內(nèi)蒙古自治區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷D卷

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第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 內(nèi)蒙古自治區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷 D 卷 一 選擇題 共 4 題 共 8 分 1 2 分 2019 八下 德惠期末 下面各項(xiàng)中 修辭手法與選句不一致的一項(xiàng)是 A 比喻 漸望見(jiàn)依稀的趙莊 而且似乎聽(tīng)到歌吹了 魯迅 社戲 B 擬人 棗園的燈光照人心 延河滾滾喊前進(jìn) 賀敬之 回延安 C 借代 你們殺死一個(gè)李公樸 會(huì)用千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái) 聞一多 最后一次演講 D 引用 經(jīng)書(shū)上的道理是可以 推之于四海 傳之于萬(wàn)世 的 丁肇中 應(yīng)有格物致知的精神 2 2 分 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 能否制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃 是中考取得滿意成績(jī)的前提 B 近期國(guó)際原油價(jià)格受諸多因素影響持續(xù)走低 國(guó)內(nèi)參考的原油變化率持續(xù)下滑 C 批評(píng)和自我批評(píng)是有效的改正錯(cuò)誤 提高思想水平的方法 D 據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計(jì) 目前大約已有 100 個(gè)左右的國(guó)家和國(guó)際組織積極響應(yīng) 一帶一路 建設(shè) 3 2 分 2019 七上 義烏月考 下列關(guān)于文學(xué)名著的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是 A 藤野先生是一個(gè)沒(méi)有民族偏見(jiàn) 為人誠(chéng)懇公正 對(duì)學(xué)生誨人不倦 對(duì)研究一絲不茍 對(duì)學(xué)術(shù)有超越國(guó)界 的博大胸懷的人 B 五猖會(huì) 記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)時(shí)的急切 興奮的心情 被父親強(qiáng)迫背誦 論語(yǔ) 的掃興 而痛苦的感受 并指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘 C 范愛(ài)農(nóng)不喜歡甚至討厭自己的先生 因此在先生死時(shí)不主張發(fā)電報(bào) D 無(wú)常 這個(gè) 鬼而人 理而情 的形象受到民眾的喜愛(ài) 主要原因是能勾攝惡人的魂魄 4 2 分 2019 八上 揚(yáng)州月考 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是 A 記承天寺夜游 作者蘇軾 字子瞻 號(hào)東坡居士 他與韓愈 柳宗元 范仲淹 歐陽(yáng)修 曾鞏 蘇洵 蘇轍合稱為 唐宋八大家 此文寫(xiě)于作者貶官惠州期間 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) B 飛天 凌空 是一篇新聞評(píng)論 報(bào)道了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員呂偉獲得女子 10 米高臺(tái)跳水冠軍的精彩瞬間 C 新聞報(bào)道要求迅速及時(shí) 內(nèi)容真實(shí) 言簡(jiǎn)意賅 以事實(shí)說(shuō)話 因此 新聞報(bào)道具有時(shí)效性 真實(shí)性和簡(jiǎn) 明性的特點(diǎn) 通常標(biāo)題 導(dǎo)語(yǔ) 主體是一篇新聞不可少的三部分 如毛澤東的 人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江 就是新聞中的典范作品 D 藤野先生 選自魯迅的小說(shuō)集 朝花夕拾 本文以作者與藤野先生的交往 即相識(shí) 相處 離別 懷 念 為敘事的線索 圍繞表現(xiàn)藤野先生的崇高品質(zhì)這一中心組織材料 二 基礎(chǔ)知識(shí)綜合 共 1 題 共 4 分 5 4 分 2019 九上 蕭山期中 閱讀下面的文字 完成小題 秋 是一個(gè)充滿 xi 思的季節(jié) 白天 醞釀了一夏的紅楓 鋪就了火紅的舞臺(tái) 為南去的 大雁送上了熱烈的祝福 晚上 螢火蟲(chóng)掌起了一盞盞小燈 照亮了靜 m 的原野 巨型柳杉伸展腰 肢 毫不吝嗇地成為黑麂們最完美的庇護(hù)所 即便是咄咄逼人的獵鷹 也停止了工作 專注地立于樹(shù)梢傾聽(tīng) 時(shí)下各種部門(mén)招 p n 人員 不僅要求高學(xué)歷 更會(huì)關(guān)注其團(tuán)隊(duì)凝聚和處理突發(fā)事件的能力 稱職的管理者遇事冷靜 不隨聲附和 即便有駭人聽(tīng)聞的事情發(fā)生 也處驚不亂 要求如此苛刻 還是有很多 年輕人給予了高度的關(guān)注和期待 1 根據(jù)拼音 在詞語(yǔ)空缺處填寫(xiě)漢字 xi 思 靜 m 招 p n 2 給語(yǔ)段中加下劃線的字選擇正確的讀音 庇 b p 給 g i j 3 下列對(duì)語(yǔ)段中劃線的詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是 A 醞釀 這里指楓葉漸紅的準(zhǔn)備過(guò)程 B 咄咄逼人 是指言語(yǔ)或神態(tài)中有一種威脅逼人的氣勢(shì) C 隨聲附和 這里指自己沒(méi)有主見(jiàn) 人家說(shuō)什么 也跟著說(shuō)什么 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 駭人聽(tīng)聞 這里指捏造事實(shí) 使人聽(tīng)了感到驚異或震動(dòng) 三 句子默寫(xiě) 共 1 題 共 5 分 6 5 分 2019 七下 海寧月考 古詩(shī)文名句默寫(xiě) 1 請(qǐng)默寫(xiě)李商隱的 賈生 2 夜泊秦淮近酒家 杜牧 泊秦淮 3 故園東望路漫漫 岑參 逢入京使 4 趙師秀的 約客 一詩(shī)中含蓄表達(dá)作者寂寞心情的句子是 5 李白的 春夜洛城聞笛 一詩(shī)中 表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)思念之情的句子是 四 名著閱讀 共 1 題 共 5 分 7 5 分 2011 濟(jì)寧 簡(jiǎn)愛(ài) 的主人公簡(jiǎn)愛(ài)是一位 的女性 五 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 33 分 8 20 分 2019 八下 衢州期末 閱讀下面文字 完成下列小題 最后一次擁抱 徐樹(shù)建 林海在大城市工作 去年春節(jié)終于抽出空回到老家跟爸媽歡聚一堂 一眨眼的工夫假期結(jié)束了 要返程的 時(shí)候 林海心里不免難過(guò)起來(lái) 工作太忙了 路途太遙遠(yuǎn)了 或許下一次團(tuán)聚又得是春節(jié)時(shí) 時(shí)候不早了 林海用力擁抱了一下媽 又向蒼老的爸揮揮手 掉頭大踏步就走了 再耽擱下去 他的眼淚 會(huì)流出來(lái) 當(dāng)?shù)郊业臅r(shí)候 媽打來(lái)一個(gè)電話 說(shuō) 海子 你走后你爸一直不開(kāi)心 酒不肯喝不說(shuō) 連飯也不想吃 林海忙說(shuō) 媽 您告訴爸 一有空我就會(huì)回去的 那時(shí)候我一定多陪爸幾天 媽打斷林海說(shuō) 不僅僅是這個(gè) 我偷偷告訴你原因 主要是你離開(kāi)家時(shí)跟我擁抱了 沒(méi)有跟他擁抱 他 就有點(diǎn)傷心了 說(shuō)兒子大了不親熱了 生分了 說(shuō)他以前那么喜歡你 你小時(shí)候他天天把你摟在懷里 現(xiàn)在連個(gè) 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 擁抱都不肯嗨 這老頭越過(guò)越像小孩兒了 林海聽(tīng)了心里詫異 不就是一個(gè)擁抱嗎 爸竟然需要這個(gè) 不過(guò)爸說(shuō)得對(duì) 不知從什么時(shí)候起 父子之間開(kāi)始變得生分了 平日里總是本能地打給媽電話 打給爸總 覺(jué)得無(wú)話可說(shuō) 而一旦父子面對(duì)面 更是絞盡腦汁也想不出一句話 跟媽倒有無(wú)窮無(wú)盡的話要說(shuō) 有時(shí)吧跟爸不 像是父子 倒像是陌生人 甭說(shuō)擁抱了 連拉下手都覺(jué)得別扭 或許天底下所有的父子全是這樣吧 無(wú)論怎么說(shuō) 下次回去時(shí) 一定要狠狠擁抱爸一下 城里日月飛快 一晃半年過(guò)去了 林海一直忙 再一晃又過(guò)年了 林海還是忙 老家就像天上的月亮 美 麗萬(wàn)分 卻又遙不可及 好在來(lái)日方長(zhǎng) 等忙過(guò)這陣子一定回去 還欠爸一個(gè)擁抱哩 時(shí)間跑啊跑 又不知跑了多遠(yuǎn) 這天忽然接到電話 爸突發(fā)疾病 不行了 林海一聽(tīng)之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了 一棵遮天蔽日的大樹(shù)倒了 心臟像給一只巨手一下子 摘了去 空蕩蕩的 除了疼 還是疼 這一路風(fēng)雨無(wú)阻日夜兼程 原來(lái)回趟老家并不算太難 也不會(huì)耽擱太長(zhǎng)時(shí)間 只要愿意擠 總會(huì)擠出時(shí)間 的 可自個(gè)兒以前怎么就那么望而生畏呢 當(dāng)一腳踏進(jìn)家門(mén)的時(shí)候 正看到爸靜靜地躺著 媽和親戚全圍著 媽說(shuō) 你爸老早就感覺(jué)不舒服了 可不讓跟你說(shuō) 說(shuō)你太忙 他還說(shuō) 海子說(shuō)要擁抱我呢 我得好好活 著 林海好容易才脫下鞋爬上床 坐在爸的腳底下 然后虔誠(chéng)地伸出雙手托住爸的后背 輕輕一用力 爸便坐 了起來(lái) 啊 什么時(shí)候爸變得這么輕 爸身上暖乎乎的 有一種熟悉的味道 那是自個(gè)兒小時(shí)候爬在爸背上時(shí)聞到的味道 是寒夜里躺在爸懷中 聞到的味道 太熟悉了 又太陌生了 然后 林海把爸的頭輕輕靠在自個(gè)兒的肩膀上 就像他小時(shí)候靠在爸的肩膀上 林海再用力摟住爸的腰 說(shuō) 爸 我擁抱你了 爸沒(méi)有回答 在幾分鐘之前爸已走了 有改動(dòng) 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 1 請(qǐng)從林海的角度 圍繞 擁抱 梳理本文的情節(jié)脈絡(luò) 在下列兩處橫線上填寫(xiě)有關(guān)的情節(jié)內(nèi)容 去年春節(jié)回老家 沒(méi)有給爸擁抱 爸去世時(shí) 給了爸擁抱 2 林海的爸為什么如此在意兒子的一個(gè)擁抱 3 試從修辭的角度賞析第 自然段 4 結(jié)合本文具體內(nèi)容分析林海這一人物形象 5 簡(jiǎn)要分析本文第 自然段的寫(xiě)法之妙 9 13 分 閱讀下面的文字 完成下列小題 除夕情懷 馮驥才 除夕是一年最后一天 最后一個(gè)夜晚 是一歲中剩余的一點(diǎn)短暫的時(shí)光 古人不是說(shuō)過(guò) 黃金易得 韶 光難留 嗎 所以在這一年最后的夜晚 要用 守歲 也就是不睡覺(jué) 眼巴巴守著它 來(lái)對(duì)上天恩賜的歲月 時(shí)光以及眼前這段珍貴的生命時(shí)間表示深切的留戀 除夕是中國(guó)人最具生命情感的日子 所以此時(shí)此刻一定要和自己有著血緣關(guān)系的親人團(tuán)聚一起 首先是生 養(yǎng)自己的父母 陪伴老人過(guò)年 有如依偎著自己生命的根與源頭 再有便是和同血緣的一家人枝葉相擁 溫習(xí)往 昔 盡享親情 臘月里到火車(chē)站或機(jī)場(chǎng)去看看聲勢(shì)浩大的春運(yùn)吧 世界上哪個(gè)國(guó)家會(huì)有一億人同時(shí)返鄉(xiāng) 不都要 在除夕那天趕到家去 他們到底為了吃年夜飯還是為了團(tuán)圓 此刻 我想起關(guān)于年夜飯的一段往事 一年除夕 家里籌備年夜飯 妻子忽說(shuō) 哎喲 還沒(méi)有酒呢 我說(shuō) 我忙得都是什么呀 怎么把最要 緊的東西忘了 酒是餐桌上的仙液 這一年一度的人間的盛宴哪能沒(méi)有酒的助興 沒(méi)有醉意 我忙披上棉衣 國(guó)土圍巾 蹬上自行車(chē)去買(mǎi)酒 家里人平時(shí)都不喝酒 一瓶葡酒 哪怕是果酒也行 車(chē)行街上 天完全黑了 街兩旁高高低低的窗子都亮著燈 一些人家開(kāi)始年夜飯了 性急的孩子已經(jīng)辟辟 啪啪點(diǎn)響鞭炮 但是商店全上了門(mén)板 無(wú)處買(mǎi)到酒 我卻不死心 無(wú)論如何也不能讓這頓年夜飯沒(méi)有酒 車(chē)子一 路騎下去 一直騎到百貨大后邊那條小街上 忽見(jiàn)道邊一扇小窗亮著燈 里邊花花綠綠 分明是個(gè)家庭式的小雜 貨鍺 我忙跳下車(chē) 過(guò)去扒窗一瞧 里邊的小貨架上天賜一般擺著一瓶紅紅的果酒 大概是玫瑰酒吧 踏破鐵鞋 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 終于找到它了 我趕緊敲窗玻璃 里邊出現(xiàn)一張胖胖的老漢的臉 他不開(kāi)窗 只朝我搖手 我繼續(xù)敲窗 他隔窗 朝我叫道 不賣(mài)了 過(guò)年了 我一急 對(duì)他大叫 我就差一瓶酒了 誰(shuí)料他聽(tīng)罷 怔了一下 刷地拉開(kāi)小 小的窗子 里邊熱呼呼混著炒菜味道的熱氣撲面而來(lái) 跟著一瓶美麗的紅酒夢(mèng)幻般地?cái)[在我的面前 我付了錢(qián) 對(duì)他千恩萬(wàn)謝之后 把酒揣在懷里貼身的地方 我怕把酒摔了 然后飛快地一口氣騎車(chē)到家 剛才把酒揣進(jìn)懷里時(shí)酒瓶很涼 現(xiàn)在將酒從懷間抽出時(shí) 光溜溜的酒瓶竟被身體捂得很溫暖 當(dāng)晚這瓶廉價(jià)的果酒把一家人擾得熱乎乎 我卻還在感受著剛才那位老漢把酒 啪 地放在我面前的感覺(jué) 他怎么知道我那時(shí)為年夜飯缺一瓶酒時(shí)急切的心情 很簡(jiǎn)單 因?yàn)槟鞘侨藗児灿械哪甑那閼?于是我又想起 一年的年根在火車(chē)站上 車(chē)廂里人滿為患 連走道上也人貼著人地站著 從車(chē)門(mén)根本擠不 上去 有人就從車(chē)窗往里爬 我看一個(gè)年輕人 半個(gè)身子已經(jīng)爬進(jìn)車(chē)窗 車(chē)?yán)锏氖烊送锢?站臺(tái)上工作人員 往外拽他 雙方都在使勁 這年輕人拼命地往車(chē)?yán)飹暝?就在這時(shí)候 忽然站臺(tái)上的人不拉了反倒笑嘻嘻把他推 上去 我想 要是在平時(shí) 站臺(tái)的工作人員決不會(huì)把他推上去 但此時(shí)此刻為什么這樣做 為了幫他回家過(guò)年 年 真的是太美好的節(jié)日 太好的文化了 在這種文化氛圍里 人人無(wú)需溝通 彼此心靈相應(yīng) 正為此 除夕之夜千家萬(wàn)戶燃起的煙花 才在寒冷的夜空中交相輝映 呈現(xiàn)出普天同慶的人間奇觀 也正為此 那風(fēng)中飄 飛的吊錢(qián) 大門(mén)上斗大的福字 晶瑩的餃子 感恩于天地與先人的香燭 風(fēng)雪沙沙吹打的燈籠和人人從心中外化 出來(lái)的笑容 才是這除夕之夜最深切的記憶 有刪節(jié) 1 請(qǐng)給本文兩件事分別命名一個(gè)小標(biāo)題 要求準(zhǔn)確 新穎 不超過(guò)四個(gè)字 2 結(jié)合文意 分析第 自然段畫(huà)線句子的表達(dá)效果 3 第 自然段中的 怔 和 夢(mèng)幻般 各表現(xiàn)了人物怎樣的心情 4 第 自然段作者敘寫(xiě)第二件事的目的是什么 5 站臺(tái)的工作人員是一個(gè)什么樣的形象 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 寫(xiě)出一個(gè)主要方面即可 六 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 16 分 10 16 分 2018 七上 紹興期中 閱讀文言文 回答問(wèn)題 論語(yǔ) 十二章 節(jié)選 子曰 學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦說(shuō)乎 有朋自遠(yuǎn)方來(lái) 不亦樂(lè)乎 人不知而不慍 不亦君子乎 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 曾子曰 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 子曰 吾十有五而志于學(xué) 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳順 七十而從心所欲 不逾 矩 子曰 溫故而知新 可以為師矣 子曰 賢哉 回也 一簞食 一瓢飲 在陋巷 人不堪其憂 回也不改其樂(lè) 賢哉 回也 1 解釋下列句子中劃線的詞 不亦說(shuō)乎 人不知而不慍 吾日三省吾身 人不堪其憂 2 翻譯下列句子 溫故而知新 可以為師矣 七 語(yǔ)言表達(dá) 共 1 題 共 5 分 11 5 分 2019 九上 溫州月考 新學(xué)期伊始 為進(jìn)一步加強(qiáng)校際國(guó)際交流 促進(jìn)對(duì)外開(kāi)放 服務(wù)地方 經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展 瑞安市某學(xué)校又將迎來(lái)德國(guó)弗里德里希 阿德勒一級(jí)初中的新一批師生代表 期間 學(xué)校將安排 一次 瑞安好風(fēng)光 參觀活動(dòng) 如果你是中方某校學(xué)生代表 你會(huì)帶大家去往哪一處 請(qǐng)寫(xiě)一段介紹文字 資料提示 九珠潭 寨寮溪風(fēng)景區(qū)的一個(gè)重要景區(qū) 景區(qū)由九珠潭杭山峽谷 沖天瀑布 神龜湖等景點(diǎn)組成 其內(nèi)碧 潭飛瀑 山清水秀 而九珠潭景區(qū)由九個(gè)碧潭迭串而成 錯(cuò)落有致地排列在不到 200 米的溪谷中 經(jīng)神龜湖穿杭 山峽沿途匯合眾多小溪而變?yōu)橐粭l大溪形成了九珠潭 沖天瀑等十幾個(gè)潭和參差不等的瀑布 且四季不斷流 玉海樓 坐落在浙江瑞安市區(qū)道院前街 是我國(guó)東南的著名藏書(shū)樓之一 清光緒十四年 1888 年 太仆寺 卿孫衣言創(chuàng)建 庋藏古籍甚富 瑞安明鏡公園 位于瑞安市中部組團(tuán)莘塍片 地處莘塍鎮(zhèn) 安陽(yáng)街道和上望街道的交界處 公園范圍北到 南鎮(zhèn)西路 西到莘陽(yáng)大道 東到富強(qiáng)路 南臨溫瑞塘河 用地面積 8 49 公頃 總投資逾 1 6 億元 明鏡公園堪 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 稱瑞安市最大的 盆景 主城區(qū)最大的公園 要求 說(shuō)明參觀目的 突出景觀特點(diǎn) 體現(xiàn)瑞安風(fēng)采 條理清晰 恰當(dāng)用語(yǔ) 正確書(shū)寫(xiě) 準(zhǔn)確標(biāo)點(diǎn) 120 字左右 不得透露個(gè)人信息 八 作文 共 1 題 共 5 分 12 5 分 2017 九上 漢川期中 任選一題作文 文題一 開(kāi)啟 之旅 文題二 閱讀下面材料作文 以 我與高效課堂有個(gè)約會(huì) 為題完成演講稿 2014 年秋 漢川市教育局借鑒宜昌市夷陵區(qū)的高效課堂模式 結(jié)合我市實(shí)際情況 注入新的內(nèi)涵 決定實(shí)施 基于小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂 策略 同時(shí)制定了 兩年試點(diǎn) 三年全面鋪開(kāi) 的分步實(shí)施方案 湖北教育 2017 年第 9 期以 讓教育回歸生本 為題報(bào)道了漢川中小學(xué)實(shí)施 高效課堂 取得的成績(jī) 近期 市教育局組織 初中 我與高效課堂有個(gè)約會(huì) 演講比賽 請(qǐng)你參加 要求 如選擇文題一 除詩(shī)歌外 文體不限 先在橫線上填上恰當(dāng)詞語(yǔ)或短語(yǔ)使文題完整 不要套作 不得抄襲 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 校名和地名 字?jǐn)?shù)不少于 700 字 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 4 題 共 8 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 二 基礎(chǔ)知識(shí)綜合 共 1 題 共 4 分 5 答案 略 三 句子默寫(xiě) 共 1 題 共 5 分 6 答案 略 四 名著閱讀 共 1 題 共 5 分 7 答案 略 五 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 33 分 8 答案 略 9 答案 略 六 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 16 分 10 答案 略 七 語(yǔ)言表達(dá) 共 1 題 共 5 分 11 答案 略 八 作文 共 1 題 共 5 分 12 答案 略 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)