浙教版科學2019-2020學年九年級上學期2.2防止金屬腐蝕的常用方法（第3課時）同步練習（II）卷.doc

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浙教版科學2019-2020學年九年級上學期 2.2 防止金屬腐蝕的常用方法（第3課時） 同步練習（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共17分) 1. （2分）鐵銹的下列性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是（ ） A . 不溶于水 B . 呈黃褐色 C . 可溶于鹽酸 D . 密度比鐵小 2. （2分） 下列說法正確的是（ ） A . 鐵釘很快生銹 B . 能用來檢測空氣中O2的含量 C . 白磷能燃燒 D . 乙廠只排出Na2SO4 3. （2分）下列某小組同學設(shè)計的四組試劑中，能用來驗證活動性鋅＞銅＞銀的是（ ） ①鋅、銀、硝酸銅溶液 ②銀、硝酸鋅溶液、硝酸銅溶液 ③銅、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液 ④鋅片、銅片、稀鹽酸、硝酸銀溶液． A . ①、② B . ②、③ C . ③、④ D . ①、③、④ 4. （2分）根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷，下列做法不科學的是（ ） A . 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B . 用燃燒法區(qū)分棉花和羊毛 C . 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D . 用過的菜刀用干抹布擦干防止生銹 5. （2分）下列屬于金屬材料的是（ ） A . 尼龍布 B . 納米銅 C . 棉花 D . 金剛石薄膜? 6. （2分）下列鐵制品在使用和保存時的注意事項，不正確的是（ ） ? A . 避免長期接觸潮濕空氣 B . 用鐵制品盛裝食醋 C . 應(yīng)保持鐵制品表面潔凈、干燥 D . 為防止機床生銹，在機床表面涂一層礦物油 7. （5分）初中化學教材中的一些實驗如圖，請你回答下列問題． （1）實驗一玻璃棒不斷攪拌的目的是________． （2）實驗二錐形瓶內(nèi)發(fā)生化學反應(yīng)的化學方程式是________； （3）實驗三依據(jù)________的現(xiàn)象，得出可燃物燃燒需要氧氣；其中熱水的作用除了起到提供溫度外，水的另一個作用是________ （4）實驗四的目的是________． 二、 中檔題 (共5題；共15分) 8. （2分）下列鐵制品的防銹方法不合理的是（ ） A . 汽車外殼—烤漆 B . 水龍頭—鍍防護金屬 C . 公交車扶手—涂防銹油 D . 臉盆—燒涂搪瓷 9. （2分）日常生活中的下列做法中，不正確的是（ ） ? A . 用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹 B . 鋁合金門窗變舊變暗后應(yīng)使用砂紙或鋼絲球用力打磨 C . 購物時使用無紡布袋有利于減少“白色污染” D . 汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可節(jié)省石油資源、減少污染 10. （2分）下列有關(guān)金屬材料的敘述錯誤的是（ ） A . 回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染 B . 鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性 C . 鋁比鐵更容易跟氧氣和其他物質(zhì)反應(yīng)，因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差 D . 在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬都可以防止鐵制品銹蝕 11. （4分）小樂利用長、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片與銅完成了以下實驗： （1）驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序 ①用砂紙打磨金屬片，除去金屬表面的氧化膜； ②根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計了實驗Ⅰ、Ⅱ兩種合理的方案，如圖甲所示。若X、Y是兩種不同的試劑，則X、Y中溶質(zhì)的化學式依次為 ________； （2）利用鋅片和銅片制作電池 ①小樂從課本中得知，將一塊鋅片和一塊銅片插入稀硫酸，就可以組成一個電池，銅片和鋅片是電池的兩個電極，且溶液中部分離子移動的方向和電極上電子移動的方向如圖乙所示。此電池的能量轉(zhuǎn)化是________；若要用電壓表測此電池的電壓，則電壓表的負接線柱應(yīng)與________相連（填“銅片”或“鋅片”）； ②小樂從課本中還知道，若在水果中插入鋅片和銅片可以制得水果電池，于是她完成了如下實驗： 編號 電極材料 水果品種 電極間距/cm 電壓/mV 1 鋅 銅 菠蘿 3 900 2 鋅 銅 蘋果 3 650 3 鐵 銅 蘋果 3 450 通過上述實驗得出，水果電池電壓大小研究的結(jié)論：________。（寫一條） 12. （5分）修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。 （1）鋼是含0.03%～2%________的鐵合金； （2）寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式________； （3）雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡，這是因為________； （4）實驗室可用鹽酸除鐵銹，其化學方程式為________； （5）鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其反應(yīng)原理是鋁在一定條件下與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物，該反應(yīng)基本類型是________。 三、 拓展題 (共1題；共8分) 13. （8分）在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究： 【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物？ （1）【猜測】 猜想1 猜想2 猜想3 只有CO 只有________ 含有CO和CO2 （2）【設(shè)計實驗】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學設(shè)計了如下實驗： （1）觀察到________裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成． （2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中________；②E裝置中出現(xiàn)________的現(xiàn)象； （3）【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立．草酸分解的化學方程式是________ ． （4）【問題討論】 （1）B裝置的作用是________；D裝置的作用是________ ． （2）裝置末端酒精燈的作用是________ ． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共17分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 二、 中檔題 (共5題；共15分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 三、 拓展題 (共1題；共8分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、