蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章力與運(yùn)動(dòng) 復(fù)習(xí)課教案

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1、課題 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 課型 復(fù)習(xí)課 日期 班級(jí) 備注 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、知道什么是平衡力和平衡狀態(tài); 2、知道二力平衡的條件及其探究方法 ;3、知道牛頓第一定律的內(nèi)容; 4、會(huì)由物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析受力情況或由受力分析運(yùn)動(dòng)情況; 5、知道慣性的應(yīng)用和危害,會(huì)用慣性解釋現(xiàn)象。 復(fù)習(xí)重點(diǎn) 理解平衡力和平衡狀態(tài) 復(fù)習(xí)難點(diǎn) 二力平衡與相互作用的辨別 教法 整理復(fù)習(xí)、討論、交流 學(xué)法指導(dǎo) 分析方法、解題方法 一、基礎(chǔ)知識(shí) (一)知識(shí)結(jié)構(gòu) (二)重要知識(shí)點(diǎn) 1.牛頓第一定律: (1)_____物體,在_____時(shí),總保持_____狀態(tài)或_____狀態(tài)

2、。即:如果不受外力,靜止的物體,將保持_____ ,運(yùn)動(dòng)的物體,將保持_____ 。 (2)力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響: ①物體的運(yùn)動(dòng)_____(需要/不需要)力來(lái)維持; ②運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槭艿搅薩__力.因此 力是_________________________的原因。 (3)理解:牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加以推理而得出的,因此______(可以/不可以)通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。 2.慣性 定義:物體具有保持____或____狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。 慣性是物體的屬性,____物體在____情況下都有慣性. 影響因素:慣性只與物體

3、的____有關(guān),與物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快慢、是否失重等均無(wú)關(guān)。 理解:慣性不是力,力是物體對(duì)物體的作用,單獨(dú)一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力,但它卻具有慣性。 (5)利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑以提高跳遠(yuǎn)成績(jī);(為什么?) 用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上等. (6)防范:交通工具配備剎車系統(tǒng); 汽車司機(jī)和前排乘客配備安全帶等. (7)解釋慣性現(xiàn)象的四句話:如圖所示,用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí),上面的棋子不會(huì)飛出而是落到正下方。 解釋:①開(kāi)始時(shí)棋子都處于靜止?fàn)顟B(tài); ②下面的棋子受尺子擊打的力而飛出; ③上面的棋子具有慣性會(huì)保持______狀態(tài)

4、; ④但因受到重力的作用,這些棋子會(huì)落下,且在正 下方。 二、易錯(cuò)點(diǎn)辨析:二力平衡與相互作用力 1.什么是平衡狀態(tài)與平衡力? (1)平衡狀態(tài):物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。 (2)平衡力:物體處于平衡狀態(tài)時(shí)所受的力稱為平衡力。 (3)理解:物體在平衡力的作用下一定處于平衡狀態(tài)。這是因平衡力的合力為零,它們的作用效果互相抵消。 例:分析下列物理受力情況。 2.什么是二力平衡? 小結(jié):二力平衡的判斷方法 ①根據(jù)二力平衡的條件。只要兩個(gè)力“同體、等大、反向、共線”,這兩個(gè)力就是一對(duì)平衡力。 ②根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改

5、變來(lái)判斷。如果物體在某一方向上受 一對(duì)力而運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變,那么這一對(duì)力就是平衡力,反之,就不是平衡力。 3.二力平衡有什么意義? 二力平衡是力的分析的最簡(jiǎn)單、最基本的情況,若一物體處于二力平衡狀態(tài),我們了解了其中一個(gè)力,對(duì)另一個(gè)力也了如指掌。 4.二力平衡的作用效果 二力平衡的效果不僅使物體保持平衡狀態(tài),還使物體發(fā)生了形變(只不過(guò)有時(shí)效果不明顯,但形變還是有的)。說(shuō)二力平衡時(shí)兩個(gè)力的作用效果完全抵消,主要是指“在改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的作用效果上”是可以完全抵消的。 例:例:如圖所示,各用2N的水平力沿相反的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩端(彈簧測(cè)力計(jì)自重不計(jì)),則下列說(shuō)法中正確的是

6、 A. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為2N B. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N,彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為0N C. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為0N D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為0N 5.如何區(qū)分二力平衡與相互作用力? 例:一本物理書(shū)靜止在水平桌面上,下列各力中屬于平衡力的是( ) A.書(shū)對(duì)地球的吸引力和地球?qū)?shū)的吸引力 B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力 D.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 三、重要實(shí)驗(yàn) 探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響” (1)實(shí)驗(yàn)中

7、,每次讓小車在斜面上從靜止自由滑下時(shí),應(yīng)保持________ 相同,目的是 。 (2)在水平桌面上鋪材料不同的物體,目的是:________________。 (3)小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾≤嚲哂衉_________。 (4)實(shí)驗(yàn)中阻力對(duì)物體產(chǎn)生了怎樣的影響? (5)假設(shè)水平面無(wú)阻力:則小車速度將_____,永遠(yuǎn)做_________運(yùn)動(dòng)。 (6)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的摩擦阻力越小,小車滑行的越遠(yuǎn); (7)推論:運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng). (8)由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理得出的物理學(xué)基本定律是_____________。 3 / 3

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