湖北省七年級語文下冊 第六單元 22 太空一日課件 新人教版.ppt
《湖北省七年級語文下冊 第六單元 22 太空一日課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖北省七年級語文下冊 第六單元 22 太空一日課件 新人教版.ppt(16頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
22 太空一日 楊利偉 寫作背景 神舟五號 載人飛船是 神舟 號系列飛船之一 簡稱 神五 是中國載人航天工程發(fā)射的第五艘飛船 也是中華人民共和國發(fā)射的第一艘載人航天飛船 飛船搭載航天員楊利偉于北京時間2003年10月15日在酒泉發(fā)射中心發(fā)射 次日返回 降落于四子王旗著陸場 它的成功發(fā)射與返回 標志著中國成為世界上第三個把人送入太空的國家 作者簡介 楊利偉是中國進入太空的第一人 男 漢族 遼寧省葫蘆島市綏中縣人 大學文化程度 中國共產黨黨員 中國人民解放軍少將軍銜 特級航天員 他歷任中國航天員科研訓練中心副主任 載人航天工程航天員系統副總指揮 現任中國載人航天工程辦公室副主任 他是中國培養(yǎng)的第一代航天員 在中共十七大上當選為中央候補委員 楊利偉在原空軍部隊安全飛行1 350小時之久 2003年10月15日北京時間9時 楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空 象征著中國太空事業(yè)向前邁進一大步 起到了里程碑的作用 1 2014年9月15日 太空探索者協會第27屆年會在北京閉幕 楊利偉被授予列昂諾夫獎 那一刻當我們仰望星空 或許會感覺到他注視地球的眼睛 他承載著中華民族飛天的夢想 他象征著中國走向太空的成功 作為中華飛天的第一人 作為中國航天人的杰出代表 他的名字注定要被歷史銘記 成就這光彩人生的 是他訓練中的堅韌執(zhí)著 飛天時的從容鎮(zhèn)定 成功后的理智平和 而這也正是幾代中國航天人的精神 這精神開啟了中國人的太空時代 還將成就我們民族更多更美好的夢想 楊利偉 2004年十大感動中國人物 生詞檢測 ch ku k n oj n熾熱輪廓俯瞰遨游嚴謹ch uzhu f j n稠密燒灼五臟六腑千鈞一發(fā) 整體感知 第一部分 火箭發(fā)射升空時 我 的復雜感受 第二部分 我 在太空看到祖國的感受并強調在太空中看不到長城 第三部分 我 克服 本末倒置 這一錯覺的經歷以及 我 在飛船內聽到神秘的敲擊聲 第四部分 飛船返回地面時驚心動魄的過程 問題探究 1 太空一日 充滿緊張和意外 閱讀課文找找看 楊利偉遇到了哪些意外情況 他相應地又有怎樣的心理活動或舉動 2 通過楊利偉在遇險時的表現 可以看出他身上哪些優(yōu)良的精神品質 明確 我們可以看到楊利偉沉著 堅韌 一絲不茍 良好的心理素質和不畏艱險的非凡勇氣 3 楊利偉在文中說 對航天員最基本的要求是嚴謹 試著在文中找一些例子 體會航天員嚴謹 科學的態(tài)度 例如 作者通過 神舟五號 神舟六號 神舟七號 的航天員在太空中都沒有看到長城的事實 證明了 航天員在太空唯一能看到的建筑就是長城 這一說法是不真實的 表現了作者重視實踐 堅持真理 實事求是的嚴謹 科學精神 總結全文 概括表達以 從 中 我感受到 的句式 表達閱讀這篇文章后的感受 示例 從文中寫到的五次意外情況中 我感受到太空一日的緊張和驚險 主題思想 本文通過敘述航天員楊利偉首次太空飛行的經歷 表現了楊利偉沉著果斷 不怕犧牲 勇于克服困難的精神品質 說明了航天員工作的危險性 艱巨性 抒發(fā)了作者熱愛航天事業(yè) 熱愛祖國的感情以及勝利返航的自豪之情 你認為 神舟五號 的成功發(fā)射及返回對我國有怎樣的重大意義 神舟五號 的成功發(fā)射和勝利返回 標志著我國成為俄 美兩國之后第三個進入太空的國家 這是我國經濟實力 科技實力及綜合國力強大的象征 是我國日益強大的標志 是中國人民對世界做出的重大貢獻 也是我國將為世界和平與發(fā)展做出更多努力的強大基礎- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 湖北省七年級語文下冊 第六單元 22 太空一日課件 新人教版 湖北省 年級 語文 下冊 第六 單元 太空 一日 課件 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-8550580.html