教科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 第十二章 簡單機(jī)械 質(zhì)量檢測試卷.doc
《教科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 第十二章 簡單機(jī)械 質(zhì)量檢測試卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 第十二章 簡單機(jī)械 質(zhì)量檢測試卷.doc(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 第十二章 簡單機(jī)械 質(zhì)量檢測試卷 一、 選擇題 (共16題;共33分) 1. (2分)如圖所示的四種剪刀中,最適用于剪開較硬物體的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)(2015?泰安)分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N.不計繩重及摩擦,此過程中( ) A . F甲小于F乙 B . 甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率 C . F甲做的功大于F乙做的功 D . F甲做功的功率等于F乙做功的功率 3. (2分)如圖所示,O是杠桿的支點(diǎn),為了提高重物,用一個跟杠桿始終保持垂直的力F,使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動到水平位置,在這個過程中,則( ) A . 杠桿始終是省力的 B . 杠桿始終是費(fèi)力的 C . 杠桿始終是等力的 D . 以上說法都不對 4. (3分)如圖所示,使用中屬于省力杠桿的工具是( ) A . 剪刀 B . 起子 C . 鑷子 D . 鋼絲鉗 5. (2分)下圖中使用的工具,屬于費(fèi)力杠桿的是( ) A . 鋼絲鉗 B . 瓶起子 C . 羊角錘 D . 食品夾 6. (2分)歸納知識結(jié)構(gòu)可以幫助我們梳理知識間的聯(lián)系,下列知識結(jié)構(gòu)歸納正確的是( ) A . 物態(tài) 分子間距離 分子間作用力 固體 很小 很小 液體 較大 較大 氣體 很大 很大 B . 杠桿種類 構(gòu)造 舉例 省力杠桿 l1>l2 釣魚竿 費(fèi)力杠桿 l1<l2 鉗子 等臂杠桿 l1=l2 天平 C . D . 8. (2分)如圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計機(jī)械自重和摩擦),其中所需動力最小的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)如圖所示的工具中,正常使用時屬于費(fèi)力杠桿的是( ) A . 瓶起子 B . 剝線鉗 C . 食品夾 D . 核桃夾 11. (2分)如圖所示的輕質(zhì)杠桿,AO小于BO.在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡.若將G1和G2同時向支點(diǎn)O移動相同的距離,則 ( ) A . 杠桿仍保持平衡 B . 杠桿的A端向下傾斜 C . 杠桿的B端向下傾斜 D . 無法判斷 12. (2分)下列簡單工具.(1)釣魚竿;(2)剪鐵皮剪刀;(3)橇棒;(4)動滑輪;(5)鍘刀;(6)縫紉機(jī)踏腳板;(7)開酒瓶的起子,在使用過程中,屬費(fèi)力杠桿的是( ) A . (1)(6) B . (1)(2)(6) C . (1)(2)(3) D . (5)(6)(7) 13. (2分)如圖,手持10 kg物體保持平衡,此時肱二頭肌收縮所承受的力一定( ) A . 大于98 N B . 小于98 N C . 等于98 N D . 等于10 kg 14. (2分)(2013?南通)如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪,使掛在下面重為G的物體緩慢上升,動滑輪的重力不可忽略,現(xiàn)改變物體的重力G,不計繩重與摩擦,則動滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的( ) A . B . C . D . 15. (2分)如圖所示的簡單機(jī)械,忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力,當(dāng)提起相同重物時,最省力的是( ) A . B . C . D . 16. (2分)小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率,O為支點(diǎn).他先將鉤碼懸掛在b點(diǎn),在a點(diǎn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1 , a點(diǎn)上升的高度為h.然后他將鉤碼移至c點(diǎn),仍在a點(diǎn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F2 , a點(diǎn)上升的高度仍為h.兩次拉動杠桿所做的總功分別是W總1、W總2 , 有用功分別是W有1、W有2 , 機(jī)械效率分別是η1、η2 , 以下分析正確的是( ) A . F1>F2 B . W總1>W(wǎng)總2 C . W有1=W有2 D . η1<η2 二、 填空題 (共4題;共9分) 17. (3分)在物理學(xué)中,將________的比值,叫做機(jī)械效率,對于實際機(jī)械,由于________的存在,機(jī)械效率總________100%(選填“大于”“等于”或“小于”). 18. (2分)用如圖所示的滑輪組,將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升,拉力F=6N,拉力的功率為________W,滑輪組的機(jī)械效率________. 19. (2分)如圖所示,分別用甲、乙兩套裝置將同一物體勻速提升相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙 , 它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙 , 則F甲________F乙 , η甲 ________η乙(選填“大于”“小于”或“等于”)(不計繩重與摩擦,且動滑輪重小于物重) 20. (2分)鋼絲鉗(俗稱“老虎鉗”)是人們?nèi)粘I钪械囊环N常用工具,它的鉗口刻紋是用________的方法增大摩擦的;用鋼絲鉗剪斷鐵絲時,它是________杠桿。 三、 作圖題 (共2題;共10分) 21. (5分)在圖中畫出力F的力臂. 22. (5分)如圖,O為支點(diǎn),請畫出動力F1的力臂L1 . 四、 科學(xué)探究題 (共3題;共15分) 23. (5分)小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗: (1)實驗前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停止如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向________調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡. (2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:________;多次試驗的目的是:________. (3)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會________(選填”右側(cè)下降“或”左側(cè)下降“). (4)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下,要使杠桿 重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼________(說出鉤碼移動的方向及格數(shù)). 24. (2分)(2016?蘭州)一個重為300N的物體Q,底面積400cm2 , 將其放在水平地面上,它對地面的壓強(qiáng)是________Pa.如圖所示,現(xiàn)將物體Q掛在杠桿的B端,在A端懸掛一個重為100N的物體P,使杠桿在水平位置平衡,忽略杠桿自重的影響,若OA:OB=2:5,那么地面對物體Q的支持力為________N. 25. (8分)在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時,小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表: 實驗次數(shù) 動滑輪重G動/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動力F/N 動力作用點(diǎn)移動距離s/m 滑輪組的機(jī)械效率η/% 1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6 2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6 3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6 4 0.5 4 0.1 2 0.3 ① 5 1 4 0.1 ② 0.5 (1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.________ (2)實驗中應(yīng)沿豎直方向________拉動彈簧測力計. (3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為________根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為________N . (4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與________無關(guān). (5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和________有關(guān). (6)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你認(rèn)為這句話是________的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中 ________ 兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的. 五、 計算題 (共1題;共16分) 26. (16分)快步行走是現(xiàn)在流行的一種健身方式,為量化健身效果,行走時人往往佩戴記錄器。如圖中是小軍爸爸鍛煉時隨時攜帶的計步器,由于佩戴前要提前輸入鍛煉者的身高和步幅,所以小軍考慮計步器應(yīng)該是根據(jù)人們行走時候重心的高度變化次數(shù)來記錄行走的步數(shù)。 (1)小軍爸爸質(zhì)量是70kg,行走時重心高度會變化5cm,請你計算小軍爸爸每走一步要克服重力所做的功;(g取10N/kg) (2)某次鍛煉小軍爸爸行走了1.5h,行走步數(shù)記錄在圖中所示的計步器上,假設(shè)其步幅為60cm,則小軍爸爸快步行走時的速度大約時多少? (3)小軍爸爸這次鍛煉時克服重力做功的功率大約是多少 ? (4)根據(jù)學(xué)過的物理知識,善于思考的小軍認(rèn)為行走時人們除了要克服重力做功外,還會因為________消耗大量能量,所以行走時功率會更大。 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 選擇題 (共16題;共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共4題;共9分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 作圖題 (共2題;共10分) 19-1、 20-1、 四、 科學(xué)探究題 (共3題;共15分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 23-6、 五、 計算題 (共1題;共16分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 教科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 第十二章 簡單機(jī)械 質(zhì)量檢測試卷 教科版 2019 2020 學(xué)年 物理 年級 學(xué)期 第十二 質(zhì)量 檢測 試卷
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-8380894.html