《高中歷史 第4章 歐洲文藝復興時期的文化遺產(chǎn) 第2課時 羅馬文藝復興時期的文化遺產(chǎn)課件 新人教版選修6》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第4章 歐洲文藝復興時期的文化遺產(chǎn) 第2課時 羅馬文藝復興時期的文化遺產(chǎn)課件 新人教版選修6（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2課時羅馬文藝復興時期的文化遺產(chǎn)課時羅馬文藝復興時期的文化遺產(chǎn)【學考報告】【學考報告】考試內(nèi)容考試內(nèi)容考核要求考核要求必考必考加試加試西斯廷小教堂中的著名壁畫作品西斯廷小教堂中的著名壁畫作品b圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)等方面成就圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)等方面成就b米開朗基羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位米開朗基羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位c考點一西斯廷小教堂中的著名壁畫作品考點一西斯廷小教堂中的著名壁畫作品(b)1.代表代表：最著名的：最著名的_創(chuàng)作的天花板壁畫創(chuàng)世紀和祭壇后面墻壁上的創(chuàng)作的天花板壁畫創(chuàng)世紀和祭壇后面墻壁上的最后的審判。最后的審判。
2、2.內(nèi)容內(nèi)容：創(chuàng)世紀由九幅取材于圣經(jīng)故事的巨畫組成，塑造了：創(chuàng)世紀由九幅取材于圣經(jīng)故事的巨畫組成，塑造了343個人物形象，個人物形象，分別表示了宇宙、人類和邪惡的分別表示了宇宙、人類和邪惡的_，無愧為文藝復興時代的一座豐碑。，無愧為文藝復興時代的一座豐碑。米開朗基羅米開朗基羅起源起源3.特點特點：場面宏偉、形象生動；以宗教題材為主；反映人文主義色彩。：場面宏偉、形象生動；以宗教題材為主；反映人文主義色彩。拓展延伸拓展延伸西斯廷小教堂今為梵蒂岡博物館的一部分，雖然僅是一個小型禮拜堂，西斯廷小教堂今為梵蒂岡博物館的一部分，雖然僅是一個小型禮拜堂，但它卻是梵蒂岡城國和天主教世界的權(quán)威中樞，來自世界各
3、地的紅衣主教就是集會但它卻是梵蒂岡城國和天主教世界的權(quán)威中樞，來自世界各地的紅衣主教就是集會在西斯廷小教堂遴選教皇和召開全球天主教主教會議在西斯廷小教堂遴選教皇和召開全球天主教主教會議的。的。要點西斯廷小教堂及其壁畫要點西斯廷小教堂及其壁畫史料一史料一史料二史料二米開朗基羅不用助手，獨自完成了巨幅西斯廷教堂的天頂壁畫創(chuàng)世米開朗基羅不用助手，獨自完成了巨幅西斯廷教堂的天頂壁畫創(chuàng)世紀紀包括九幅描寫圣經(jīng)創(chuàng)世紀和挪亞包括九幅描寫圣經(jīng)創(chuàng)世紀和挪亞(又譯諾亞又譯諾亞)故事的畫面故事的畫面還有十二還有十二個先知的畫像和很多裝飾性的人體。個先知的畫像和很多裝飾性的人體。思考思考(1)史料一中繪畫表達了藝術(shù)家什
4、么思想感情？史料一中繪畫表達了藝術(shù)家什么思想感情？(2)史料二體現(xiàn)的主題是什么？史料二體現(xiàn)的主題是什么？提示提示(1)這幅畫完全是人間現(xiàn)實生活的真實描寫，表達了藝術(shù)家對人的愛，對生活這幅畫完全是人間現(xiàn)實生活的真實描寫，表達了藝術(shù)家對人的愛，對生活的愛。的愛。(2)歌頌人類的強大力量與崇高品質(zhì)。歌頌人類的強大力量與崇高品質(zhì)。1.下列四幅文藝復興時期的杰出繪畫中，出自米開朗基羅的是下列四幅文藝復興時期的杰出繪畫中，出自米開朗基羅的是()答案答案D2.拉斐爾稱贊說：拉斐爾稱贊說：“米開朗基羅是用著上帝一樣杰出的天才創(chuàng)造出這個世界的米開朗基羅是用著上帝一樣杰出的天才創(chuàng)造出這個世界的”，其，其中的中的“
5、創(chuàng)造出這個世界創(chuàng)造出這個世界”指的是指的是()A.著名石雕哀悼基督著名石雕哀悼基督B.西斯廷教堂的拱頂畫創(chuàng)世紀西斯廷教堂的拱頂畫創(chuàng)世紀C.簽字大廳的巨幅壁畫雅典學院簽字大廳的巨幅壁畫雅典學院D.名畫蒙娜麗莎名畫蒙娜麗莎解析解析在創(chuàng)世紀中，米開朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄，他們強健的體魄在創(chuàng)世紀中，米開朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄，他們強健的體魄和突起的筋肉都向世人表明，這是一個人類能夠創(chuàng)造世界的時代。這幅壁畫無愧為和突起的筋肉都向世人表明，這是一個人類能夠創(chuàng)造世界的時代。這幅壁畫無愧為文藝復興時代的一座豐碑。文藝復興時代的一座豐碑。答案答案B考點二圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)等方面
6、成就考點二圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)等方面成就(b)1.改建目的改建目的：為了樹立：為了樹立_的威信。的威信。2.改建時間改建時間：16世紀初開始，到世紀初開始，到_年最后竣工。年最后竣工。3.設(shè)計者設(shè)計者：_，在后來的，在后來的120年里，拉斐爾和米開朗基羅、貝爾尼尼等都年里，拉斐爾和米開朗基羅、貝爾尼尼等都參與了設(shè)計方案的修改和教堂的施工。參與了設(shè)計方案的修改和教堂的施工。羅馬教廷羅馬教廷1626布拉曼特布拉曼特4.主要結(jié)構(gòu)主要結(jié)構(gòu)(1)外觀最顯著的部分是外觀最顯著的部分是_，是真正球面形的。，是真正球面形的。(2)正門長廊下鑲嵌著喬托的名畫正門長廊下鑲嵌著喬托的名畫_。(3)正
7、門向右拐角處有米開朗基羅的大理石雕像正門向右拐角處有米開朗基羅的大理石雕像_。(4)內(nèi)部分為五個長方形大廳，大廳中央是主祭壇，上面覆蓋著貝爾尼尼設(shè)計建造的內(nèi)部分為五個長方形大廳，大廳中央是主祭壇，上面覆蓋著貝爾尼尼設(shè)計建造的_。(5)以以_為中心，有橢圓形廣場和小梯形廣場。為中心，有橢圓形廣場和小梯形廣場。大圓頂大圓頂小帆小帆哀悼基督哀悼基督鍍金青銅華蓋鍍金青銅華蓋方尖碑方尖碑5.建筑風格建筑風格：立體感強、宏偉壯觀。：立體感強、宏偉壯觀。6.寓意深刻寓意深刻(1)體現(xiàn)人文主義精神。體現(xiàn)人文主義精神。(2)教皇的教皇的“圣圣”和和“威威”。廣場兩側(cè)柱廊象征著教皇張開的雙臂，時刻準備擁抱來。廣場
8、兩側(cè)柱廊象征著教皇張開的雙臂，時刻準備擁抱來自各地的朝圣者。自各地的朝圣者。7.地位地位(1)迄今為止世界上最宏大最壯麗的天主教堂。迄今為止世界上最宏大最壯麗的天主教堂。(2)融會一個多世紀意大利眾多藝術(shù)精英的智慧，成就了意大利文藝復興時期最輝煌融會一個多世紀意大利眾多藝術(shù)精英的智慧，成就了意大利文藝復興時期最輝煌的建筑藝術(shù)。的建筑藝術(shù)。(3)它是世界建筑史上的奇葩，更是世界文化史上的珍貴遺產(chǎn)。它是世界建筑史上的奇葩，更是世界文化史上的珍貴遺產(chǎn)。深化點撥深化點撥從圣彼得大教堂的建筑成就看，鮮明體現(xiàn)了文藝復興人文主義的創(chuàng)新精從圣彼得大教堂的建筑成就看，鮮明體現(xiàn)了文藝復興人文主義的創(chuàng)新精神，但從其
9、設(shè)計的寓意看，反映了進入神，但從其設(shè)計的寓意看，反映了進入17世紀以來，意大利的文藝復興逐漸衰落。世紀以來，意大利的文藝復興逐漸衰落。要點圣彼得大教堂的歷史價值要點圣彼得大教堂的歷史價值史料一史料一圣彼圣彼得大教堂得大教堂史料二史料二到教皇尤利亞二世時，重建圣彼得教堂，前后共用了到教皇尤利亞二世時，重建圣彼得教堂，前后共用了120年時間才全部建年時間才全部建成，許多文藝復興時期的著名建筑師和藝術(shù)家參與了建造。其中最有名的藝術(shù)家有成，許多文藝復興時期的著名建筑師和藝術(shù)家參與了建造。其中最有名的藝術(shù)家有達達芬奇、拉斐爾、米開朗基羅。芬奇、拉斐爾、米開朗基羅。思考思考根據(jù)圖文史料，分析圣彼得大教堂體
10、現(xiàn)了怎樣的建筑風格和什么精神？根據(jù)圖文史料，分析圣彼得大教堂體現(xiàn)了怎樣的建筑風格和什么精神？提示提示建筑風格：總體突出了文藝復興時期的建筑風格，結(jié)合了羅馬穹頂建筑和希建筑風格：總體突出了文藝復興時期的建筑風格，結(jié)合了羅馬穹頂建筑和希臘石柱及大理石裝飾等風格。精神：反映了文藝復興時期人文主義精神。臘石柱及大理石裝飾等風格。精神：反映了文藝復興時期人文主義精神。1.(2017浙江名校協(xié)作體聯(lián)考浙江名校協(xié)作體聯(lián)考)關(guān)于如圖所示建筑的有關(guān)表述，正確的是關(guān)于如圖所示建筑的有關(guān)表述，正確的是()A.教堂至今仍是佛羅倫薩城最高的建筑物教堂至今仍是佛羅倫薩城最高的建筑物B.教堂最著名的藝術(shù)作品是小帆和哀悼基督
11、教堂最著名的藝術(shù)作品是小帆和哀悼基督C.大圓頂設(shè)計者是布拉曼特大圓頂設(shè)計者是布拉曼特D.教堂前的廣場由拉斐爾設(shè)計建造，由橢圓形廣場和梯形廣場組成教堂前的廣場由拉斐爾設(shè)計建造，由橢圓形廣場和梯形廣場組成解析解析圖中大圓頂為圣彼得大教堂。圣母瑪利亞大教堂坐落于佛羅倫薩的市中心，圖中大圓頂為圣彼得大教堂。圣母瑪利亞大教堂坐落于佛羅倫薩的市中心，并且至今依然是佛羅倫薩城最高的建筑，故并且至今依然是佛羅倫薩城最高的建筑，故A項錯誤；圣彼得大教堂珍藏有喬托的項錯誤；圣彼得大教堂珍藏有喬托的名畫小帆和米開朗基羅的雕像哀悼基督，故名畫小帆和米開朗基羅的雕像哀悼基督，故B項正確；教堂大圓頂設(shè)計者項正確；教堂大圓
12、頂設(shè)計者是米開朗基羅，故是米開朗基羅，故C項錯誤；圣彼得大教堂前的廣場，由教廷總建筑師貝爾尼尼設(shè)項錯誤；圣彼得大教堂前的廣場，由教廷總建筑師貝爾尼尼設(shè)計，故計，故D項錯誤。項錯誤。答案答案B2.(2017浙江選考浙江選考)世界文化遺產(chǎn)有其特定的時代性與區(qū)域性。下圖所示羅馬文化遺跡，世界文化遺產(chǎn)有其特定的時代性與區(qū)域性。下圖所示羅馬文化遺跡，按其建成的先后順序排列正確的是按其建成的先后順序排列正確的是()A.B.C.D.解析解析是圖拉真廣場，建于公元是圖拉真廣場，建于公元113年，年，是萬神殿，建于公元是萬神殿，建于公元120124年，年，是梵蒂岡圣彼得大教堂，建于公元是梵蒂岡圣彼得大教堂，建于
13、公元15061626年，年，是古羅馬斗獸場，建于公是古羅馬斗獸場，建于公元元7280年，選擇年，選擇C項符合題意。項符合題意。答案答案C考點三米開朗基羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位考點三米開朗基羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位(c)1.米開朗基羅米開朗基羅：佛羅倫薩人，意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師，：佛羅倫薩人，意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師，文藝復興時期雕塑藝術(shù)最高峰的代表。與拉斐爾和達文藝復興時期雕塑藝術(shù)最高峰的代表。與拉斐爾和達芬奇并稱為文藝復興后三杰。芬奇并稱為文藝復興后三杰。(1)西斯廷小教堂壁畫創(chuàng)作者。在創(chuàng)世紀中，創(chuàng)作了一系列理想
14、中的英雄。用強西斯廷小教堂壁畫創(chuàng)作者。在創(chuàng)世紀中，創(chuàng)作了一系列理想中的英雄。用強健的體魄和突起的筋肉向世人表明，這是一個人類能夠創(chuàng)造世界的時代。健的體魄和突起的筋肉向世人表明，這是一個人類能夠創(chuàng)造世界的時代。(2)參與圣彼得大教堂的設(shè)計與施工，設(shè)計教堂大圓頂，創(chuàng)作著名雕像哀悼基督。參與圣彼得大教堂的設(shè)計與施工，設(shè)計教堂大圓頂，創(chuàng)作著名雕像哀悼基督。2.拉斐爾拉斐爾：文藝復興時期著名畫家、建筑師。創(chuàng)作著名壁畫雅典學院，充分表：文藝復興時期著名畫家、建筑師。創(chuàng)作著名壁畫雅典學院，充分表現(xiàn)了其高超的寫實技巧和人文主義思想?，F(xiàn)了其高超的寫實技巧和人文主義思想。3.貝爾尼尼貝爾尼尼：意大利雕塑家、建筑師
15、、畫家。早期杰出的巴洛克藝術(shù)家，：意大利雕塑家、建筑師、畫家。早期杰出的巴洛克藝術(shù)家，17世紀偉世紀偉大的藝術(shù)大師。設(shè)計圣彼得大教堂前的廣場及主祭壇上面鍍金青銅華蓋。大的藝術(shù)大師。設(shè)計圣彼得大教堂前的廣場及主祭壇上面鍍金青銅華蓋。深化點撥深化點撥拉斐爾、米開朗基羅、貝爾尼尼等藝術(shù)大師的成就表明，順應時代發(fā)展、拉斐爾、米開朗基羅、貝爾尼尼等藝術(shù)大師的成就表明，順應時代發(fā)展、銳意進取和勇于創(chuàng)新，是走向成功的真諦。銳意進取和勇于創(chuàng)新，是走向成功的真諦。要點拉斐爾的藝術(shù)成就要點拉斐爾的藝術(shù)成就史料史料上圖雅典學院是以古希臘哲學家柏拉圖所建的雅典學院為題，以古代七種自由上圖雅典學院是以古希臘哲學家柏拉圖
16、所建的雅典學院為題，以古代七種自由藝術(shù)藝術(shù)即語法、修辭、邏輯、數(shù)學、幾何、音樂、天文為基礎(chǔ)，以表彰人類對智即語法、修辭、邏輯、數(shù)學、幾何、音樂、天文為基礎(chǔ)，以表彰人類對智慧和真理的追求?；酆驼胬淼淖非?。思考思考根據(jù)圖文史料，該世界繪畫史上的著名作品，其作者是誰？反映的主題思想是什么？根據(jù)圖文史料，該世界繪畫史上的著名作品，其作者是誰？反映的主題思想是什么？提示提示作者是拉斐爾。主題思想是：崇拜希臘精神，追求最高的生活理想，充分體作者是拉斐爾。主題思想是：崇拜希臘精神，追求最高的生活理想，充分體現(xiàn)了人文主義思想?，F(xiàn)了人文主義思想。1.文藝復興時期，人文主義者強調(diào)人的價值，追求個性解放，反對神學迷
17、信，主要是文藝復興時期，人文主義者強調(diào)人的價值，追求個性解放，反對神學迷信，主要是因為因為()A.天主教的欺騙被揭露天主教的欺騙被揭露B.歐洲的封建制度被推翻歐洲的封建制度被推翻C.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用D.但丁、彼特拉克等人的出現(xiàn)但丁、彼特拉克等人的出現(xiàn)解析解析經(jīng)濟既決定上層建筑，也決定了人的價值觀及其發(fā)展變化。經(jīng)濟既決定上層建筑，也決定了人的價值觀及其發(fā)展變化。A、B與史實不與史實不符，符，D突出的是個人的決定作用，是錯誤的。故選突出的是個人的決定作用，是錯誤的。故選C。答案答案C2.(2017浙江紹興模擬浙江紹興模擬)1490年米開朗基羅為羅
18、馬圣彼得大教堂創(chuàng)作的大理石雕像哀年米開朗基羅為羅馬圣彼得大教堂創(chuàng)作的大理石雕像哀悼基督。作品取材于圣經(jīng)故事：耶穌基督被釘死在十字架上后，圣母瑪利亞抱著悼基督。作品取材于圣經(jīng)故事：耶穌基督被釘死在十字架上后，圣母瑪利亞抱著死去的兒子無比悲痛。這件作品的人文主義精神體現(xiàn)在死去的兒子無比悲痛。這件作品的人文主義精神體現(xiàn)在()A.歌頌真實、自然的人性歌頌真實、自然的人性B.刻畫耶穌的英雄形象刻畫耶穌的英雄形象C.宣揚羅馬教皇的精神權(quán)威宣揚羅馬教皇的精神權(quán)威 D.倡導靈魂得救的觀念倡導靈魂得救的觀念解析解析雕像對圣母神態(tài)和面部表情進行了細致入微的刻畫，體現(xiàn)了一個母親的愛子、雕像對圣母神態(tài)和面部表情進行了
19、細致入微的刻畫，體現(xiàn)了一個母親的愛子、憐子之情和失子之痛，是人性的自然流露。憐子之情和失子之痛，是人性的自然流露。答案答案A【學思之窗】【學思之窗】(教材第教材第40頁頁)想一想，米開朗基羅創(chuàng)作的最后的審判，為什么整個畫面充滿了嚴肅和恐怖的想一想，米開朗基羅創(chuàng)作的最后的審判，為什么整個畫面充滿了嚴肅和恐怖的氣氛，這表達了作者一種什么情緒？氣氛，這表達了作者一種什么情緒？提示提示控訴羅馬教皇和美第奇家族的暴政；悼念在控訴羅馬教皇和美第奇家族的暴政；悼念在15271530年佛羅倫薩起義中犧年佛羅倫薩起義中犧牲的烈士，強烈祈望人世間的公正與平等。牲的烈士，強烈祈望人世間的公正與平等。教材問題解答教材
20、問題解答【探究學習總結(jié)】【探究學習總結(jié)】(教材第教材第41頁頁)一、本課測評一、本課測評1.簡述西斯廷小教堂壁畫藝術(shù)的特點。簡述西斯廷小教堂壁畫藝術(shù)的特點。解題關(guān)鍵：從多位藝術(shù)大師的創(chuàng)作，特別是米開朗基羅的創(chuàng)作歸納特點。解題關(guān)鍵：從多位藝術(shù)大師的創(chuàng)作，特別是米開朗基羅的創(chuàng)作歸納特點。提示提示多位藝術(shù)家參與創(chuàng)作；畫面場面宏偉，形象生動；宗教題材為主；反映人文多位藝術(shù)家參與創(chuàng)作；畫面場面宏偉，形象生動；宗教題材為主；反映人文主義思想。主義思想。2.簡述圣彼得大教堂建筑的藝術(shù)成就。簡述圣彼得大教堂建筑的藝術(shù)成就。提示提示16世紀羅馬暨意大利最大和最壯觀的建筑，世界上最大的天主教堂；創(chuàng)新的世紀羅馬暨意大利最大和最壯觀的建筑，世界上最大的天主教堂；創(chuàng)新的大圓頂設(shè)計。大圓頂設(shè)計。二、學習延伸二、學習延伸(略略)
高中歷史 第4章 歐洲文藝復興時期的文化遺產(chǎn) 第2課時 羅馬文藝復興時期的文化遺產(chǎn)課件 新人教版選修6
