《生物的特征》PPT課件.ppt

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第一章認(rèn)識(shí)生物 第一節(jié)生物的特征 教學(xué)目標(biāo)1 觀察生物和非生物 比較它們的區(qū)別 2 舉例說(shuō)明生物的基本特征 教學(xué)重點(diǎn)生物的基本特征 教學(xué)難點(diǎn)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 生物能進(jìn)行呼吸 生物的特征 想一想 議一議下圖中的機(jī)器人能用樂(lè)器演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子 有的機(jī)器人還能做操 跳舞 踢足球 甚至與人交流 為什么說(shuō)機(jī)器人不是生物 請(qǐng)說(shuō)出你的理由 答 因?yàn)闄C(jī)器人不像其他生物一樣是由細(xì)胞構(gòu)成的 除病毒以外 生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的 也不存在構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)物 同時(shí) 機(jī)器人不具有營(yíng)養(yǎng) 呼吸 排泄 對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 生長(zhǎng)和繁殖 遺傳和變異的特性 因此機(jī)器人不是生物 什么是生物 也許你會(huì)說(shuō) 能生長(zhǎng)的東西就是生物 巖洞里的鐘乳石也能從小長(zhǎng)大 它也是生物嗎 或許你還想到 能自主運(yùn)動(dòng)的東西就是生物 樹(shù)木花草不能移動(dòng)位置 為什么說(shuō)他們也是生物 觀察下面幾幅圖片 結(jié)合自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn) 跟同學(xué)討論怎樣區(qū)別生物和非生物 討論 生石花的肉質(zhì)葉看起來(lái)像石頭 為什么說(shuō)它是生物 巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大 為什么說(shuō)它不是生物 怎樣判斷一個(gè)物體是否有生命 生物有哪些共同特征 觀察與思考 生石花能開(kāi)出黃色的花朵 巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大 巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大 討論 生石花的肉質(zhì)葉看起來(lái)像石頭 為什么說(shuō)它是生物 答 盡管生石花的肉質(zhì)葉看起來(lái)像石頭 但生石花具有生物的基本特征 例如 從觀察中可以看出 生石花的肉質(zhì)葉與仙人球的肉質(zhì)莖類似 生石花能從小長(zhǎng)大 生石花能開(kāi)出各種顏色的花 還能結(jié)出種子 表明它能進(jìn)行繁殖 生石花長(zhǎng)有根 可以從土壤中獲取水和無(wú)機(jī)鹽 等等 查閱生石花的資料可知 生石花是一種植物 因此 它就是生物 巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大 為什么說(shuō)它不是生物 答 巖洞里的鐘乳石盡管能慢慢長(zhǎng)大 但這種長(zhǎng)大與生物的生長(zhǎng)是不同的 它是一些無(wú)機(jī)物慢慢堆積的結(jié)果 同時(shí)鐘乳石沒(méi)有生物所共有的特征 如具有營(yíng)養(yǎng) 呼吸 排泄 對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 繁殖 遺傳和變異的特性 因此鐘乳石不是生物 怎樣判斷一個(gè)物體是否有生命 生物有哪些共同特征 答 要判斷一個(gè)物體是否有生命 可以看它是不是 活 的 看它是不是具有生命現(xiàn)象 即看它是否具有生物的基本特征 生物具有的基本特征是 由細(xì)胞構(gòu)成 除病毒以外 生活需要營(yíng)養(yǎng) 能進(jìn)行呼吸 能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 能生長(zhǎng)和繁殖 有遺傳和變異的特性 等等 一 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 生物的共同特征 陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小麥 捕食大馬哈魚(yú)的海豚 一 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)二 生物能進(jìn)行呼吸 生物的共同特征 鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱 一 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)二 生物能進(jìn)行呼吸三 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 生物的共同特征 人出汗 一 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)二 生物能進(jìn)行呼吸三 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物四 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 生物的共同特征 含羞草對(duì)刺激的反應(yīng) 獵豹追捕羚羊 一 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)二 生物能進(jìn)行呼吸三 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物四 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)五 生物能生長(zhǎng)和繁殖 生物的共同特征 種子的萌發(fā) 破殼而出的幼鱷 蘑菇的生長(zhǎng) 一 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)二 生物能進(jìn)行呼吸三 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物四 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)五 生物能生長(zhǎng)和繁殖六 生物都有遺傳和變異的特性 生物的共同特征 狗的一家 同一株碧桃上的花 技能訓(xùn)練 通過(guò)觀察找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)對(duì)看上去相似的生物 要注意觀察它們的不同之處 對(duì)看上去差別明顯的生物 要注意觀察它們的相同之處 觀察下列圖片 找出馬和驢在外形上的不同之處 馬和牛在外形上的相似之處 你是怎樣進(jìn)行觀察的 觀察到了什么 哪些特點(diǎn)是你沒(méi)有觀察到的 其他同學(xué)的觀察方法有什么值得學(xué)習(xí)的地方 驢 馬 牛 練習(xí) 判斷下列說(shuō)法是否正確 正確的畫(huà) 錯(cuò)誤的畫(huà) 1 能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物 2 植物可以吸收氧氣 釋放出二氧化碳?xì)怏w 3 一豬生九仔 連母十個(gè)樣 這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象 4 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 再見(jiàn)