浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一章酸、堿、鹽的相關(guān)知識(shí)專(zhuān)題練習(xí)（I）卷.doc

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浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第一章 酸、堿、鹽的相關(guān)知識(shí) 專(zhuān)題練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 酸堿鹽的檢驗(yàn) (共3題；共7分) 1. （1分）有一物質(zhì)X，分成等量的三份，分別加入到足量的 NaOH 溶液、氯化鋇溶液、HCl溶液中，產(chǎn)生的現(xiàn)象如表。則該物質(zhì)X是下列各項(xiàng)中的（ ） 加入物質(zhì) NaOH 溶液 氯化鋇溶液 HCl 溶液 現(xiàn)象 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 產(chǎn)生白色沉淀 無(wú)明顯現(xiàn)象 A . CuO 固體 B . (NH4)2CO3 粉末 C . 稀硫酸 D . CuSO4 溶液 2. （1分）滴有酚酞的Ba（OH）2溶液分別與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是（ ） A . CO2 B . H2SO4溶液 C . CuSO4溶液 D . Na2CO3溶液 3. （5分）小金用三個(gè)方案對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。已知：①氯化鈉溶液顯中性②氯化銅易溶于水。請(qǐng)回答： （1）方案一：先向試管中加入約2mLNaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。從微觀(guān)的角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________；在滴人稀鹽酸的過(guò)程中，若觀(guān)察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，產(chǎn)生氣泡的原因可能是________。 （2）方案二：取2mLNaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加人鎂條。若沒(méi)有明顯現(xiàn)象，則NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。你認(rèn)為方案二可以證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)嗎?理由是________。 二、 酸堿鹽的鑒別與推斷 (共9題；共12分) 4. （1分）下列主要成分中含有少量雜質(zhì)，選用試劑進(jìn)行檢驗(yàn)雜質(zhì)、除去雜質(zhì)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見(jiàn)實(shí)際問(wèn)題，若一種試劑既能檢驗(yàn)所含雜質(zhì)、又能除去雜質(zhì)，該試劑我們就能稱(chēng)為“高效試劑”，下列選項(xiàng)中不能稱(chēng)為“高效試劑”（所加試劑均適量且忽略分離步驟）的是（ ） 選項(xiàng) 主要成分 所含的雜質(zhì) “高效試劑” A HNO3 H2SO4 Ba（NO3）2 B BaCl2 HCl BaCO3 C CaCl2 HCl Ca（OH）2 D MgCl2 MgSO4 BaCl2 A . A B . B C . C D . D 5. （1分）某科學(xué)興趣小組在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲同學(xué)配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀鹽酸四種溶液，但沒(méi)有及時(shí)貼標(biāo)簽。乙同學(xué)在使用時(shí)為了區(qū)分這四種無(wú)色溶液，將溶液分別編號(hào)為①、②、③、④并進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)，由此推斷①、②、③、④依次是（ ） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ①+② 有白色沉淀生成 ②+④ 有白色沉淀生成 ①+③ 有氣泡冒出 A . 稀鹽酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液 B . K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸、Na2SO4溶液 C . BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀鹽酸 D . Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀鹽酸 6. （1分）為了檢驗(yàn)長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，下列方法正確的是（ ） A . 放入水中，看是否全部溶解 B . 滴加稀鹽酸，看是否有氣泡產(chǎn)生 C . 滴加酚酞，看是否變色 D . 用手接觸，看是否有滑膩感 7. （1分）下列有關(guān)化學(xué)與生活的說(shuō)法中，正確的是（ ） A . 合金、合成纖維和合成橡膠都是重要的有機(jī)合成材料 B . 棉和羊毛屬于天然纖維 C . 往一種無(wú)色溶液中加入鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，這種溶液中一定含有碳酸根離子 D . 硝酸鉀屬于鉀肥，它能促使植物生長(zhǎng)，增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力 8. （1分）下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理和主要操作方法都符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖球?yàn)?zāi)康模? ） 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)原理 主要操作方法 A 除去粗鹽中的泥沙 各成分的溶解性差異 蒸發(fā) B 分離水與酒精的混合物 各成分的密度差異 蒸餾 C 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 酸根離子的化學(xué)性質(zhì)差異 加碳酸鈉溶液，觀(guān)察產(chǎn)生氣泡快慢 D 除去FeSO4、CuSO4混合溶液中的CuSO4 金屬活動(dòng)性差異 加過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾 A . A B . B C . C D . D 9. （1分）選用試劑進(jìn)行檢驗(yàn)雜質(zhì)、除去雜質(zhì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見(jiàn)實(shí)際問(wèn)題，若一種試劑既能檢驗(yàn)所含雜質(zhì)、又能除去雜質(zhì)，該試劑我們就稱(chēng)之為“高效試劑”。下列選項(xiàng)中不篳稱(chēng)為“高效試劑”(所加試劑均適量且忽略分離步驟)的是（ ） 選項(xiàng) 主要成分 所含的雜質(zhì) “高效試劑” A HNO3 H2SO4 Ba(NO3)2 B NaOH Ca(OH)2 Na2CO3 C CuO Fe HCl D MgCl2 MgSO4 BaCl2 A . A B . B C . C D . D 10. （2分）下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中，在通常情況下，F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體，Q、R都是黑色固體（部分反應(yīng)條件略去），試回答下列問(wèn)題。 （1）D、G的化學(xué)式為_(kāi)_______、________。 （2）若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑，則C的化學(xué)式為 ________，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。 （3）圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類(lèi)，一定沒(méi)有的物質(zhì)類(lèi)別是________。 （4）反應(yīng)①~⑤中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是________。 11. （1分）室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線(xiàn)如右圖所示： （1）由圖可知，鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)是________（填“吸熱”、“放熱”或“無(wú)熱量變化”）反應(yīng)。 （2）B 到C的過(guò)程中溶液的pH逐漸________（填“增大”、“減小”或“無(wú)變化”）。 （3）在 C 點(diǎn)溶液中加入碳酸鈣，現(xiàn)象為_(kāi)_______。 12. （3分）小明取一包某食品包裝袋內(nèi)的“脫氧劑”，查閱資料發(fā)現(xiàn)其成分除鐵粉外，含有碳粉、Na2CO3、Fe2O3等。為確定其成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： （1）過(guò)濾操作中除了需帶鐵圈的鐵架臺(tái)、濾紙、玻璃棒外，還需要用到的儀器有________。 （2）濾液中pH=9說(shuō)明脫氧劑中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______。 （3）試劑X的名稱(chēng)是________。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 酸堿鹽的檢驗(yàn) (共3題；共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 二、 酸堿鹽的鑒別與推斷 (共9題；共12分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、