人教版九年級上冊 第六單元 實驗活動2　二氧化碳的實驗室制取與性質 同步測試

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1、第六單元實驗活動2　二氧化碳的實驗室制取與性質 知識點 1　二氧化碳的實驗室制取 1．對實驗室制取CO2的分析 (1)實驗室制取CO2的藥品是塊狀大理石和稀鹽酸，其中塊狀大理石的主要成分為________(填化學式，下同)；稀鹽酸是________的水溶液；反應的化學方程式為____________________________。實驗中不使用塊狀大理石和稀硫酸是因為________________________________________________________。 (2)制取CO2的發(fā)生裝置有以下幾種： 其中用于制取少量氣體的裝置是________(填字母，下同)

2、；可以控制反應速率的裝置是________；可以控制反應的開始和結束的裝置是________，需要停止反應時的操作是________________，原理是___________________________________________________。 (3)使用向上排空氣法收集CO2，是因為____________________，集氣瓶中導氣管應____________。 知識點 2　二氧化碳的性質檢驗 2.(1)由于CO2不能________，也不________，且密度比空氣________，所以圖中所示向燒杯中傾倒CO2時的現象是___________________

3、___________________。 (2)將CO2通入紫色石蕊溶液中，發(fā)現溶液變?yōu)開_______色，發(fā)生反應的化學方程式為__________________________；再對試管加熱，溶液會變成________，發(fā)生反應的化學方程式為________________________________。 (3)澄清石灰水的主要成分是________________，向盛有澄清石灰水的試管中通入CO2，可以觀察到____________________，發(fā)生反應的化學方程式為_________________________

4、_。 3．如圖所示，將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時間后，下列實驗現象描述正確的是(　　) ①試管內液面上升 ②試管內溶液變紅 ③試管內液面不上升 ④試管內溶液變藍 ⑤試管內溶液不變色 A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤ 4．如圖所示，錐形瓶內裝有石灰石，通過長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸，下列能達到目的的實驗是(　　) A．圖①能成功制備并收集二氧化碳　 B．若圖②中試劑為澄清石灰水，則可檢驗二氧化碳 C．圖③用排水法收集二氧化碳，則氣體應由a管進b管出 D．圖④可證明二氧化

5、碳密度比空氣大且能滅火 5. 小明同學在實驗操作考核中，要完成的題目是“二氧化碳的制備、收集和驗滿”。 (1)如圖所示是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，小明同學發(fā)現其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品，所缺儀器是____________，所缺藥品是________。 (2)若要驗證所制氣體確實是二氧化碳，還需增加的藥品是______________，有關反應的化學方程式為_________________________________________________________。 (3)如圖所示是小明實驗時的主要操作。 這些操作的正確順序是____________(填

6、字母，下同)，其中操作有誤的是________。 6．化學課堂上老師演示了如圖所示的幾個實驗，回答下列問題。 (1)上述實驗中出現的現象，與CO2的物理性質和化學性質都有關的是________(填字母)。 (2)圖A所示實驗中，紫色干花(用石蕊溶液浸泡過)最終會變紅，原因是______________________(用化學方程式表示)。 (3)圖C所示實驗中，旋緊瓶蓋并振蕩后可觀察到的實驗現象有________(填序號)。 ①軟塑料瓶變癟　②瓶內生成了白色的碳酸鈣 ③瓶內澄清石灰水變渾濁　 ④瓶內溶液變紅 7．某?；瘜W興趣小組同學學習了氣體的制備和收集后，對相關知識

7、進行總結，請你一起參與，并完成下面的內容。 (1)寫出下列儀器的名稱：a________，b________。 (2)請寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式：________________________________。用裝置D收集氧氣的原因是________________________。若用裝置E收集氧氣，則氧氣應從______(填“c”或“d”)口通入。 (3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳，選用的藥品是____________________，選擇裝置的依據是______________________________________________。裝置C相對于裝置B在

8、操作方面的優(yōu)勢是__________________________________________________。 (4)加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置為__________，選擇的依據是________________________________________________________。 若用裝置F收集二氧化碳并測量生成的二氧化碳氣體的體積，其中在水面上加一層植物油的目的是______________________；植物油上方原有的空氣對測量結果________(填“有”或“無”)明顯影響。 8．圖中A～E為實驗室常用裝置。

9、(1)寫出標號儀器的名稱：a________；b________。 (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是________(填字母)，反應的化學方程式是________________________________，該反應屬于基本反應類型中的________反應。若用E裝置收集氧氣，驗滿的方法是_________________________________________。 (3)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是___________，反應的化學方程式為________________________________________。 (4)已知濃氨水和生石灰在常溫下

10、反應，可制得易溶于水且密度比空氣小的氨氣。用該法制氨氣時，應選擇的發(fā)生裝置是________，收集裝置是________。 (5)如圖F所示，將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭由下到上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是：①不支持燃燒；②____________；③______________。 參考答案與部分提示 1．(1)CaCO3　HCl　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　會生成微溶于水的硫酸鈣，覆蓋在大理石表面阻礙反應的進行 (2)A　C　D　夾緊彈簧夾　夾緊彈簧夾后，反應產生的氣體將液體壓入長頸漏斗中，固液分離，反應停止 (3)CO2密度比空氣

11、大　接近瓶底 2．(1)燃燒　支持燃燒　大 兩支蠟燭自下而上依次熄滅 (2)紅　H2O＋CO2===H2CO3　紫色　 H2CO3H2O＋CO2↑ (3)Ca(OH)2　澄清石灰水變渾濁　 Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O 3．A　[解析] 二氧化碳能溶于水，且能與水反應生成碳酸，所以試管內二氧化碳減少，氣壓變小，使液面上升，且碳酸能使石蕊溶液變紅。 4．B　[解析] 使用長頸漏斗時，要注意長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，否則生成的部分氣體會沿長頸漏斗逸散到空氣中；二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集，且氣體若從a管進入，直接會從b管排出；用導管直接將二氧化碳通

12、入燒杯底部，不能說明二氧化碳的密度比空氣大。 5．(1)鐵架臺(帶鐵夾)　稀鹽酸 (2)澄清石灰水 CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O (3)cabde　d [解析] (1)實驗室制取二氧化碳，所用的儀器有試管、鐵架臺(帶鐵夾)、導管、橡膠塞、集氣瓶、玻璃片、鑷子，題中缺少儀器為鐵架臺(帶鐵夾)；所用藥品為石灰石和稀鹽酸，題中缺少稀鹽酸。(2)若要驗證二氧化碳，需將氣體通入澄清石灰水中。(3)制取二氧化碳的主要步驟是檢查裝置氣密性、裝藥品、收集氣體、驗滿、清洗儀器，其中驗滿是將燃著的木條伸到集氣瓶口，而不是集氣瓶中。 6．(1)B　(2)CO2＋H2O===H2CO3

13、　(3)①③ [解析] (1)圖B中燃著的蠟燭熄滅說明二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，兩支蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大。(3)二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，所以現象是澄清石灰水變渾濁，但不能描述為生成白色的碳酸鈣，生成碳酸鈣是結論。 7．(1)酒精燈　長頸漏斗 (2)2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　 氧氣不易溶于水且不與水反應　c (3)石灰石(或大理石)和稀鹽酸　石灰石(或大理石)是固體，稀鹽酸是液體，反應不需要加熱　可以控制反應的發(fā)生和停止 (4)A　反應物是固體，且反應需要加熱 防止二氧化碳溶于水　無 8．(1)酒精燈　試管 (2)A　2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　分解　將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃，若木條復燃，則說明氧氣已集滿 (3)C　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ (4)C　B (5)不能燃燒　密度比空氣大 6 / 6