2013版浙教版九年級(jí)科學(xué)第一章試卷.doc
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2014學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)科學(xué)試題卷 友情提示: 本卷可能用到相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 O:16 C:12 Na:23 Cl:35.5 Ca:40 Al:27 S:32 一、 選擇題(每題2分,共40分) 1、下列過程屬于化學(xué)變化的是 ( ) A.冰雪消融 B.鋼鐵生銹 C.玻璃破碎 D.燈絲發(fā)光 顏色 紅 橙 綠 藍(lán) 紫 PH范圍 1-3 4-5 6-7 8-10 11-14 2、右表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)所顯示的顏色:向滴有少量該指示劑的稀硫酸中,加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的顏色變化可能是 ( ) A.由紅變紫 B.由藍(lán)變綠 C.由綠變橙 D.由藍(lán)變紫 3、對(duì)濃硫酸進(jìn)行稀釋時(shí),一定會(huì)用到的一組儀器是 ( ) A、托盤天平、藥匙 B、燒杯、玻璃棒 C、鑷子、量筒 D、水槽、試管 4、小科看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜(一種紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色,后來因?yàn)閾搅舜鬃兂闪思t色,在洗盤子時(shí)遇到堿性洗滌劑變成黃綠色。下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)出黃綠色的物質(zhì)是 ( ) A.檸檬汁 B.雪碧 C.食鹽水 D.肥皂水 5、下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是 ( ) A.氯化鈉 食鹽 NaCl2 B.碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3 C.氫氧化鈣 熟石灰 CaO D.氫氧化鈉 火堿 NaOH 6、盛有石灰水的試劑瓶時(shí)間久了,內(nèi)壁常附有一層白膜,要洗去這層白膜最好的方法是( ) A.用水洗 B.用氫氧化鈉溶液洗 C.用鹽酸洗 D.先用鹽酸洗再用水洗 7、硫酸的工業(yè)用途廣泛,如生產(chǎn)染料、農(nóng)藥、化學(xué)纖維、塑料等,實(shí)驗(yàn)室也可以用稀硫酸來制取H2S氣體,F(xiàn)eS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,該反應(yīng)屬于 ( ) A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 8、實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭?,其殘缺的?biāo)簽如右圖,這瓶試劑中的溶質(zhì)可能是( ) A.單質(zhì) B.氧化物 C.堿 D.鹽 9、一輛滿載濃硫酸的槽罐車在路上因車禍翻倒, 濃硫酸大量泄露, 為了不污染周邊的水源, 下列采取的措施適宜的是( ) A.用水沖洗泄露的濃硫酸 B.將熟石灰撒在泄露的濃硫酸上 C.將氫氧化鋇撒在漏出的濃硫酸上 D.用土將泄露的濃硫酸掩埋 10、濃硫酸常做某些氣體的干燥劑,這是利用濃硫酸的 ( ) A.酸性 B.脫水性 C.難揮發(fā)性 D.吸水性 11、小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH,他的實(shí)驗(yàn)操作如下:先用蒸餾水將pH試 紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測(cè)試液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定,你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較 ( ) A.偏低 B.偏高 C.不變 D.無法判定 12、向盛有10mL氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴加稀鹽酸,下列圖像能體現(xiàn)溶液的pH變化情況的是 ( ) 0 0 0 0 pH pH pH pH 7 7 7 7 稀鹽酸的體積 稀鹽酸的體積 稀鹽酸的體積 稀鹽酸的體積 A B C D 13、欲除去KOH中混有的少量的K2CO3雜質(zhì),下列使用試劑和方法正確的是( ) A、CuSO4、過濾 B、Mg(OH)2、過濾 C、HCl、蒸發(fā) D、Ca(OH)2溶液 、過濾 14、下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,符合此漫畫情景的是 ( ) A.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B、CuO+CO ==== Cu + CO2 C.H2+CuO === Cu+H2O D、Fe +H2SO4 == FeSO4 + H2 15、人的汗液里含有氯化鈉,手摸過物體后,指紋線上的汗液就留在了物體上。因此,法醫(yī)做指紋鑒定時(shí),可選用的試劑是 ( ) A、酸堿指示劑 B、AgNO3 C、碘酒 D、酒精 16、現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有X與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,Y、Z則不能,但有下列反應(yīng)關(guān)系:Y+Z(NO3)2=Z+Y(NO3)2,則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性順序有強(qiáng)到弱的是( ) A、X>Z>Y B、Y>X>Z C、X>Y>Z D、Y>Z>X 17、俗語說“萬物生長(zhǎng)靠太陽,植物生長(zhǎng)靠營養(yǎng)”。當(dāng)作物葉色淡黃,生長(zhǎng)不茂盛時(shí),需要施用碳酸氫銨等化肥,碳酸氫銨屬于 ( ) A.復(fù)含肥料 B.鉀肥 C.磷肥 D.氮肥 18、將質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鈉溶液和鹽酸混合,再滴入石蕊試液,溶液呈現(xiàn)顏色是 ( ) A、紅色 B、紫色 C、藍(lán)色 D、無色 19、右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是( ) A.反應(yīng)前后,溶液的pH不變 B.反應(yīng)前后,Na+ 和Cl- 的數(shù)目不變 C.反應(yīng)前后,H+ 和OH- 的數(shù)目不變 D.反應(yīng)前后,H2O的數(shù)目不變 20、中科院廣州化學(xué)研究所采用最新的納米技術(shù),成功地開發(fā)出了“CO2制取全降解塑料”(即可被微生物分解的塑料) 的新技術(shù)。則下列有關(guān)此項(xiàng)技術(shù)的說法錯(cuò)誤的是( ) A、是納米技術(shù)應(yīng)用的重大突破 B、將有助于緩解“溫室效應(yīng)” C、有助于減少“白色污染” D、該塑料不屬于有機(jī)合成材料 二、簡(jiǎn)答題(每空1分,共24分,其中化學(xué)方程式的空每個(gè)2分) 21、有下列幾種物質(zhì):a.鹽酸 b.硫酸 c.熟石灰d.硫酸銅e.純堿 f.食鹽;請(qǐng)選擇合適的標(biāo)號(hào)(a~f)填空(不得重復(fù)) (1)用來清除鐵銹的物質(zhì)________; (2)常用降低土壤酸性的是______; (3)日常生活中用做調(diào)味劑的是_____;(4)少量存于胃液中的是_____; (5)農(nóng)業(yè)上用于配制波爾多液的是____;(6)做饅頭時(shí)用于除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸的是_________。 22、鐵在潮濕空氣中,表面會(huì)慢慢地生成一層銹,將生銹的鐵釘放在稀鹽酸中,發(fā)生的現(xiàn)象是 ① ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ② 。過一會(huì)兒又觀察到的現(xiàn)象為 ③ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ④ 。 23、趣味化學(xué)聯(lián)歡會(huì)上,小鵬和小亮給同學(xué)們變起了“魔術(shù)”。小鵬說:“我會(huì)‘白花變紅花’”,于是他將一朵自制好的白花放入一種無色液體中,立刻得到一朵紅花。小亮說:“這沒什么,我還會(huì)‘水變牛奶’呢”,只見他將兩種無色澄清的液體倒在一起,果真得到一杯像“牛奶”的液體。 (1)小鵬自制的白花可能用 進(jìn)行了處理,那種無色液體可能是 ; (2)“水變牛奶”的 “魔術(shù)”可以通過許多化學(xué)反應(yīng)來完成,請(qǐng)用化學(xué)方程式例舉其中一種: ; 24、合金是金屬材料,它屬于______(填“混合物”或“純凈物”),列舉出你知道的一種合金_ ___。 25、某研究學(xué)習(xí)小組經(jīng)過查閱資料發(fā)現(xiàn),錳(Mn)也能排入下列金屬活動(dòng)性順序中: K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、 ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 、 ⑤ 、 ⑥ 、 ⑦ 、Pt、Au (1)上述金屬活動(dòng)性順序中的⑤元素符號(hào)是: ; (2)已知錳鹽中錳元素顯+2價(jià)。寫出一個(gè)有金屬錳參加的置換反應(yīng) 26、我們?cè)谧觥拔镔|(zhì)的鑒別”實(shí)驗(yàn)時(shí),曾對(duì)硫酸銅、氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈉四種白色粉末進(jìn)行鑒別。以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別方案,請(qǐng)你沿著該同學(xué)的思路回答相關(guān)問題。 各取四種 白色粉末 于試管中 分別編號(hào) 為A、B、 C、D 各加少量 水后振蕩 A試管壁發(fā)熱,則A是 ① B、C試管中無明顯現(xiàn)象 D試管中看到 ③ 色,則D是硫酸銅。 各加少量 ② 溶液 B試管中無明顯現(xiàn) 象,則B是硝酸鉀。 C試管中產(chǎn)生白色沉 淀,則C是氯化鈉。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共16分) 27、請(qǐng)你參與科學(xué)學(xué)習(xí)小組的探究活動(dòng),并回答相關(guān)問題: [發(fā)現(xiàn)問題]小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹; 小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹; [提出問題]這兩種物質(zhì)“生銹”的原因是什么? [收集證據(jù)](1)回憶已有知識(shí):鐵生銹的條件是 。 (2)查閱有關(guān)資料:“銅銹”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠) (3)實(shí)驗(yàn)探究:將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個(gè)月,觀察現(xiàn)象如下: 實(shí)驗(yàn) 裝置 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 銅片不生銹 銅片不生銹 銅片不生銹 銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重 由實(shí)驗(yàn)可知:銅生銹是銅與水、 、 等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。 (4)[反思與應(yīng)用]利用所得結(jié)論填空: 寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法 。 28、為了探究堿的性質(zhì),甲乙兩組同學(xué)向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通人C02氣體.觀察到前者變渾濁.后者無明顯現(xiàn)象。 28題甲圖 28題乙圖 甲組同學(xué)認(rèn)為C02能與石灰水反應(yīng),但不能與燒堿溶液反應(yīng)。而乙組同學(xué)認(rèn)為C02也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)。 (1)為證明自己的現(xiàn)點(diǎn),乙組同學(xué)又設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn): ①用石灰石和稀鹽酸制取C02氣體。請(qǐng)從甲圖中選出正確的制取裝置 。(填“A”或“B”) ②收集一燒瓶C02氣體.注入燒堿溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞(如乙圖所示),振蕩后觀察到瓶?jī)?nèi)氣球膨大。由此乙組同學(xué)認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的。 請(qǐng)寫出C02與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 (2)甲組同學(xué)提出反駁:因?yàn)镃O2會(huì)溶于水,所以還必須設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),即用 代替燒堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果觀察到氣球膨大程度 (填“增大”或“減小”),才能最終證明乙組的觀點(diǎn)是正確的。 四、分析計(jì)算題(本題有3小題,4+8+8=20分) 29、某石油化工廠生產(chǎn)的一種石油產(chǎn)品中,含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.98%殘余硫酸,可以用氫氧化鈉去中和。若要中和100噸這種石油產(chǎn)品中的殘余硫酸。請(qǐng)計(jì)算需要?dú)溲趸c多少噸? 第30題圖 30、某同學(xué)家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖)。疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應(yīng)的原理為:2Al+2NaOH+2H20==2NaAl02+3H2↑。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題: (1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是 。 (2)按照使用說明,該同學(xué)對(duì)“疏通劑”作了進(jìn)一步研究。 先向燒杯中加人206g水,再加入本品200g,當(dāng)鋁粉 全部反應(yīng)后,求:(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)) ①生成氫氣的質(zhì)量。 ②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 31、科學(xué)課外小組為了測(cè)定礦山石灰石中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200克,平均分成四份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表: 實(shí)驗(yàn) 1 2 3 4 加入樣品的質(zhì)量(g) 5 10 15 20 生成CO2的質(zhì)量(g) 1.76 3.52 4.4 m ①那幾次反應(yīng)中的礦石有剩余? 。(不需寫過程)(填序號(hào)) ②上表中m的數(shù)值是 。(不需寫過程) ③這種石灰石礦中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程) 6 2014學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)科學(xué) 答題卷(2014年10月) 一、選擇題(每題2分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、簡(jiǎn)答題(每空1分,共24 分,化學(xué)方程式每空2分) 21、 (1) __________;(2) ________;(3) _______; (4) _________;(5) _________;(6) ________。 22、① ② ; ③ ④ 。 23、(1)___________________, 。 (2) 。 24、(1) (2) 。 25、(1) (2) 26、(1) (2) (3) 三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共16分) 27、(1) (3) 、 (4) 28、(1) ; (2) ; 四、分析計(jì)算題(本題有3小題,4+8+8=20分) 29、 30、(1) (2) (3) 31、(1) (2) (3)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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