浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第一章 分組實(shí)驗(yàn) 物質(zhì)的鑒別 專(zhuān)題練習(xí)D卷.doc
《浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第一章 分組實(shí)驗(yàn) 物質(zhì)的鑒別 專(zhuān)題練習(xí)D卷.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第一章 分組實(shí)驗(yàn) 物質(zhì)的鑒別 專(zhuān)題練習(xí)D卷.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第一章 分組實(shí)驗(yàn) 物質(zhì)的鑒別 專(zhuān)題練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 實(shí)驗(yàn)突破 (共12題;共17分) 1. (1分)選用試劑進(jìn)行檢驗(yàn)雜質(zhì)、除去雜質(zhì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見(jiàn)實(shí)際問(wèn)題,若一種試劑既能檢驗(yàn)所含雜質(zhì)、又能除去雜質(zhì),該試劑我們就稱(chēng)之為“高效試劑”。下列選項(xiàng)中不篳稱(chēng)為“高效試劑”(所加試劑均適量且忽略分離步驟)的是( ) 選項(xiàng) 主要成分 所含的雜質(zhì) “高效試劑” A HNO3 H2SO4 Ba(NO3)2 B NaOH Ca(OH)2 Na2CO3 C CuO Fe HCl D MgCl2 MgSO4 BaCl2 A . A B . B C . C D . D 2. (1分)如圖是小明在做“檢測(cè)人體呼出氣體成分”的實(shí)驗(yàn)示意圖。小明是在檢測(cè)人體呼出氣體中所含的( ) A . 水蒸氣 B . 氧氣 C . 二氧化碳 D . 氮?dú)? 3. (1分)下列有關(guān)化學(xué)與生活的說(shuō)法中,正確的是( ) A . 合金、合成纖維和合成橡膠都是重要的有機(jī)合成材料 B . 棉和羊毛屬于天然纖維 C . 往一種無(wú)色溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,這種溶液中一定含有碳酸根離子 D . 硝酸鉀屬于鉀肥,它能促使植物生長(zhǎng),增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力 4. (1分)如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對(duì)氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是( ) 甲 乙 A. 稀硫酸和銅片 水和硝酸銨固體 B. Na2CO3溶液和稀硫酸 水和濃硫酸 C. 雙氧水和MnO2 NaOH溶液和CO2 D. 水和氫氧化鈉固體 AgNO3溶液和稀鹽酸 A . A B . B C . C D . D 5. (1分)按圖示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)x,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無(wú)水CuSO4變藍(lán),澄清石灰水變渾濁,則x不可能是( ) A . 氫氣和水蒸氣 B . 氫氣和二氧化碳 C . 一氧化碳和氫氣 D . 一氧化碳和水蒸氣 6. (1分)下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是( ) 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜試劑 操作方法 A CO2 HCl 氫氧化鈉溶液 氣體通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 B NaCl Na2 CO3 鹽酸 加入少量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 C Ca CO3 NaCl 水 加入足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 D Cu CuO 氧氣 通入足量氧氣并加熱 A . A B . B C . C D . D 7. (1分)下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是( ) A . 用酚酞鑒別食鹽溶液和白醋 B . 用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 C . 用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 D . 用稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉 8. (1分)下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就能鑒別出來(lái)的一組是( ) A . Na2CO3、HCl、H2SO4 B . KCl、NaCl、Na2SO4 C . HCl、NaOH、Ca(OH)2 D . FeCl3、NaOH、KNO3 9. (1分)某溶液中含有大量的Cl-、SO和OH- , 如果只取一次該溶液就能將3種陰離子依次檢驗(yàn)出來(lái),下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是( ) ①滴加Mg(NO3)2溶液; ②過(guò)濾;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液 A . ①②③②④ B . ④②③②① C . ④②①②③ D . ③②①②④ 10. (3分)“五水共治”指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。近年來(lái),義烏市政府全力推進(jìn)“五水共治”的工作,開(kāi)展“清三河美商城”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),取得了明顯成效,生活污水也得到了很好的治理。 (1)人畜的新陳代謝是生活污水中的重要組成部分。如圖是人體內(nèi)腎單位的工作模型,最終排出人體外尿液的成分與圖中________(填序號(hào))內(nèi)的液體成分一致。 (2)尿液在馬桶內(nèi)若不及時(shí)沖洗,會(huì)形成污垢,人們常用“潔廁靈”清除。為了證明“潔廁靈”呈酸性,小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案: 證明 實(shí)驗(yàn)方案 酸性 方案一:取少量稀釋液,加入金屬鋅 方案二:取少量稀釋液,加入氫氧化鈉溶液 方案三:取少量稀釋液,加入碳酸鈉溶液 ①小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案可行的是________。 ②下列對(duì)生活污水處理,你認(rèn)為合理的是________(填序號(hào))。 A.洗臉?biāo)?、廚房用水等可以用來(lái)沖洗馬桶 B.用“潔廁靈”清洗潔具后的沖刷液不能用來(lái)直接灌溉農(nóng)田 C.對(duì)于農(nóng)田全面規(guī)劃,合理布局,進(jìn)行區(qū)域性中和治理 (3)隨著人們節(jié)水意識(shí)日益增強(qiáng),節(jié)水型潔具已進(jìn)入百姓家庭。小明家新安裝了一套每次耗水量為5升的節(jié)水型潔具,替換了原來(lái)每次耗水量為9升的普通型潔具。 ①以小明家平均每天使用15次計(jì)算,每天可節(jié)約用水________千克。 ②潔具正常情況下使用時(shí)間可達(dá)十多年。若節(jié)水型潔具價(jià)格為600元,而普通型潔具價(jià)格為300元,水費(fèi)平均為3元/噸,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明家購(gòu)買(mǎi)節(jié)水型潔具是否合算?________(每月按30天計(jì)算)。 11. (3分)下列物質(zhì)均為初巾化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,A、B、D、E、F為氧化物,H為改良酸性土壤常用的物質(zhì),如圖它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答: (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F________。 (2)若J為藍(lán)色沉淀,寫(xiě)出I+G→J的化學(xué)方程式:________。 (3)若反前后元素的化合價(jià)發(fā)生改變,則屬于氧化還原反應(yīng),請(qǐng)判斷反應(yīng)①、②、③中屬于氧化還原反應(yīng)的是________。 12. (2分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型。 (1)鐵絲在氧氣中燃燒:________、________。 (2)水在通電的條件下分解:________、________。 (3)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣:________、________。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 實(shí)驗(yàn)突破 (共12題;共17分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第一章 分組實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的鑒別 專(zhuān)題練習(xí)D卷 浙教版 科學(xué) 九年級(jí) 學(xué)期 分組 實(shí)驗(yàn) 物質(zhì) 鑒別 專(zhuān)題 練習(xí)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-8735711.html