北師大版五年級下冊《龍的傳人》同步練習(I)卷.doc
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北師大版五年級下冊《龍的傳人》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎知識。 (共8題;共26分) 1. (2分)給劃線的字選擇正確的解釋 裝飾________ A.裝扮,扮演角色 B.修飾,裝飾,裝點得好看 C.裝飾用的東西 和諧________ A.和,配合得適當 B.詼諧,滑稽 2. (4分)給下面加粗字選擇正確的解釋,將序號填在相應的橫線上。 疾:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈 群馬疾馳________ 疾惡如仇________ 疾風知勁草________ 疾苦________ 3. (2分)把下面的書分分類。 中國四大名著:________ 童話故事:________ 4. (3分)我們學過描寫春景的詩歌有孟浩然的《________》;描寫夏景的詩歌有________的《小池》,其中描寫夏日景象的名句是:________。描寫秋景的詩歌有劉禹錫的《秋詞》。 5. (1分)下面這句話中橫線上的詞可以換成________,而不改變句意。 過了幾天,溪水又變清了,歡快地唱著歌向前流去。 6. (5分)將下列詞語連接成完整的句子。 ①的 鷸 都要 口水 了 流出來 ②河蚌 把 急忙 兩片 合上 緊緊地 嘴巴 夾住了 鷸 的 殼兒 7. (4分)閱讀下面的材料,完成下面的題目。 相信若干年后,很多孩子還會記得這堂①不同一般、形式新穎的課:2013年6月20日中國航天王亞平在②"天宮一號"的“太空授課”、新穎的授課形式、直觀的物理現象,將給孩子們③種下熱愛航天、熱愛科學 , 給青少年學子打開認知世界、(④)夢想的大門。 (1)根據①處的意思,填寫一個合適的成語:________。 (2)②處標點有誤,修改意見為:________。 (3)③處有語病,應修改為:________。 (4)在④處選擇一個合適的詞語填空:________(追憶/追尋/追逐—— 8. (5分)請將下列成語補充完整。 二、 課外閱讀。 (共1題;共19分) 9. (19分)課外類文閱讀。 啟示 有位老太太請了一個油漆匠到家里粉刷墻壁。油漆匠一走進門,看到她丈夫雙目失明,頓時_____(留 流) 露出憐憫的目光。因為男主人開朗、樂觀,所以油漆匠在那里工作的幾天,他們談得很投機,油漆匠也從未提起男主人的缺陷。 工作完畢,油漆匠取出_____(賬 帳) 單,老太太發(fā)現比原來談妥的價錢少了許多。她問油漆匠:“怎么少算這么多錢呢?”油漆匠回答說:“我跟你先生在一起覺得很快樂,他對人生的態(tài)度,使我覺得自己的境況還不算最壞。_____減去那一部分,_____他使我不_____(在 再)把工作看得太苦!” 油漆匠對老太太的丈夫的推崇,使她流下了眼淚。因為這位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。 這件事告訴我們:_____我們無法改變人生,_____我們可以改變人生觀;_____我們無法改變環(huán)_____(境 鏡),_____我們可以改變心境,改變態(tài)度。 (1)選擇正確的字。 頓時________(留 流) 露出憐憫的目光。 油漆匠取出________(賬 帳) 單 他使我不________(在 再) 把工作看得太苦 我們無法改變環(huán)________(境 鏡) (2)寫出下列詞語的近義詞。 憐憫—________ 缺陷—________ (3)選擇恰當的關聯詞語填在文中括號里。 雖然……但是 之所以……是因為 ________減去那一部分,________他使我不再把工作看得太苦! ________我們無法改變人生,________我們可以改變人生觀;________我們無法改變環(huán)境,________我們可以改變心境,改變態(tài)度。 (4)男主人對人生的態(tài)度是:________。 (5)油漆匠用________的方式來表示對男主人的謝意,他感謝男主人的原因是:________。 (6)女主人流下眼淚的原因:________,________。 (7)這篇短文要表達的中心是_____ A . 告訴我們雙目失明的男主人是個開朗、樂觀的人。 B . 告訴我們只有一只手的油漆匠是個慷慨大方的人。 C . 告訴我們一個人的人生觀、心境及態(tài)度的改變,不僅可以改變生活方式,而且可以提高生活質量。 D . 告訴我們在身體殘疾的情況下,不能悲觀失望。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎知識。 (共8題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 二、 課外閱讀。 (共1題;共19分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 9-7、- 配套講稿:
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