做事了解社會 2、中期目標： (2017-2022)畢業(yè)之后直接進入藥廠工作，基本方向做QA，爭取用五年時間做到主管 3、長遠目標：（2022-2029）成為一名優(yōu)秀的部門經(jīng)理，積累自己的人脈和工作經(jīng)驗，為后期發(fā)展繼續(xù)準備 二、自我認知 （一）自我評價 愛好方面： 喜歡練字，喜歡和朋友出去旅游，愛看一些心理方面的書 性格方面：（1）真誠友善，樂觀積極，吃苦耐勞 （2）固執(zhí)，過于隨和，不夠嚴肅，有時缺乏耐心 （二）他人評價 長輩： 孝順，懂事，有上進心 同學(xué)： （1）隨和，有親和力，責任心強，做事認真，沉穩(wěn) (2)有時猶豫不決，不夠嚴肅，多愁善感 （三）測試分析 1、MBTI人格類型分析及探索 您的測試類型為：ISFJ照顧者（保護者）型 主要特征： 1、 首要生活模式注重內(nèi)省，通過五感來直觀具體地認識事物。 2、 對于事物有自己清楚的認識，這是他們不斷努力獲得的能力。 3、 學(xué)習(xí)的最佳途徑就是實踐，而非照本宣科或引用理論。 4、 有著極為成熟的空間感、功能感及美感。 5、 對于自身以及他人的內(nèi)在感受極為敏感。 6、 擁有強烈的責任感和使命感。他們對待自己的責任認真嚴肅，而且絕對會從一而終。 7、 熱情、慷慨且值得依賴。他們擁有許多特殊的天賦，包括對他人的感知力以及保持事情正常運轉(zhuǎn)的不凡能力。 優(yōu)點： ? 天性熱情、友好且認同他人 ? 服務(wù)他人為主，希望取悅他人 ? 會花大量的精力來實現(xiàn)自己的責任和義務(wù) ? 優(yōu)秀的組織能力 缺點： ? 對于自己的需求不夠重視 ? 極度厭惡沖突矛盾及批評 ? 通常隱藏自己的需求，這可能會造成內(nèi)心情感壓抑導(dǎo)致挫敗感 心理特點: 收集儲備有大而廣的跟人有關(guān)的信息 對于重要的細節(jié)有著極強的記憶能力 對于周圍事物觀察細致——有著極佳的空間感和功能感 能夠依靠他們來從頭到尾完成事情 能夠長時間的努力工作直到任務(wù)完成 實際穩(wěn)重、腳踏實地——他們不喜歡跟理論及抽象思維打交道 重視安全、傳統(tǒng)和平靜的生活 以服務(wù)他人為生活重心：關(guān)注他人的需求 將他人的需求先于自己的來考慮 在實踐中能夠得到最佳的學(xué)習(xí)效果 認真嚴肅地對待自己的責任 適合職業(yè)： 2、霍蘭德職業(yè)興趣測試 通過測試,您的霍蘭德類型是：RSE 職業(yè)興趣的類型描述和適合的職業(yè)： 現(xiàn)實型(Realistic)： 又譯技能型。具有這類傾向的個體，屬于技術(shù)與運動取向。往往身體技能及機械協(xié)調(diào)能力較強，對機械與物體的關(guān)心比較強烈。穩(wěn)健、務(wù)實，喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術(shù)性工作，甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。不善言談，對于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動植物管理方面的職業(yè)、機械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術(shù)方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機械裝置與運轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。 社會型(Social)： 具有此類傾向的個體，喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、說勸類工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:學(xué)校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營銷方面的職業(yè)等。 企業(yè)型(Enterprising)： 又譯經(jīng)營型。具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人；自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有：管理，市場和銷售類的職業(yè)。 綜上所述，得出RSE特點： 通過以上分析： 我適合的崗位有：CEO、IT、創(chuàng)業(yè)、生產(chǎn)技術(shù)人員、企業(yè)管理主管及經(jīng)理、咨詢師、教師等 我中意的職業(yè)是：生產(chǎn)技術(shù)人員，企業(yè)主管及經(jīng)理 三、職業(yè)環(huán)境認知 1、家庭環(huán)境分析 我來自農(nóng)村一個普通的家庭，爸爸是一個石匠，媽媽在家務(wù)農(nóng)，從小都是爺爺監(jiān)督我的學(xué)業(yè)，雖然他們的文化水平不高，甚至比較低，但是他們一直很相信我，尊重我的選擇。家里的經(jīng)濟條件一般，就家庭環(huán)境分析，雖然我沒有強有力的經(jīng)濟支持，但有寬松的選擇和家人的支持。 2、學(xué)校環(huán)境分析 我所在學(xué)校是一所以教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)為強項，文理學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，職教師資培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為特色，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科的綜合性大學(xué)。 我所在的學(xué)院是藥學(xué)院，這個學(xué)院是2004年新建的，設(shè)有制藥工程及藥學(xué)兩個本科專業(yè)。2005年9月開始正式招生，目前在讀學(xué)生437人。藥學(xué)院設(shè)有制藥工程系和藥學(xué)系，下設(shè)制藥工程、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析和生藥 學(xué)等5個教研室；藥學(xué)實驗中心下設(shè)藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、生藥學(xué)和機能學(xué)等5個實驗室。 藥學(xué)院擁有總價700萬元先進的大型科研儀器及設(shè)備及功能較為完善的藥學(xué)實驗中心。下設(shè)江西省高校精細化學(xué)品工程技術(shù)研究中心、南昌市藥物化學(xué)重點實驗室和安捷倫藥物化學(xué)聯(lián)合實驗室（藥學(xué)院與世界著名的分析儀器公司－美國安捷倫科技公司合作成立）；是江西省首批6個省級產(chǎn)學(xué)研合作示范培育基地－省制藥工程與技術(shù)產(chǎn)學(xué)研合作示范培育基地的參加單位。學(xué)院成立以來，教師承擔了包括國家自然科學(xué)基金、江西省自然科學(xué)基金及江西省各類科技項目40余項。 藥學(xué)院非常重視專業(yè)建設(shè)?，F(xiàn)有省級特色專業(yè)---制藥工程、省級精品課程---《藥物制劑工程技術(shù)與設(shè)備》以及省高校人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)。目前，承擔多項省級及校級教改項目。 3、社會環(huán)境分析 醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)已成為世界經(jīng)濟強國競爭的焦點，世界上許多國家都把建立醫(yī)藥品業(yè)視為國家強盛的一個象征。新藥的不斷發(fā)現(xiàn)和治療方法（如基因研究）的巨大進步，促使醫(yī)藥工業(yè)發(fā)生了非常大的變化。因此，無論是藥品，還是過程技術(shù)都需要新型制藥工程師，這類人才掌握最新技術(shù)和交叉學(xué)科知識、具備制藥過程和產(chǎn)品雙向定位的知識及能力，同時了解密集的工業(yè)信息并熟悉全球和本國政策法規(guī)。 分析總結(jié)：家庭的支持、學(xué)校的影響以及專業(yè)環(huán)境的相對有利條件，使我有足夠的空間去發(fā)展自己的職業(yè)。 四、職業(yè)決策 （一）職業(yè)生涯目標 1、短期目標（2014-2017）：本科畢業(yè)證，學(xué)士學(xué)位，英語四級，爭取英語六級，學(xué)好專業(yè)知識，參加活動鍛煉能力，暑假期間外出做事了解社會，同時鍛煉自己的社會溝通能力 2、中期目標(2017-2022) ：畢業(yè)之后直接進入藥廠工作，積累經(jīng)驗，由QA做起，認真工作，多向前輩請教，積累自己的工作經(jīng)驗，努力成為一名優(yōu)秀的QA，爭取用五年時間做到車間主管 3、長遠目標（2022-2029）：成為一名優(yōu)秀的部門經(jīng)理，同時積累自己的人脈,為后期發(fā)展做準備 （二）對QA的認識 本職工作： （1）負責生產(chǎn)車間產(chǎn)品制造全過程的質(zhì)量監(jiān)控。 （2）負責半成品、待包裝品、成品的取樣及向下工序放行。 （3）監(jiān)督和檢查生產(chǎn)車間現(xiàn)場清查工序，確保其按GMP文件執(zhí)行，避免交叉污染。 （4）監(jiān)控包裝過程按工作程序執(zhí)行。 （5）負責成品留樣，在庫監(jiān)督管樣品取樣。 直接責任： （1）對生產(chǎn)車間的GMP執(zhí)行和管理負監(jiān)督責任，出現(xiàn)異常情況及時向上級報告。 （2）對工序放行遞交影響產(chǎn)品質(zhì)量負責。 （3）對取樣符合GMP要求負責。 最低教育程度 大專 工作經(jīng)驗 1年以上工作經(jīng)驗 專業(yè)知識 藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷 培訓(xùn)要求 任職資格培訓(xùn) 技能要求 掌握質(zhì)量檢驗、質(zhì)量保證及驗證、研發(fā)等技能和管理辦法。問題發(fā)現(xiàn)及解決能力。 其他要求 具有組織協(xié)調(diào)、獲取信息、良好的溝通能力，并能承受較高的工作壓力。 職業(yè)素養(yǎng) 誠實、公正、敬業(yè)、愛崗、工作嚴謹、良好的大局觀和高度的責任心。 （三）SWOT分析 優(yōu)勢因素：成熟穩(wěn)重；責任心強；自主獨立；有一定的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力 弱勢因素：缺乏韌性；過于敏感；不夠果斷；不夠嚴肅；有些能力仍有待提高 威脅因素：大學(xué)畢業(yè)生持續(xù)增加；現(xiàn)代企業(yè)對學(xué)生的能力要求越來越高；就業(yè)門檻逐年提高；專業(yè)知識的日益更新 機會因素:制藥產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，專業(yè)人才供不應(yīng)求；學(xué)校校企合作模式為學(xué)生就業(yè)提供好的就業(yè)平臺； SWOT分析 五、計劃與途徑 1、職業(yè)發(fā)展途徑： 質(zhì)量總監(jiān) 2、生涯規(guī)劃： 時期 具體目標以及 行動措施 短期目標 （2014-2017） 1、 學(xué)好專業(yè)知識，過英語四級，爭取過英 語六級， 2、 在社團或一些組織鍛煉自己領(lǐng)導(dǎo)組織以及溝通能力 3、 積極參與社會實踐（暑期實踐等等），了解社會情況 4、 實習(xí)期間認真工作并詳細了解QA方面相關(guān)具體信息，對自己規(guī)劃做詳細評估并作出具體規(guī)劃 中期目標 （2017-2021） 1、 注意各方面經(jīng)驗的積累 2、 對自己充電學(xué)習(xí)，跟上步伐，使自己能夠真正融入這個專業(yè) 3、 處理好各方面的人際關(guān)系 4、 注意觀察學(xué)習(xí)，同時向前輩請教，對規(guī)劃進行考量并對目標實現(xiàn)作出具體規(guī)劃 長期目標 （2021-2027） 1、 堅持自己的目標，積極延伸自己的工作態(tài)度 2、 保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，注意自身的更新及發(fā)展 3、 進一步鞏固自己的人際關(guān)系，積累自己的人脈 4、 進一步對最終目標進行評估，做出具體規(guī)劃 六、評估與調(diào)整 計劃往往趕不上變化，我們在計劃的路上總有可能出現(xiàn)一些預(yù)料不到的事情，或許出現(xiàn)幸福來敲門，或許計劃的路上出現(xiàn)重重險阻，也或許計劃的路上被堵住，但是機會總是留給有準備的人的，所以，在計劃的同時，我們也要做出職業(yè)規(guī)劃的評估與調(diào)整，及時應(yīng)對變化，這也是我在行動措施中必須提到的，只有這樣，才能確保自己職業(yè)目標的完成或未來的成功。 具體職業(yè)目標評估調(diào)整： 1、 在藥廠工作期間，假如發(fā)現(xiàn)自己不適合QA，我會對自己的已收集的信息對自己的規(guī)劃作出調(diào)整，朝其它職位發(fā)展 2、 假如在工作期間發(fā)現(xiàn)自己不適合從事藥廠工作，我會選擇向其他行業(yè)發(fā)展 …… 結(jié)束語 時光匆匆，大一轉(zhuǎn)眼即逝?；仡櫰饋恚笠淮蛄艘荒甑尼u油；大二了，又到職規(guī)賽了，在這職規(guī)書最后的結(jié)束語，我只想對自己說： 計劃固然好，更重要在于實踐取得成效，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。我們常說社會上成功者少，平庸者多，原因無它，平庸者何嘗未曾努力，只不過碰過幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者只是一次又一次地闖過難關(guān)，絕不輕言放棄。我期待著你一直努力奮斗，創(chuàng)造屬于自己的未來那一刻；你還年輕，你還可以夢想，我知道你有著永不服輸?shù)臎_勁，加油！