2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)教材(魯教版)2.3 原子的構(gòu)成C卷.doc
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2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)教材(魯教版)2.3 原子的構(gòu)成C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( ) A . 汞 B . 氧氣 C . 金剛石 D . 氯化鈉 2. (2分)下列事實不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是:( ) 選項 事實 觀點(diǎn) A 冬天人們講話時出現(xiàn)“白氣” 空氣中含有水蒸氣 B 氧化汞分解可得到汞和氧氣 化學(xué)變化時元素不會變 C 食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏? 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 D 5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL 微粒間有間隔 A . A B . B C . C D . D 3. (2分)150年前,門捷列夫依據(jù)相對原子質(zhì)量排出元素周期表?,F(xiàn)依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)排列元素周期表。原子的質(zhì)子數(shù)等于( ) A . 相對原子質(zhì)量 B . 最外層電子數(shù) C . 核電荷數(shù) D . 中子數(shù) 4. (2分)(2015?自貢)下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中,屬于離子的是( ) A . B . C . D . ? 5. (2分)下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( ) A . 一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 B . 水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1 C . 水分解過程中,原子的數(shù)目不變 D . 水分解過程中,分子的種類不變 6. (2分)下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,正確的是( ) A . 原子是一切變化中最小粒子,不可再分 B . 元素間最本質(zhì)的區(qū)別是電子數(shù)不同 C . 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) D . 鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)相同 7. (2分)下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納:①物質(zhì)的用途由它們的性質(zhì)決定;②玻璃儀器加熱前外壁一定要擦干;③工業(yè)上分離液態(tài)空氣制得氧氣和氮?dú)馐欠纸夥磻?yīng);④制取氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;⑤氧氣的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分。該同學(xué)歸納正確的是( ) A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④⑤⑥ D . ①②③④⑥ 8. (2分)將變癟的乒乓球放在熱水中能鼓起,用分子的觀點(diǎn)解釋合理的是( ) A . 分子間間隔變大 B . 分子個數(shù)增多 C . 分子質(zhì)量增大 D . 分子體積變大 9. (2分)同種元素的原子和離子,一定具有相同的( ) A . 質(zhì)子數(shù) B . 核外電子數(shù) C . 電子層數(shù) D . 最外層電子數(shù) 10. (2分)(2015?長春)下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是( ) A . 葡萄糖是一種氧化物 B . 葡萄糖中含有6個氫分子 C . 葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180g D . ?葡糖糖由碳、氫、氧三種元素組成 二、 填空題 (共6題;共29分) 11. (7分)(2017?上海)從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流. ①“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等傳入中國.絲綢裁剪成服飾的過程是________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化;新鮮茶葉中含維生素C,其化學(xué)式是C6H8O6 , C6H8O6由________種元素組成;寶石的成分復(fù)雜,其中所含的Al2O3屬于________(選填“單質(zhì)”或“氧化物”);Al2O3中Al的化合價是________. ②能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國,石油是由多種化合物組成的________(選填“混合物”或“純凈物”);天然氣的主要成分是CH4 , 1molCH4中約含有________個CH4分子(用科學(xué)記數(shù)法表示);CH4完全燃燒生成CO2和________. 12. (4分)(2015?懷化)如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答: (1)硫原子的質(zhì)子數(shù)是________; (2)硫原子核外有________個電子層,最外層上有 ________個電子;在化學(xué)反應(yīng)中相對較易________(填“得到”或“失去”)電子. 13. (5分)用化學(xué)用語填空. (1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________. (2)亞鐵離子________. (3)地殼中含量最多的金屬元素________. (4)一個二氧化碳分子是由________和________構(gòu)成的. 14. (3分)(1)我國的水墨畫用的墨汁,主要成分為炭黑的粒子,用這種墨汁的國畫不易褪色,這是因為墨汁中的碳________; (2)某同學(xué)將50mL水和50mL酒精混合,發(fā)現(xiàn)總體積小于100mL,這說明分子________; (3)用活性炭除去污水中的異味.這是利用了活性炭的________作用. 15. (4分)化學(xué)用語是研究化學(xué)的工具,按要求回答下列問題: (1)如圖是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ①氧元素的最外層電子數(shù)為________ ②氧離子的符號為________ (2)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖 ①該化學(xué)變化過程中,一定不能再分的微粒是________(用化學(xué)用語表示) ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________ 16. (6分)碳銨(NH4HCO3)是一種氮肥,見光、受熱、受潮都易分解.請根據(jù)所學(xué)知識計算: (1)NH4HCO3的相對分子質(zhì)量是________; (2)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?(請寫出計算過程.計算結(jié)果保留一位小數(shù)) 三、 簡答題 (共2題;共7分) 17. (2分)請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。 (1)酒香不怕巷子深________。 (2)加壓時,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中________。 18. (5分)請你參與下列探究: 【問題情景】在課外活動中,小斌按照課本實驗(見圖1)探究微粒的性質(zhì)時,聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖2的實驗裝置,進(jìn)行同樣的實驗,結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結(jié)論. 【實驗探究與結(jié)論】小斌用圖2裝置進(jìn)行實驗. (1)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是________;從微觀角度分析,此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是________. (2)“圖2的實驗裝置,快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會________(填“放熱”或“吸熱”). (3)和課本實驗比較,小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是(寫出兩點(diǎn))①________;②________. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共6題;共29分) 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、 三、 簡答題 (共2題;共7分) 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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