2020年初中化學魯教版九年級上學期 第一單元第二節(jié) 體驗化學探究A卷.doc

《2020年初中化學魯教版九年級上學期 第一單元第二節(jié) 體驗化學探究A卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年初中化學魯教版九年級上學期 第一單元第二節(jié) 體驗化學探究A卷.doc（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2020年初中化學魯教版九年級上學期 第一單元第二節(jié) 體驗化學探究A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎鞏固 (共7題；共21分) 1. （2分）化學與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（ ） A . 氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可做電光源 B . 干冰在醫(yī)療上可用作血液制品儲存和運輸?shù)闹评鋭? C . 用肥皂水可鑒別硬水和軟水，用過濾凈水即得軟水 D . 蠟燭燃燒產(chǎn)生黑煙是因為蠟燭中有炭黑 2. （2分）化學實驗中常用到木條,下列實驗中木條的使用不能達到目的是（ ） A . 用燃著的木條檢驗某氣體中是否含有氧氣 B . 用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳 C . 用燃著的木條證明不同的氣體中氧氣含量不同 D . 用小木條比較酒精燈火焰各層的溫度 3. （2分）下列課外實驗不能成功的是（ ） A . 用6B鉛筆芯做石墨導電性實驗 B . 向洗凈碎蛋殼中加入醋精有氣泡產(chǎn)生 C . 用自制凈水器來降低水的硬度 D . 用冷瓷碟罩在蠟燭火焰上方制炭黑 4. （2分）下列說法不正確的是（ ） A . 用紅磷測定空氣中氧氣含量時，紅磷一定要過量或足量 B . 用排水法收集氧氣時，導管口剛有氣泡冒出就收集氣體 C . 硫粉在氧氣中燃燒時，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫 D . 用火柴去點燃剛熄滅的蠟燭時產(chǎn)生的白煙，蠟燭能重新燃燒 5. （2分）化學是一門以實驗為基礎的科學。 （1）在橫線上填寫儀器名稱或錯誤操作可能造成的后果： ①實驗時用來吸取和滴加少量液體的儀器是________。 ②傾倒液體時，試劑瓶標簽沒有朝向手心________。 ③實驗剩余的藥品放回原瓶________。 ④將塊狀的固體藥品直接投入豎直的試管中________。 ⑤可用于夾持試管的儀器是________。 （2）補充相關(guān)實驗操作及其問題。 ①做細鐵絲燃燒實驗時，把細鐵絲繞成螺旋狀，系一根火柴。點燃火柴，待________，緩慢插入集氣瓶，但不見鐵絲燃燒。分析鐵絲未燃燒的可能原因________（答一條即可）。 ②硫磺燃燒實驗時，集氣瓶底留少量水的作用________。 ③探究吸入空氣和呼出氣體時，用________法收集呼出氣體。 ④蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么________。 6. （8分）化學小組受英國科學家法拉第《蠟燭的化學史》的啟發(fā)，對蠟燭的燃燒過程進行了一次探究． 圖1 圖2 （查閱資料）硫酸銅是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{色． （進行實驗） 序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 Ⅰ 外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化 _____ Ⅱ 伸入焰心的導氣管引出白 煙，_____ 焰心處有可燃性物 Ⅲ _____ 蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水和二氧化碳 （1）實驗Ⅰ得到的結(jié)論是________． （2）補全實驗Ⅱ的實驗現(xiàn)象：________． （3）實驗Ⅲ中，硫酸銅粉末的作用是________，得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對應的實驗現(xiàn)象是________． （4）（反思評價） 實驗Ⅲ是該小組同學對如圖2所示實驗的改進，與如圖2所示實驗相比，實驗Ⅲ的優(yōu)點是________． 7. （3分）英國科學家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實驗，如圖所示。下列分析正確的是（ ） A . 要使該實驗成功，導管不宜過長 B . 蠟燭的內(nèi)焰溫度最高 C . 子火焰中被點燃的物質(zhì)是氣態(tài)石蠟 D . 導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足 二、 強化提升 (共4題；共15分) 8. （2分）下列實驗能達到預期目的的是（ ） A . 用酒精浸泡搗爛的牽牛花花瓣制酸堿指示劑 B . 用干燥的pH試紙測濃硫酸的酸堿窿 C . 用燒杯罩住燃著的蠟燭，證明二氧化碳的密度比空氣大 D . 燃著的蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，證明蠟燭燃燒一定產(chǎn)生可燃性氣體 9. （2分）蠟燭和酒精都可以在空氣中燃燒生成CO2和H2O。下列有關(guān)說法中，正確的是（ ） A . 這兩種物質(zhì)在空中燃燒都發(fā)白光 B . 在火焰上方罩干冷燒杯可以驗證它們?nèi)紵忌伤? C . 根據(jù)燃燒產(chǎn)物相同，判斷這兩種物質(zhì)的組成和性質(zhì)完全相同 D . 它們都具有可燃性，那么具有可燃性的物質(zhì)都可以作為燃料 10. （4分）某興趣小組對KClO3分解反應的催化劑進行探究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實驗： 編號 KClO3質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50 mLO2所需時間/s 實驗1 5 ﹣ ﹣ 171 實驗2 5 MnO2 0.5 49 實驗3 5 Fe2O3 0.5 58 實驗4 5 KCl 0.5 154 （1）設置實驗1的目的是________。 （2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是________（填物質(zhì)名稱）。 （3）寫出KClO3分解的化學反應的文字表達式：________，此反應屬于________反應（填基本反應類型）。 （4）由實驗1和實驗4可知，KCl________（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集50 mL O2 ， 所需時間明顯少于171s，解釋原因：________。 （5）要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50 mL O2所需時間外，還可以測量相同時間內(nèi)________。 11. （7分）某小組同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究。 實驗（一）：①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約 1 秒后取出；②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；③用火柴去點白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。 請回答以下問題： （1）參看(2)的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是1。 （2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論。 ① 點燃前，石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象________，說明石蠟的密度比水________（填“大”或“小”）。 ②點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分三層。一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖），約 1 s 后取出，可以看到火柴梗的（填字母）________處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的________溫度最高。 ③ 干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________現(xiàn)象，澄清的石灰水________。結(jié)論：蠟燭燃燒生成________。 ④吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。 （3）實驗（二）：對蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙進行探究。 【提出問題】蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的主要成分是什么呢？ 【猜想與假設】小明猜測白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳； 小剛猜想白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣； 小亮猜想白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體。 【收集證據(jù)】查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低，很容易液化和汽化。二氧化碳是無色的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。 【實驗探究】吹滅蠟燭，立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證的假設；但這樣做并不能得出正確的結(jié)論，原因是1。實際上由于二氧化碳是一種2 ， 就可以直接排除該假設的可能性。 （4）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧。小剛得出結(jié)論：白煙不是1。 （5）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有________性，這為________的假設提供了證據(jù)。同時可排除________的假設，因為________。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎鞏固 (共7題；共21分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 二、 強化提升 (共4題；共15分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、