華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第2課時) 同步練習(xí)(II )卷.doc
《華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第2課時) 同步練習(xí)(II )卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第2課時) 同步練習(xí)(II )卷.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第2課時) 同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共7分) 1. (1分)科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨和混合放養(yǎng),一段時間后,檢測出四類食物在它們胃內(nèi)所占的比例如下表所示。下列有關(guān)敘述中,正確的是( ) ①單養(yǎng)時兩種魚多出沒在植叢中 ②單養(yǎng)時魚種b多出沒在池底 ③混養(yǎng)時兩種魚多出沒在池底 ④混養(yǎng)時魚種a多出沒在池底,魚種b多出沒在植叢中 ⑤混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用 A . ①④⑤ B . ①③⑤ C . ②④⑤ D . ①③④ 2. (1分)動物的遺體最終分解成一些可利用的物質(zhì),下列哪一種物質(zhì)不是動物遺體分解后的產(chǎn)物( ) A . 二氧化碳 B . 氧氣 C . 水 D . 無機(jī)鹽 3. (1分)下列哪項不是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施( ) A . 控制牲畜數(shù)量,防止超載放牧 B . 營造草場防護(hù)林 C . 新建草場水利 D . 開墾草原變?yōu)榧Z田 4. (1分)下列能夠說明生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象的是( ) A . 一群鹿中有個子高的和個子矮的小鹿 B . 一片竹林中的竹子高矮不一 C . 森林中的樹木間隙中有較多的灌木和雜草 D . 森林中有喬木層、灌木層、草本層和地被層 5. (1分)下面可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A . 一塊農(nóng)田 B . 一片小麥 C . 一群大雁 D . 一堆蘑菇 6. (1分)許多同學(xué)都設(shè)計制作過各種小生態(tài)瓶,評價其設(shè)計制作水平的主要標(biāo)準(zhǔn)是( ) A . 生態(tài)瓶維持穩(wěn)定的時間長短 B . 生態(tài)瓶中生物數(shù)量的多少 C . 生態(tài)瓶中有機(jī)物的積累速度 D . 整個生態(tài)瓶的美觀程度 7. (1分)圖1表示4個不同地區(qū)的4種森林群落,其中不同的樹輪廓表示不同樹種,每一種樹輪廓分別代表10個個體,根據(jù)圖形判斷下列說法錯誤的是( ) 圖1 圖2 A . 圖1的群落中,具有最高的物種豐富度的是西部群落 B . 若調(diào)查圖2所示地區(qū)群落物種數(shù),最合適的樣方面積是S1平方米 C . 在樣方設(shè)置與抽樣過程中要遵循樣方面積大小均等和隨機(jī)取樣等原則 D . 森林群落在遭到破壞后,一段時間能恢復(fù)正常,所以可以無節(jié)制地亂砍濫伐 二、 綜合提升 (共3題;共3分) 8. (1分)①生活在一塊稻田上的所有生物; ②某一池塘中的全部魚類; ③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌; ④一根枯木及枯木上所有生物。 上述組合中,屬于種群的是________;屬于群落的是________。(填序號) 9. (1分)觀察森林植物的分層現(xiàn)象,并回答問題: ①群落中起主導(dǎo)作用的是________。因其長的高低錯落,這樣在群落中出現(xiàn)分層現(xiàn)象,請分析圖中所標(biāo)字母代表的層:A:________;B:________;C:________。 ②天然森林的形成要經(jīng)歷近千年,但在形成森林之前,最早在沙丘上出現(xiàn)的植物是________。 10. (1分)隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地區(qū)分布著多種動物。 (1)調(diào)查該地某雙子葉植物的種群密度可采用________法,調(diào)查野兔的種群密度可采用________法。 (2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指________。 (3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的________結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等資源的能力。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 綜合提升 (共3題;共3分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 5.1 種群和群落 第2課時 同步練習(xí)II 卷 師大 科學(xué) 年級 學(xué)期 種群 群落 課時 同步 練習(xí) II
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-8546519.html