七年級(jí)地理人文環(huán)境導(dǎo)學(xué)案人教新課標(biāo)版.doc
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七年級(jí)地理下冊 第 六章 第 二節(jié) 課題:人文環(huán)境 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)知識(shí): 1、通過閱讀統(tǒng)計(jì)圖表,說明亞洲是世界上人口最多的大洲。 2、通過計(jì)算了解人口總數(shù)、人口自然增長率和人口凈增加數(shù)之間的關(guān)系,說明由于人口過多所帶來的資源和環(huán)境等問題。 3、通過圖片、資料等了解亞洲多種多樣的地域文化特點(diǎn)。 4、通過閱讀地理圖表及分析數(shù)據(jù),了解亞洲各國家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異。 智能的培養(yǎng):1、初步學(xué)會(huì)分析不同地域文化產(chǎn)生的自然環(huán)境背景。 2、學(xué)會(huì)閱讀統(tǒng)計(jì)圖表,從地圖和數(shù)據(jù)中提取地理信息的能力及搜集地理資料的方法。 思想教育:1、理解由于人口過多所帶來的資源和環(huán)境等問題,樹立正確的人口觀。 2、培養(yǎng)尊重各國家風(fēng)俗習(xí)慣的良好情感。 二、重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 亞洲人口概況;亞洲地域文化差異與自然環(huán)境之間的關(guān)系;亞洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、人口過多所帶來的資源和環(huán)境等問題。 2、亞洲地域文化差異的自然條件和民族風(fēng)俗;2、亞洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡的原因。 3、三類產(chǎn)業(yè)三軸坐標(biāo)系的統(tǒng)計(jì)圖表的閱讀 。 三、學(xué)法指導(dǎo) 亞洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異原因。適當(dāng)補(bǔ)充材料,選取典型案例,說明各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路是不一樣的,各國要根據(jù)自己國家的國情并結(jié)合世界政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的大環(huán)境來確定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 教材、地圖冊、查閱有關(guān)亞洲的資料 課時(shí)劃分 2 課前 一、學(xué)案自學(xué) 第一課時(shí) 課前預(yù)知-----我自信 我能行 1、復(fù)述上一節(jié)所學(xué)習(xí)的亞洲的自然環(huán)境特征,想一想在這樣的自然環(huán)境之下,亞洲人民是怎樣生活的呢?欣賞圖片。 人口最多的大洲 (一)閱讀課本第10頁第一段,思考并回答: 1、讀圖6.13 亞洲人口占世界人口的百分比回答:亞洲人口占世界人口的百分比是多少?說明什么? 2、讀圖6.14世界上人口超過1億的國家回答: (1)世界人口超過一億的國家有幾個(gè)? (2)亞洲人口超過1億的國家有哪些?共幾個(gè)?主要分布在亞洲的哪三個(gè)區(qū)域?使它們成為人口稠密的地區(qū)。 3、閱讀圖6.15世界各大洲或地區(qū)人口數(shù)和平均人口自然增長率 (1)按人口多少,給各大洲排隊(duì)。 (2)按人口自然增長率高低,給各大洲排隊(duì)。 (3)按1995---2000年平均人口自然增長率,計(jì)算2001年世界和亞洲的凈增人口,世界每增加100人,有多少生活在亞洲。 (4)通過以上活動(dòng),你得出的結(jié)論是什么? 課中 二、小組合作質(zhì) 、疑探究 (二)亞洲眾多的人口,對資源和環(huán)境產(chǎn)生了沉重的壓力。 (1)閱讀下面材料,把A—F各項(xiàng)內(nèi)容,按因果關(guān)系填入教材12頁框圖中。 人口增長對土地的壓力 人口增長了,要求生產(chǎn)更多的糧食。為了滿足人口最基本的糧食需求,亞洲的一些國家,一方面在山坡和干旱地帶墾荒種糧,加重水土流失和土地沙化;另一方面,在土地上連續(xù)耕種,使土地得不到休耕,土壤肥力逐漸下降。結(jié)果,糧食的產(chǎn)量下降。然而為了生存,人們又進(jìn)一步墾殖,形成惡性循環(huán)。 A 要求增產(chǎn)糧食 B 開墾坡地和干旱地帶 C 糧食產(chǎn)量下降 D水土流失和土地沙化加重 E 惡性循環(huán) F土壤肥力下降 (2)小組交流討論:以“亞洲人口、資源、環(huán)境委員會(huì)主席”的身份,對亞洲人口的發(fā)展提建議,站在全球角度,體驗(yàn)人口問題的緊迫性,并推選代表發(fā)言。 人口增長 土地得不 到休耕 二、多樣的地域文化 (一)請仔細(xì)閱讀12頁課文第一自然段,你一定會(huì)回答下列問題: 1、亞洲大小民族共有多少個(gè)?約占世界的多少?人口最多的民族是什么族? 2、不同的民族在哪些方面表現(xiàn)出不同的文化藝術(shù)風(fēng)格和不同的民風(fēng)民俗? (二)一般來說,各地區(qū)的文化都與當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件、民族習(xí)俗等有著密切的關(guān)系。讀圖6.17,試分析圖中所反映的不同地區(qū)的文化與當(dāng)?shù)刈匀粭l件的關(guān)系。在教材14頁表中填寫出與自然條件或民族習(xí)俗相關(guān)的圖的標(biāo)號(hào)。 (三)展示你課前收集的亞洲不同國家有特色的文化風(fēng)情的資料,扮演不同民族的代表,介紹本民族生活的自然地理環(huán)境。 (四)閱讀12頁閱讀材料,你會(huì)提出問題嗎?請你提出兩個(gè)地理問題。 (五)每種文化都是人類文明的組成部分,都有其特點(diǎn)和存在價(jià)值。我們應(yīng)怎樣看待其他文化和民族?如果一周以后要到某國去,那么你這一周將做哪些準(zhǔn)備? 三、自悟自得: 在本節(jié)課里我有哪些收獲? 你能復(fù)述復(fù)述本節(jié)所學(xué)內(nèi)容嗎? 四、達(dá)標(biāo)反饋: 自我檢測: 一、選擇題 1、亞洲人口稠密的地區(qū)是( ) A 北亞、西亞、南亞 B 東亞、東南亞 、南亞 C 南亞 、 中亞 、北亞 D 東南亞 、西亞 、 中亞 2、下列國家人口超過1億的是( ) A 蒙古 B朝鮮 C 印度尼西亞 D 新加坡 3、下列因果關(guān)系不成立的是( ) A 開墾坡地和草地---水土流失和土地沙化加重B 人口增長---對糧食需求減少 C 土地肥力下降---糧食產(chǎn)量下降 D 土地得不到休耕---土壤肥力下降 4、下列國家屬于發(fā)達(dá)國家的是( ) A 沙特阿拉伯 B 新加坡 C 日本 D 韓國 二、填空題 1、世界人口最多的兩個(gè)國家是________________,他們都在________洲。 2、亞洲的三個(gè)人類文明發(fā)祥地是亞洲的黃河——___________中下游地區(qū),印度河流域和美索不達(dá)米亞平原(因其是由幼發(fā)拉底河和_______________河沖擊而成,故又稱為“兩河流域”) 2、出示圖6.14及亞洲分區(qū)圖,引導(dǎo)學(xué)生讀圖,得出結(jié)論。 3、按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分,日本屬于____國家,中國屬于________國家. 三、綜合題 1、人口過快增長會(huì)給土地帶來很大的壓力,其解決的途徑之一是控制人口增長,依靠科學(xué)技術(shù)加快發(fā)展能力。請把A-F各項(xiàng)內(nèi)容,按因果關(guān)系繪出良性發(fā)展圖: A 環(huán)境得到改善 B 退耕還林 C 對糧食需求減少 D提高糧食D提高糧食單產(chǎn) E 控制人口 F 科技興農(nóng) 課后 課后反思: 第二課時(shí) (一) 學(xué)法指導(dǎo):(一)引導(dǎo)學(xué)生閱讀 亞洲人口數(shù)量多,每年增長人口最多 1、出示圖6.13 聽取學(xué)生回答。 3、出示圖6.15引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。(1)亞、拉丁美洲、非、歐、北美、大洋洲。(2)非、拉丁美洲、亞、大洋洲、北美、歐洲。(3)51520萬。 (二)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)解決人口眾多對資源和環(huán)境帶來的問題。 提示學(xué)生根本問題是人口的過快增長,解決途徑包括控制人口增長和依靠科學(xué)技術(shù)提高糧食單產(chǎn)等。引導(dǎo)樹立正確的人口觀。 (三)出示圖6.19、表6.1指導(dǎo)讀圖表,完成活動(dòng)。通過圖表分析了解各國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差異。 (四)我們國家改革開放以來,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,人們的生活水平有了很大的提高,但是與其他國家相比還有很大差距,經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有困難。作為中學(xué)生我們肩負(fù)著昌盛祖國的重任,一定要練就建設(shè)祖國的本領(lǐng),為國家做出更大的貢獻(xiàn)。 航天技術(shù) 課前 一、學(xué)案自學(xué) 課前預(yù)知-----我自信 我能行 觀察討論圖片(經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同) 二、多樣的地域文化 指導(dǎo)學(xué)生閱讀。 出示圖6.17 可組織學(xué)生討論完成,將全班學(xué)生分為六組,一組完成一個(gè)。不僅僅是簡單地填出標(biāo)號(hào),而應(yīng)要求學(xué)生理解自然地理環(huán)境是如何影響這些文化現(xiàn)象的。 理解和尊重其他地域文化。了解所去國家的風(fēng)土人情。 三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異 (一)請仔細(xì)閱讀課文第一、二自然段,回答以下問題: 1、亞洲中的發(fā)達(dá)國家是_____,大部分國家屬于____________國家,發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異很_______(大、小),過去長期_____________,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。 2、西亞波斯灣沿岸國家成為富裕國家的原因是什么?新加坡、韓國、馬來西亞,泰國呢? (二)請你讀圖6、18并完成下列要求 : 1、亞洲人均國民生產(chǎn)總值最多的國家是________,最少的國家是________,多的是少的_____倍。 2、人均國民生產(chǎn)總值超過10000美元的國家有__________________,低于500美元的國家有_______________________________。 3、說說圖中資料所示的亞洲國家人均國民生產(chǎn)總值的差異。 4、中國在亞洲各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于()水平A高等B中等C中下等D低等(三)讀圖6.19、表6.1和閱讀材料16頁《三類產(chǎn)業(yè)的劃分》,完成下列要求。 1、讀出B(韓國)、C(印度)的三類產(chǎn)業(yè)百分比,并將讀出的大約數(shù)值填在表6.1中。 2、按表6.1中提供的D(泰國)、E(緬甸)的數(shù)值,在圖6.19上繪出D、E的點(diǎn)位。 3、比較這五個(gè)國家的三類產(chǎn)業(yè)構(gòu)成,說說它們的差異:發(fā)達(dá)國家日本_____產(chǎn)業(yè)比重很小,_______產(chǎn)業(yè)比重最大。發(fā)展中國家緬甸以_____產(chǎn)業(yè)為主??偟膩碚f,人均國民生產(chǎn)總值越高的國家,_____產(chǎn)業(yè)比重越大;人均國民生產(chǎn)總值越低的國家,____產(chǎn)業(yè)比重越大。 (四)中國通過30年的改革開放,經(jīng)濟(jì)取得了怎樣的成績?有哪些突出的的成績? 課中 二、合作探究 (一)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,通過閱讀了解亞洲經(jīng)濟(jì)存在差異。 (二)出示圖6.18通過活動(dòng)體驗(yàn)亞洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異 三、自悟自得: 從以上分析相信你已得出結(jié)論:衡量一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,除據(jù)人均國民生產(chǎn)總值外,國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也是一個(gè)重要的指標(biāo)。 火煉真金-----我成功 我自豪 四、達(dá)標(biāo)反饋 一、選擇題 1、世界各大洲人口數(shù)量最多的洲和自然增長率最高的大洲組合正確的是( ) A 非洲 亞洲 B 亞洲 非洲 C拉丁美洲 非洲 D拉丁美洲 非洲 2、下列敘述正確的是( ) A東西伯利亞—熱帶干旱草原,人們過著游牧生活。 B沙特阿拉伯—?dú)夂驀?yán)寒 C也門—?dú)夂驖駸? D日本—多地震 3、下列國家中,依靠發(fā)展出口加工工業(yè),推進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是( ) A 新加坡 B 印度 C中國 D沙特阿拉伯 4、世界上發(fā)達(dá)國家各產(chǎn)業(yè)比重的特點(diǎn)為( ) A 第一產(chǎn)業(yè)的比重最大 B 第二產(chǎn)業(yè)的比重最小 C 第三產(chǎn)業(yè)的比重最大 D 第三產(chǎn)業(yè)的比重最小 5、日本處于太平洋地震火山帶上,因此建筑多抗震;西伯利亞是世界上最寒冷的地區(qū),因此他們多穿毛皮服裝。從這里可以看出人們的生活生產(chǎn)受()影響很大 A當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗 B農(nóng)業(yè) C工業(yè) D自然環(huán)境 二、填空題 1、人口自然增長率最低大洲是_____。 2、亞洲眾多的人口,對___ 和_____產(chǎn)生了沉重的壓力。 3、西亞波斯灣沿岸的國家,如沙特阿拉伯,因?yàn)榇罅砍隹赺____資源,而成為比較富裕的國家。 4、通常把社會(huì)生產(chǎn)的各部門劃分成3類產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)是第一產(chǎn)業(yè),_____和建筑業(yè)是第二產(chǎn)業(yè),流通部門和_____是第三產(chǎn)業(yè)。 三、綜合題 在我國,北方傳統(tǒng)民居墻厚,房頂平緩,窗戶大而明亮且開鑿在南墻,多為土炕;南方墻體薄,南北墻均有窗戶,房頂坡度大,居室多安置木床或主桌。再如,北方建材多為磚木,南方多為石竹等等。現(xiàn)代化都市高樓林立,建材規(guī)格與品種類似,因而,南北方傳統(tǒng)民居的差異在現(xiàn)代化建筑設(shè)計(jì)之中逐漸減少。 上述材料給予我們很多啟示: 1. 南北方傳統(tǒng)民居適應(yīng)了當(dāng)?shù)啬男┳匀画h(huán)境? 2、今天,南北方在建筑上的變化說明了什么 課后 課后反思: 。 參考答案 A組一、B組?1、B 新課引領(lǐng):展示亞洲不同國家的生活照片。中國的中式服飾;印度的紗麗;日本的和服;西亞地區(qū)的服飾。合作探究 一、人口最多的大洲2、C 3、B 4、C 二、1、中國、印度、亞洲2、長江 底格里斯 3、發(fā)達(dá)、發(fā)展中 三1、E C B AF DB組一、1、B2、D3、A4、C5、D二、1、歐洲2、環(huán)境、資源 3、石油4、工業(yè) 服務(wù)三、 1、北方冬季寒冷干燥 南方溫暖濕潤。北方地形平坦,土壤肥沃,林木多;南方丘陵眾多,盛產(chǎn)竹子。 2現(xiàn)代化建筑受環(huán)境影響越來越小。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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