《浙江省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四章 基本圖形(一)課后練習(xí)21 矩形、菱形與正方形作業(yè)本》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四章 基本圖形(一)課后練習(xí)21 矩形、菱形與正方形作業(yè)本(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課后練習(xí)21 矩形、菱形與正方形
A組
1.(2016·河北)關(guān)于?ABCD的敘述,正確的是( )
A.若AB⊥BC,則?ABCD是菱形
B.若AC⊥BD,則?ABCD是正方形
C.若AC=BD,則?ABCD是矩形
D.若AB=AD,則?ABCD是正方形
2.(2017·溫州模擬)如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,BC中點,連結(jié)AF,BE,CE,DF分別交于點M,N,四邊形EMFN是( )
A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.無法確定
第2題圖
3.設(shè)A
2、,B表示兩個集合,我們規(guī)定“A∩B”表示A與B的公共部分,并稱之為A與B的交集.例如:若A={正數(shù)},B={整數(shù)},則A∩B={正整數(shù)}.如果A={矩形},B={菱形},則A∩B=( )
A.{平行四邊形} B.{矩形} C.{菱形} D.{正方形}
4.如圖,把一個長方形的紙片對折兩次,然后剪下一個角,為了得到一個鈍角為120°的菱形,剪口與第二次折痕所成角的度數(shù)應(yīng)為( )
第4題圖
A.15°或30° B.30°或45° C.45°或60° D.30°或60°
5.已知:線段AB,BC,∠
3、ABC=90°.求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè):
甲:1.以點C為圓心,AB長為半徑畫??;
2.以點A為圓心,BC長為半徑畫??;
3.兩弧在BC上方交于點D,連結(jié)AD,CD,四邊形ABCD即為所求(如圖1)
乙:1.連結(jié)AC,作線段AC的垂直平分線,交AC于點M;
2.連結(jié)BM并延長,在延長線上取一點D,使MD=MB,連結(jié)AD,CD,四邊形ABCD即為所求(如圖2)
對于兩人的作業(yè),下列說法正確的是( )
A.兩人都對 B.兩人都不對
C.甲對,乙不對 D.甲不對,乙對
6.(2015·青島)如圖,菱形
4、ABCD的對角線AC,BD相交于O點,E,F(xiàn)分別是AB,BC邊上的中點,連結(jié)EF.若EF=,BD=4,則菱形ABCD的周長為( )
A.4 B.4
C.4 D.28
第6題圖
7.(2017·河北模擬)如圖,正方形ABCD的對角線BD長為2,若直線l滿足:
①點D到直線l的距離為;
②A、C兩點到直線l的距離相等.
則符合題意的直線l的條數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
第7題圖
8.(2017·紹興)如
5、圖為某城市部分街道示意圖,四邊形ABCD為正方形,點G在對角線BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路線為B→A→G→E,小聰行走的路線為B→A→D→E→F.若小敏行走的路程為3100m,則小聰行走的路程為____________________m.
第8題圖
9.(2016·賀州)如圖,AC是矩形ABCD的對角線,過AC的中點O作EF⊥AC,交BC于點E,交AD于點F,連結(jié)AE,CF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若AB=,∠DCF=30°,求四邊形AECF的面積.(結(jié)果保留根號)
第9題圖
10.如圖,點E,F(xiàn)分別
6、是銳角∠A兩邊上的點,AE=AF,分別以點E,F(xiàn)為圓心,以AE的長為半徑畫弧,兩弧相交于點D,連結(jié)DE,DF.
(1)請你判斷所畫四邊形的形狀,并說明理由;
(2)連結(jié)EF,若AE=8厘米,∠A=60°,求線段EF的長.
第10題圖
B組
11.如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點,且CE=DF,AE、BF相交于點O,下列結(jié)論:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF;(3)AO=OE;(4)S△AOB=S四邊形DEOF中正確的有( )
A.4個 B.3個 C.2個
7、 D.1個
第11題圖
12.已知菱形ABCD的兩條對角線長分別為6和8,M、N分別是邊BC、CD的中點,P是對角線BD上一點,則PM+PN的最小值= .
第12題圖
13.如圖,在菱形ABCD中,邊長為10,∠A=60°.順次連結(jié)菱形ABCD各邊中點,可得四邊形A1B1C1D1;順次連結(jié)四邊形A1B1C1D1各邊中點,可得四邊形A2B2C2D2;順次連結(jié)四邊形A2B2C2D2各邊中點,可得四邊形A3B3C3D3;按此規(guī)律繼續(xù)下去…則四邊形A2B2C2D2的周長是 ?。凰倪呅蜛2017B2017C2017D2017的周長是
8、 .
第13題圖
14.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,點O為AB的中點,連結(jié)DO并延長到點E,使OE=OD,連結(jié)AE,BE.
第14題圖
(1)求證:四邊形AEBD是矩形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.
C組
15.(2016·臺灣)如圖,正方形ABCD是一張邊長為12公分的皮革;皮雕師傅想在此皮革兩相鄰的角落分別切下△PDQ與△PCR后得到一個五邊形PQABR,其中PD=2DQ,PC=RC,且P、Q、R三點分別在CD、AD、BC上,如圖所示.
第15題圖
9、
(1)當(dāng)皮雕師傅切下△PDQ時,若DQ長度為x公分,請你以x表示此時△PDQ的面積;
(2)承(1),當(dāng)x的值為多少時,五邊形PQABR的面積最大?請完整說明你的理由并求出答案.
參考答案
課后練習(xí)21 矩形、菱形與正方形
A組
1.C 2.B 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.4600
9.(1)∵O是AC的中點,且EF⊥AC,∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFO=∠CEO,在△AOF和△COE中,∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四邊形AECF
10、是菱形; (2)∵四邊形ABCD是矩形,∴CD=AB=,在Rt△CDF中,cos∠DCF=,∠DCF=30°,∴CF==2,∵四邊形AECF是菱形,∴CE=CF=2,∴四邊形AECF的面積為:EC·AB=2.10.(1)菱形.理由:∵根據(jù)題意得:AE=AF=ED=DF,∴四邊形AEDF是菱形; (2)連結(jié)EF,∵AE=AF,∠A=60°,∴△EAF是等邊三角形,∴EF=AE=8厘米.
第10題圖
B組
11.B 12.5 13.20
14.(1)略; (2)當(dāng)∠BAC=90°時,理由:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,∴AD=BD=CD,∵由(1)得四邊形AEBD是矩形,∴矩形AEBD是正方形.
C組
15.(1)∵DQ=x公分,∴PD=2DQ=2x公分,∴S△PDQ=x×2x=x2(平方公分); (2)∵PD=2x公分,CD=12公分,∴PC=CR=(12-2x)公分,∴S五邊形PQABR=S正方形ABCD-S△PDQ-S△PCR=122-x2-(12-2x)2=144-x2-(144-48x+4x2)=144-x2-72+24x-2x2=-3x2+24x+72=-3(x2-8x+42)+72+3×16=-3(x-4)2+120,故當(dāng)x=4時,五邊形PQABR有最大面積為120平方公分.
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