三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第11課《一路輕騎》課件3 湘美版.ppt

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11課一路輕騎 11課一路輕騎 觀察自行車的樣子 畫出自行車的細(xì)節(jié) 這樣畫一輛自行車 觀摩同學(xué)畫的自行車 觀察騎自行車的樣子 一路輕騎的圖片和優(yōu)秀作業(yè)參考 熟悉自行車 座子 齒輪鏈條 1 分得很開的兩個(gè)車輪在一條水平線上 2 連接兩個(gè)大車輪的車架 車把等部件呈一個(gè)大的三角形 3 腳蹬處的圓形齒輪和座子在一條斜線上 自行車整體大概的樣子就是這樣的 從不是正側(cè)面的角度看自行車時(shí) 整體樣子會(huì)有很大的變化 近處的 輪子 車架 顯得大 遠(yuǎn)處的顯得小 圓形的部件成了橢圓形狀 一 二 這種因觀察方位 角度不同而產(chǎn)生的視覺變化叫 透視 我們要畫出自行車的 透視感 和 立體感 就必須畫出 看到的樣子 來 首先需要我們觀察 概括 用曲線條表現(xiàn)部件的結(jié)構(gòu) 轉(zhuǎn)折和遮擋關(guān)系 復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和部件細(xì)節(jié)要概括 簡(jiǎn)約地畫出它的外形 自行車車輪必須用許多條不同的線條表現(xiàn)它的金屬部分和橡膠輪胎部分 否則 看起來會(huì)像沒有橡膠部分或是輪胎沒氣的樣子 要表現(xiàn)出輪胎上的花紋 可以用鋸齒形的線條表現(xiàn) 或畫出些花紋 畫部件細(xì)節(jié)時(shí)要弄清哪些在前面 哪些在后面 在畫有些螺絲部件和彈簧的時(shí)需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋 一輛完整的自行車就是這樣畫出來的 鼠標(biāo)單擊畫面6次播放 畫面構(gòu)圖飽滿 有較好的透視立體感 顯得很生動(dòng) 畫出了看到的樣子 非常概括簡(jiǎn)約 用了油畫棒填色 比前一幅多了一些細(xì)節(jié) 顯得更豐富 把落款寫在車輪旁邊是老師指導(dǎo)的 車輪 腳蹬等部件有了個(gè)性化的表現(xiàn) 是學(xué)生自己動(dòng)腦筋的結(jié)果 大家說說這輛自行車畫得好的地方有哪些 1 2 3 4 這一輛自行車畫得好的地方有哪些 1 2 3 4 學(xué)習(xí)活動(dòng)一 選擇一個(gè)角度對(duì)自行車寫生 畫出自行車的完整結(jié)構(gòu) 1 畫騎自行車的形態(tài)時(shí)要注意人體 頭部與自行車的大體傾斜程度 2 還需要把握人的手 腳 臀部與車把 踏板 座子的接觸關(guān)系 3 從側(cè)面來看 頭部和兩個(gè)車輪的中軸構(gòu)成大體的三角形 4 畫出臀部座子下的腿的彎曲和踏板處的腳的著力點(diǎn) 騎自行車的形態(tài)便會(huì)顯得生動(dòng) 成人騎車也是頭部和兩個(gè)車輪的中軸構(gòu)成大體的三角形 農(nóng)村中小學(xué)生成群結(jié)隊(duì)騎著自行車上學(xué) 回家的情形別有一番風(fēng)景 仔細(xì)看看 騎車正面與側(cè)面有哪些不同 1 2 3 畫騎車姿態(tài)的參考圖 構(gòu)圖較好 主題突出 有遮擋關(guān)系 有環(huán)境物 學(xué)習(xí)活動(dòng)二 畫一幅騎自行車的記憶畫 并添加出場(chǎng)景