2019春六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2章《百分?jǐn)?shù)（二）》百分?jǐn)?shù)問(wèn)題解決（例5）課件 （新版）新人教版.ppt

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問(wèn)題解決例5 百分?jǐn)?shù) 二 某品牌的裙子搞促銷(xiāo)活動(dòng) 在A(yíng)商場(chǎng)打五折銷(xiāo)售 在B商場(chǎng)按 滿(mǎn)100元減50元 的方式銷(xiāo)售 媽媽要買(mǎi)一條標(biāo)價(jià)230元的這種品牌的裙子 問(wèn)題 在A(yíng) B兩個(gè)商場(chǎng)買(mǎi) 各應(yīng)付多少錢(qián) 選擇哪個(gè)商場(chǎng)更省錢(qián) 追問(wèn) 誰(shuí)能用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō) 滿(mǎn)100元減50元 是什么意思 預(yù)設(shè) 就是在總價(jià)中取整百元部分 每個(gè)100元減去50元 不滿(mǎn)100元的零頭部分不優(yōu)惠 一 探究滿(mǎn)幾減幾的問(wèn)題 2 暴露思維 組織研討 預(yù)設(shè)一 230 50 115 元 230 50 180 元 預(yù)設(shè)二 230 50 115 元 230 50 2 130 元 監(jiān)控 你同意誰(shuí)的想法 說(shuō)說(shuō)你的理由 預(yù)設(shè) 滿(mǎn)100元減50元 就是說(shuō)每滿(mǎn)一個(gè)100元都要減去50元 因此應(yīng)該在原價(jià)230元的基礎(chǔ)上減去2個(gè)50元才對(duì) 一 探究滿(mǎn)幾減幾的問(wèn)題 1 搜集資源 獨(dú)立解決 某品牌的旅游鞋搞促銷(xiāo)活動(dòng) 在A(yíng)商場(chǎng)按 滿(mǎn)100元減40元 的方式銷(xiāo)售 在B商場(chǎng)打六折銷(xiāo)售 媽媽準(zhǔn)備給小麗買(mǎi)一雙標(biāo)價(jià)120元的這種品牌的旅游鞋 在A(yíng) B兩個(gè)商場(chǎng)買(mǎi) 各應(yīng)付多少錢(qián) 選擇哪個(gè)商場(chǎng)更省錢(qián) 一 探究滿(mǎn)幾減幾的問(wèn)題 4 鞏固練習(xí) 3 提升認(rèn)識(shí) 問(wèn)題 1 你覺(jué)得 滿(mǎn)100元減50元 和打五折哪種促銷(xiāo)方式更實(shí)惠 2 在什么情況下兩種促銷(xiāo)方式的結(jié)果是一樣的 3 在什么情況下兩種促銷(xiāo)方式的結(jié)果相差的不多 在什么情況下兩種促銷(xiāo)方式的結(jié)果會(huì)相差很多呢 百貨大樓搞促銷(xiāo)活動(dòng) 甲品牌鞋滿(mǎn)200元減100元 乙品牌鞋 折上折 就是先打六折 在此基礎(chǔ)上再打九五折 二 探究折上折問(wèn)題 問(wèn)題 如果兩個(gè)品牌都有一雙標(biāo)價(jià)260元的鞋 哪個(gè)品牌更便宜 1 搜集資源 獨(dú)立解決 2 暴露思維 組織研討 預(yù)設(shè)一 260 100 160 元 260 60 156 元 預(yù)設(shè)二 260 100 160 元 260 60 95 148 2 元 監(jiān)控 你同意誰(shuí)的想法 說(shuō)說(shuō)你的理由 預(yù)設(shè) 折上折 就是先打六折 然后在此基礎(chǔ)上再打個(gè)九五折 所以我同意第二個(gè)同學(xué)的 二 探究折上折問(wèn)題 提問(wèn) 在解決折上折的問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)該注意什么 預(yù)設(shè) 在解決折上折的問(wèn)題時(shí)要乘兩次折扣 3 提升認(rèn)識(shí) 作業(yè) 第15頁(yè)練習(xí)二 第14題 三 布置作業(yè)