蘇科版物理九年級全冊 14.3 歐姆定律 同步練習.doc
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蘇科版物理九年級全冊 14.3 歐姆定律 同步練習 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,R=10Ω,當閉合開關S , 電壓表的示數(shù)為2V,以下判斷正確的是( ) A . 通過電阻R的電流時0.6A B . 電阻R兩端的電壓是2V C . 通過燈泡L的電流時0.2A D . 燈泡L兩端的電壓是2V 2. (2分)張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖2所示的圖像,根據(jù)圖像,下列說法錯誤的是( ) A . 當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1A B . 將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9A C . 通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比 D . 導體甲的電阻大于導體乙的電阻 3. (2分)如圖所示電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R1=5Ω,滑動變阻器R2的規(guī)格為“15Ω,0.5A”,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,為保護電路元件,R2接入電路的阻值范圍是( ) A . 0Ω~10Ω B . 0Ω~20Ω C . 5Ω~20Ω D . 4Ω~10Ω 4. (2分)用兩節(jié)五號電池、小燈泡、電流表、開關、導線連接一個電路,閉合開關后,燈泡發(fā)光,電流表有一定示數(shù).能使電流表的示數(shù)增大的做法是( ) A . 將五號電池更換為一號電池 B . 將小燈泡更換為另一種規(guī)格 C . 將電流表更換為大量程的 D . 將連接電路的導線換用較粗一些的 5. (2分)對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量定值電阻”的這兩個實驗,下列說法不正確的是( ) A . 它們都是采用控制變量的研究方法 B . 它們的滑動變阻器在實驗電路中的作用是不同的 C . 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關系 D . 后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差 6. (2分)有一種亮度可調的簡易臺燈,燈泡與一個可變電阻串聯(lián),改變可變電阻的阻值可調節(jié)燈泡的亮度,調節(jié)可變電阻時改變了(設燈絲電阻不隨溫度變化) ( ) A . 電源電壓 B . 燈泡兩端的電壓 C . 燈絲電阻 D . 燈泡的額定功率 7. (2分)一個標有“1.5A 50Ω”字樣的電阻,當它與一個標有“1A 30Ω”字樣的電阻串聯(lián)接入電路時,電路兩端的最大允許電壓為( ) A . 30V B . 120V C . 75V D . 80V 8. (2分)(2017?桂林)如圖所示電路中,電源電壓恒定,定值電阻R的阻值為10Ω,閉合開關后,將滑動變阻器的滑片從某個位置向右滑動一段距離,使變阻器阻值增加了5Ω,電流表示數(shù)減少了0.04A,則電壓表示數(shù)的變化是( ) A . 增加了0.2V B . 減少了0.2V C . 增加了0.4V D . 減少了0.4V 9. (2分)下列有關電路及其規(guī)律的描述中,正確的是( ) A . 并聯(lián)電路中各支路的電流都相等 B . 由歐姆定律的推導式R= 可知,導體的電阻與電壓成正比與電流成反比 C . 焦耳定律確定了電熱等于電流、電阻和通電時間的乘積 D . 在家庭電路中,同時使用的用電器越多總電阻越小 10. (2分)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,開關S閉合后,將滑動變阻器的滑片由a滑向b。在此過程中,小燈泡的亮暗變化是:( ) A . 變暗 B . 變亮 C . 先變暗后變亮 D . 先變亮后變暗 二、 填空題 (共3題;共6分) 11. (1分)如圖所示是小文設計的測量電阻Rx的電路,R0為已知阻值的電阻,電源兩端的電壓保持不變.當S閉合,S1斷開時,電流表的示數(shù)為I;當S、S1都閉合時,電流表示數(shù)為I1 . 請寫出Rx的表達式Rx=________. 12. (2分)燈泡L的額定電壓為6V,通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖.由圖可知,當燈泡L正常發(fā)光時的電阻是________Ω;當燈泡L兩端的電壓為3V時,燈泡L消耗的實際功率為________W. 13. (3分)如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象.由圖可知:電阻乙的阻值為________Ω;若將電阻甲和乙串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端時,甲乙兩電阻兩端電壓之比為________;若將電阻甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端時,總電功率為________W. 三、 實驗題 (共5題;共43分) 14. (4分)(2014?海南)圖甲是探究“電流與電阻的關系”的實物電路(滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 2A”),實驗時: (1)拆接電路,開關應________(選填“斷開”或“閉合”); (2)現(xiàn)在a、b間接入5Ω的電阻,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)如圖乙所示,則電阻R兩端的電壓U1為________V; (3)在a、b間改接10Ω的電阻,調節(jié)滑動變阻器,使得電壓表示數(shù)________U1(選填“大于”“小于”或“等于”); (4)若想利用該實驗裝置來測量額定電壓為3.8V、電阻為10Ω的小燈泡的額定功率,除了在a、b間改接小燈泡外,還必須對電路做的改動有:________. 15. (15分)實驗課上,老師讓同學們測量某一電源的電壓(約為 ,電壓保持不變).除提供的待測電源外,還可選用的器材有:一只量程為 的電流表,一只量程為 的電壓表,一個阻值為 的定值電阻 ,一個銘牌標有“ ”字樣的滑動變阻器 ,開關及導線若干.請你合理選擇器材,幫助他們設計一個實驗測出電源電壓.要求: (1)在虛線框內畫出實驗電路圖; (2)寫出實驗步驟及所需測量的物理量; (3)寫出電源電壓的表達式(用已知量和測量量表示). 16. (7分)用如下圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中: (1)閉合開關前,滑動變阻器應處于________(選填“A”或“B”)端; (2)在探究“電流與電壓的關系”實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示。由表一數(shù)據(jù)可得:在________一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成________比;滑動變阻器在這個實驗中除了保護電路外還起了________的作用。 (3)探究“電流與電阻的關系”,所測的數(shù)據(jù)如表二所示: ①依據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R由5Ω換成10Ω,閉合開關進行實驗時,應向________(選填“A”或“B”)端移動滑片P,使電壓表的示數(shù)保持________V不變; ② 根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得:在電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成________比。 17. (7分)小兵用圖1所示電路來探究“電壓一定時,電流與電阻的關系”. (1)連接電路完成后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0,電流表有示數(shù),發(fā)生故障的可能是________. (2)排除故障后,將R調為5Ω,閉合開關,移動滑動變阻器滑片至適當位置,記錄兩電表示數(shù).其中電壓表的指針所指位置如圖2所示,它的示數(shù)為________V; (3)將R調為20Ω,小兵在記錄數(shù)據(jù)前,他應先調節(jié)________,使________; (4)多次實驗后,小兵得到電流和電阻R的倒數(shù)的關系圖象如圖3所示,由此他得到的實驗結論是:當電壓一定時,電流與電阻成________(選填“正比”或“反比”); (5)小兵身旁有一只僅能看清“ 0.25A”字樣的小燈泡.為了知道其額定功率,他根據(jù)圖3得到0.25A對應的電阻值為8Ω,從而算出該小燈泡的額定功率P=0.5W.小兵求小燈泡額定功率的方法是否正確:________(選填“正確”或“不正確”),你的理由是:________. 18. (10分)如圖甲是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖. (1)用筆畫線代替導線,補充圖(乙)中實驗器材的連接,要求:滑動變阻器滑片向右移動時電阻變??; (2)閉合開關后,若電流表示數(shù)較大,電壓表接近電源電壓,且移動滑片,電表示數(shù)始終不變,則電路中存在的問題可能是________; (3)在探究電流與電壓的關系時,滑動變阻器的作用是________;在探究電流與電阻的關系時,滑動變阻器的作用是________; (4)在探究電流與電阻的關系時,電源電壓為3V保持不變,若滑動變阻器的最大阻值為20Ω,所選定值電阻分別10Ω、20Ω、30Ω,則所確定的不同電阻兩端的電壓值的范圍________V﹣﹣________V. 四、 計算題 (共1題;共10分) 19. (10分)如圖所示,電源兩端電壓為保持不變,電阻R1的阻值為10Ω.電阻R2的阻值為50Ω.閉合開關S,電阻R2兩端的電壓為10V.求: (1)電阻R1兩端的電壓; (2)電阻R2消耗的電功率. 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共3題;共6分) 11-1、 12-1、 13-1、 三、 實驗題 (共5題;共43分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 四、 計算題 (共1題;共10分) 19-1、 19-2、- 配套講稿:
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