北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上學(xué)期 4.3 平面鏡成像 同步練習(xí).doc
《北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上學(xué)期 4.3 平面鏡成像 同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上學(xué)期 4.3 平面鏡成像 同步練習(xí).doc(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上學(xué)期 4.3 平面鏡成像 同步練習(xí) 一、 單選題 (共7題;共14分) 1. (2分)(2015?南寧)如圖所示的四種現(xiàn)象中,能用光的直線傳播解釋的是( ) A . 手影 B . 水面“倒影” C . 水中筷子“彎折” D . 雨后的彩虹 2. (2分)關(guān)于生活中常見(jiàn)的和“影”字有關(guān)的物理現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( ) A . 太陽(yáng)光下的“樹(shù)影”是由于光的直線傳播形成的 B . 岸邊的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的 C . “攝影”用的照相機(jī)是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的 D . 放電影時(shí),屏幕上的“影像”能被所有觀眾看到,是光在屏幕上發(fā)生了鏡面反射 3. (2分)檢查視力時(shí),人與視力表的距離要求為5m,由于醫(yī)務(wù)室房間太小,醫(yī)生首先將視力表貼在一面墻上,然后在對(duì)面墻上正對(duì)著視力表掛一大平面鏡,視力表到鏡子的距離為3m,檢查視力時(shí)( ) A . 人應(yīng)面對(duì)鏡而坐,人與鏡的距離為2m B . 人應(yīng)面對(duì)鏡而坐,人與鏡的距離為2.5m C . 人應(yīng)面對(duì)視力表而坐,人與視力表的距離為2m D . 人應(yīng)面對(duì)視力表而坐,人與視力表的距離為3m 4. (2分)如圖所示,平面鏡M1和M2的夾角為60,物點(diǎn)S經(jīng)這兩塊平面鏡所成的清晰像共有( ) A . 2個(gè) B . 3個(gè) C . 4個(gè) D . 5個(gè) 5. (2分)如圖所示的事例中屬于平面鏡成像應(yīng)用的是( ) A . 照相機(jī)鏡頭前加裝濾色鏡 B . 電焊工人焊接時(shí)戴面罩 C . 舞蹈演員用鏡子觀察自己的姿勢(shì) D . 小華戴眼鏡矯正視力 6. (2分)下列有關(guān)光學(xué)元件的應(yīng)用,說(shuō)法正確的是( ) A . 照相機(jī)的鏡頭使凹透鏡 B . 潛望鏡是利用平面鏡制作的 C . 近視眼需要用凸透鏡矯正 D . 顯微鏡的物鏡和放大鏡成像的性質(zhì)相同 7. (2分)如圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是( ) A . ? B . ? C . ? D . ? 二、 填空題 (共3題;共8分) 8. (3分)小李身高1.68m,站在豎直放置的平面鏡前2m處,則他離自己在鏡中的像________m,當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”);若小李恰好通過(guò)鏡子看到了小明的眼睛,則小明________(選填“能”、或“不能”)通過(guò)鏡子看到小李的眼睛。 9. (2分)如圖所示,身高1.50m的冬冬同學(xué)站在平面鏡前2m處.若她后退0.5m,鏡中像的高度________(選填“大于”“小于”或“等于”)1.50m;將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面0.5m處,她________(選填“能”或“不能”)在鏡中看到自己的像. 10. (3分)小李站在離平面鏡前2米處,鏡后他的像距離小李________米;若他沿垂直于鏡面朝靠近平面鏡方向移動(dòng)了0.5米,則像到鏡面的距離為_(kāi)_______米,此時(shí)像的大小與原來(lái)相比將________選填“變大”、“變小”或“不變”)。 三、 作圖題 (共3題;共30分) 11. (20分) (1)根據(jù)光的反射規(guī)律作出反射光線 OB 的入射光線 AO; (2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出光源 AB 在平面鏡中的像; (3)完成凹透鏡的光路作圖; (4)完成凸透鏡的光路作圖。 12. (5分)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫出圖中物體AB在平面鏡中的像。 13. (5分)利用平面鏡成像特點(diǎn),請(qǐng)作出圖中物體的像。 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共12分) 14. (6分)小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí).將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A.進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中: (1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是________. (2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系. (3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系. (4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上________接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是________.(填“實(shí)”或“虛”) (5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí).它的像________(填“變大”、“變小”或“不變”). 15. (6分)小濱用如圖所示裝置進(jìn)行了“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。 (1)他應(yīng)選取兩支外形________(選填“相同”或“不同”)的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (2)小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是________。 (3)在探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是________cm;當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 (4)在玻璃板后放一光屏,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能接收到蠟燭的像,說(shuō)明________。 (5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小濱仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影,請(qǐng)你幫小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________。 五、 綜合題 (共1題;共3分) 16. (3分)如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖,A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化. (1)A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是________像(選填“虛”或“實(shí)”); (2)A點(diǎn)與水面相距3m,則A與它在水中的像A′之間的距離為_(kāi)_______m; (3)若光斑B向右移動(dòng)了,說(shuō)明水位________(選填“上升”或“下降”)了. 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共7題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空題 (共3題;共8分) 8-1、 9-1、 10-1、 三、 作圖題 (共3題;共30分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 13-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共12分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 五、 綜合題 (共1題;共3分) 16-1、 16-2、 16-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上學(xué)期 4.3 平面鏡成像 同步練習(xí) 北師大 2019 2020 學(xué)年 物理 年級(jí) 學(xué)期 平面鏡 成像 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-8643103.html