《高考生物大二輪復(fù)習 第01部分 專題01 生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 整合考點02“既分工又合作”的細胞結(jié)構(gòu)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物大二輪復(fù)習 第01部分 專題01 生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 整合考點02“既分工又合作”的細胞結(jié)構(gòu)課件（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、整合考點，點點全突破整合考點，點點全突破謀定高考謀定高考第第 一一 部部 分分專題一生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)專題一生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)整合考點整合考點2“既分工又合作既分工又合作”的細胞結(jié)構(gòu)的細胞結(jié)構(gòu)0202題 組 集 訓(xùn)0303模 擬 演 練欄目導(dǎo)航0101整 合 提 升 1理清細胞膜的“3”大功能與“2”大特性 (1)“3”大功能 將細胞與外界環(huán)境分隔開。 控制物質(zhì)進出細胞。 進行細胞間的_。 (2)“2”大特性 結(jié)構(gòu)特性：_。 功能特性：_。0101整 合 提 升信息交流信息交流 流動性流動性 選擇透過性選擇透過性 2“五例感悟”生物膜組成、結(jié)構(gòu)與功能上的統(tǒng)一性 (3)核膜上
2、的_數(shù)目多RNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)運輸快蛋白質(zhì)合成旺盛細胞代謝快。 (4)癌細胞膜上_減少細胞間黏附性下降，易于_。 (5)衰老細胞膜的_，物質(zhì)運輸功能降低。核孔核孔 糖蛋白糖蛋白 擴散和轉(zhuǎn)移擴散和轉(zhuǎn)移 通透性改變通透性改變 3“8”個角度匯總細胞器 (1)能產(chǎn)生ATP的細胞器：_。 (2)含有色素的細胞器：_。 (3)動植物細胞中形態(tài)相同，功能不同的細胞器：_。 (4)與主動運輸有關(guān)的細胞器：_。 (5)含DNA的細胞器：_。 (6)含RNA的細胞器：_。 (7)能自我復(fù)制的細胞器：_。 (8)能進行堿基配對的細胞器：_。線粒體、葉綠體線粒體、葉綠體 葉綠體、液泡葉綠體、液泡 高爾基體高爾基體
3、核糖體、線粒體核糖體、線粒體 葉綠體、線粒體葉綠體、線粒體 葉綠體、線粒體、核糖體葉綠體、線粒體、核糖體 葉綠體、線粒體、中心體葉綠體、線粒體、中心體 葉綠體、線粒體、核糖體葉綠體、線粒體、核糖體 4物質(zhì)合成與細胞結(jié)構(gòu)的歸納總結(jié) 5“六個特例”要記清，高考常以此設(shè)陷阱 (1)有細胞壁的細胞不一定都是植物細胞，如_也有細胞壁。 (2)并非植物細胞都有葉綠體和大液泡，如_無葉綠體和大液泡。 (3)有中心體的細胞不一定是動物細胞，也可能是_細胞。 (4)藍藻等原核細胞無_，但仍能進行光合作用和有氧呼吸。 (5)蛔蟲和哺乳動物成熟紅細胞，無_，只進行無氧呼吸。 (6)_不屬于生物膜系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)；生物
4、膜系統(tǒng)是真核生物特有的結(jié)構(gòu)體系，原核細胞只有細胞膜，無生物膜系統(tǒng)。原核細胞、真菌細胞原核細胞、真菌細胞 根尖分生區(qū)細胞根尖分生區(qū)細胞 低等植物低等植物 葉綠體和線粒體葉綠體和線粒體 線粒體線粒體 核糖體、中心體核糖體、中心體 6把握與分泌蛋白合成有關(guān)的“2”個常考點 (1)相關(guān)細胞結(jié)構(gòu)：細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、囊泡和細胞膜。 (2)運輸方向：核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)_細胞膜。 7明確細胞核的“2”大功能 (1)細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)貯存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所(遺傳信息庫)。 (2)細胞_的控制中心。高爾基體高爾基體 代謝和遺傳代謝和遺傳 1(2016新課標卷)下列有關(guān)細胞膜的敘述，正確的是()
5、A細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的 B細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同 C分泌蛋白質(zhì)分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象 D膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的C0202題 組 集 訓(xùn)細胞膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的理解細胞膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的理解 解析：主動運輸可以使離子從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，以保證活細胞能夠按照生命活動的需要主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。所以細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動運輸實現(xiàn)的，A項錯誤；細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能不完全相同，例如細胞膜有糖蛋白，線粒體膜上有與有氧呼吸有關(guān)的酶等，B項錯誤；膜中的磷
6、脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等合成的，D項錯誤。 2(2014新課標卷)關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是() A脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì) B當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變 C甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜 D細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞C解析：解析：A項，細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成；項，細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成；B項，細胞衰老的主要特征之項，細胞衰老的主要特征之一是細胞膜的通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低；一是細胞膜的通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低；C項，甘油是脂溶性小分子，其通項，甘油是脂溶性小分子，其通過細胞膜的
7、方式是自由擴散；過細胞膜的方式是自由擴散；D 項，細胞產(chǎn)生的激素隨血液到達全身各處，與靶細項，細胞產(chǎn)生的激素隨血液到達全身各處，與靶細胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合，實現(xiàn)細胞間的信息傳遞。胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合，實現(xiàn)細胞間的信息傳遞。 3(2017滕州期末)在細胞中，有許多相似的膜結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的敘述中，錯誤的是() A線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，其膜上含有全部的呼吸酶 B神經(jīng)肌肉接點處肌細胞膜折疊，其膜上有乙酰膽堿的受體 C藍藻細胞膜向內(nèi)折疊成為光合膜，其膜上含有色素和光合酶 D細胞內(nèi)單位膜折疊成囊腔和細管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，有些膜上有合成磷脂的酶A 解析：解析：細胞呼吸的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體，細胞呼吸
8、的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體，A錯誤；突觸后膜有神經(jīng)遞質(zhì)錯誤；突觸后膜有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，的受體，B正確；藍藻細胞膜向內(nèi)折疊成為光合膜，其膜上含有色素和光合酶，所正確；藍藻細胞膜向內(nèi)折疊成為光合膜，其膜上含有色素和光合酶，所以可以進行光合作用，以可以進行光合作用，C正確；細胞內(nèi)單位膜折疊成囊腔和細管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，有些正確；細胞內(nèi)單位膜折疊成囊腔和細管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，有些膜上有合成磷脂的酶，膜上有合成磷脂的酶，D正確。正確。 1(2016新課標卷)下列與細胞相關(guān)的敘述，正確的是( ) A核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器 B酵母菌的細胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸 C藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼
9、吸過程 D在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATPB 解析：解析：核糖體無膜結(jié)構(gòu)，故核糖體無膜結(jié)構(gòu)，故A錯誤；酵母菌細胞核內(nèi)存在遺傳物質(zhì)錯誤；酵母菌細胞核內(nèi)存在遺傳物質(zhì)DNA，且存，且存在在DNA轉(zhuǎn)錄過程，即存在轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物轉(zhuǎn)錄過程，即存在轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA，故，故B正確；藍藻是原核生物，不具有線粒正確；藍藻是原核生物，不具有線粒體，其有氧呼吸過程在細胞膜上完成，故體，其有氧呼吸過程在細胞膜上完成，故C錯誤；葉綠體光合作用的暗反應(yīng)進行錯誤；葉綠體光合作用的暗反應(yīng)進行CO2的固定，光反應(yīng)過程產(chǎn)生的固定，光反應(yīng)過程產(chǎn)生ATP和和HH，故，故D錯誤。錯誤。細胞器結(jié)構(gòu)與功能的理解細胞器結(jié)構(gòu)與功能的理解 2
10、(大綱全國理綜)下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是( ) A線粒體和葉綠體均含有少量的DNA B葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP C細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體 D線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同A 解析：解析：DNA主要分布于細胞核，其次少量分布于線粒體和葉綠體；葉綠體中主要分布于細胞核，其次少量分布于線粒體和葉綠體；葉綠體中ATP合成需要光照、合成需要光照、ADP、Pi及酶；細胞生命活動所需的及酶；細胞生命活動所需的ATP可來自真核生物的細可來自真核生物的細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體或原核生物的細胞質(zhì)；線粒體基質(zhì)中含有有氧呼吸第二階段所需胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體或原核生物的細胞質(zhì)；線粒體
11、基質(zhì)中含有有氧呼吸第二階段所需的酶，葉綠體基質(zhì)中含有光合作用暗反應(yīng)所需的酶，酶的種類不同。的酶，葉綠體基質(zhì)中含有光合作用暗反應(yīng)所需的酶，酶的種類不同。 3(2017云南師大附中考卷)下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是() A含有RNA的細胞器，也含有DNA B傘藻的嫁接實驗可說明其“帽”的形狀是由細胞核控制的 C生物膜上的蛋白質(zhì)不一定與主動運輸有關(guān) D植物細胞的邊界是細胞壁C 解析：解析：含有含有RNA的細胞器，不一定含有的細胞器，不一定含有DNA，如核糖體，如核糖體，A錯誤；傘藻的嫁接錯誤；傘藻的嫁接實驗可說明其實驗可說明其“帽帽”的形狀是由假根控制的，的形狀是由假根控制的，B錯誤；生物膜上的
12、蛋白質(zhì)不一定與錯誤；生物膜上的蛋白質(zhì)不一定與主動運輸有關(guān)，如細胞膜上的糖蛋白，主動運輸有關(guān)，如細胞膜上的糖蛋白，C正確；植物細胞的邊界是細胞膜，細胞壁正確；植物細胞的邊界是細胞膜，細胞壁具有全透性，具有全透性，D錯誤。錯誤。 1(2017西安高三測試)如圖所示為科學(xué)家進行變形蟲的切割實驗，這個實驗最能說明() A細胞核控制細胞的遺傳B細胞質(zhì)控制細胞的遺傳 C細胞核是細胞代謝的控制中心D細胞核是細胞代謝的中心C 解析：解析：由實驗可見，只有具有細胞核，變形成蟲才能攝食和生長，即正常進行由實驗可見，只有具有細胞核，變形成蟲才能攝食和生長，即正常進行生命活動，說明細胞核是細胞代謝的控制中心。生命活動
13、，說明細胞核是細胞代謝的控制中心。細胞核結(jié)構(gòu)與功能的考查細胞核結(jié)構(gòu)與功能的考查C 解析：圖示中含有中心體，說明該生物為動物或低等植物，A項正確；核孔是大分子物質(zhì)進出的通道，也具有選擇性，不允許核內(nèi)DNA分子通過，B項正確；在有絲分裂的過程中，DNA雙鏈的解旋發(fā)生在細胞分裂間期的DNA分子復(fù)制的過程中，而染色體解螺旋形成染色質(zhì)，發(fā)生在細胞分裂的末期，因此染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時，DNA的雙鏈并不隨之解旋，C項錯誤；細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，能維持細胞形態(tài)，保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，D項正確。 1(2017湖南五市十校聯(lián)考)細菌共有的特征是() A有兩個染色體組B無線粒體，進行無氧
14、呼吸 C遺傳物質(zhì)都是DNAD能寄生，也有DNA復(fù)制C 解析：解析：細菌無染色體組細菌無染色體組(無染色體無染色體)，A項錯誤；細菌無線粒體，但有些細菌能項錯誤；細菌無線粒體，但有些細菌能進行有氧呼吸，如硝化細菌，進行有氧呼吸，如硝化細菌，B項錯誤；有細胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是項錯誤；有細胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA，C項項正確；細菌能進行正確；細菌能進行DNA復(fù)制，有的細菌營寄生生活，但不是所有細菌都寄生，復(fù)制，有的細菌營寄生生活，但不是所有細菌都寄生，D項項錯誤。錯誤。巧判細胞的類型與結(jié)構(gòu)巧判細胞的類型與結(jié)構(gòu) 2(2017黑龍江高三卷)下列生物均為單細胞生物，其共同特征的敘述，正確的是() A
15、酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾定律 B酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，都是分解者，都能進行有氧呼吸 C乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 D乳酸菌、硝化細菌、藍藻都有細胞壁，且含有DNA和RNA兩類核酸分子D 解析：細菌是原核生物，不能進行有絲分裂，而酵母菌是真核生物，能進行有絲分裂，A錯誤；酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不具有葉綠素，但硝化細菌的代謝類型是自養(yǎng)需氧型，能進行化能合成作用合成有機物，屬于生產(chǎn)者，乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，不能進行有氧呼吸，B錯誤；乳酸菌、硝化細菌都是原核細胞，沒有以核膜為界的細胞核和各種細胞器，故其中不含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯誤；三者細胞都是原核生物，都具有細胞壁，DNA是遺傳物質(zhì)，細胞內(nèi)還具有RNA，D正確。謝謝觀看
高考生物大二輪復(fù)習 第01部分 專題01 生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 整合考點02“既分工又合作”的細胞結(jié)構(gòu)課件
