幼兒園小班主題教案：輪胎.doc

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幼兒教學(xué)參考 幼兒園小班主題教案：輪胎 幼兒園：_______ 教師：_______ 第 1 頁 共 3 頁 導(dǎo)讀：戶外活動(dòng)時(shí)，玩輪胎是孩子們酷愛的游戲活動(dòng)之一，你看，孩子們又擁向了各色的輪胎。教師來到一個(gè)輪胎前，雙腳并攏跳了進(jìn)去，再跳出來，反復(fù)動(dòng)作。 ［游戲背景］ 戶外活動(dòng)場(chǎng)地 戶外活動(dòng)時(shí)，玩輪胎是孩子們酷愛的游戲活動(dòng)之一，你看，孩子們又擁向了各色的輪胎。 教師來到一個(gè)輪胎前，雙腳并攏跳了進(jìn)去，再跳出來，反復(fù)動(dòng)作。 教師提出問題：“可以在一個(gè)輪胎里跳，還可以怎么玩？?jī)蓚€(gè)輪胎擺在一起可以嗎？疊在一起可以玩嗎？” ［幼兒游戲表現(xiàn)］ 張亦馳首先扶起一個(gè)紅輪胎，動(dòng)作嫻熟地滾動(dòng)起來，時(shí)快時(shí)慢。輪胎滾動(dòng)慢時(shí)，張亦馳就在后面邊推邊走，非常協(xié)調(diào)；輪胎快速滾動(dòng)時(shí)，則手腳協(xié)調(diào)地跑起來。 穆新源也拿起一個(gè)輪胎，嘗試著推了幾下，輪胎不聽話，不是推不走，就是“猛跑”一段，然后側(cè)身躺在地上，穆新源一次一次地嘗試，并仔細(xì)觀察張亦馳的推法。 馮丹也拿到了一個(gè)輪胎，但她沒有像男孩子那樣滾輪胎，而是把輪胎當(dāng)做小床，躺在上面，悠閑地閉上了雙眼。 有孩子模仿老師的玩法，在輪胎里外跳來跳去。 在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下，孩子們擺上了兩個(gè)、三個(gè)輪胎，一個(gè)緊跟一個(gè)。跳得非常高興。靚靚還將幾個(gè)輪胎疊起，自己“躲”在其中。 ［游戲目標(biāo)與幼兒發(fā)展分析］ 通過參與玩輪胎的活動(dòng)，發(fā)展幼兒跑的能力及上肢力量。并初步嘗試一物多玩。 經(jīng)過多次的嘗試，孩子已經(jīng)掌握了滾輪胎的技能，做到手眼腳的協(xié)調(diào)配合，控制自如，在滾動(dòng)輪胎的同時(shí)。孩子的走、跑動(dòng)作均得到了發(fā)展。 興趣支持著孩子堅(jiān)持下去，不斷地嘗試。 男孩、女孩性格上的不同，興趣、愛好的不同在此表現(xiàn)得淋漓盡致，女孩子安靜，男孩子好動(dòng)，同一個(gè)輪胎，不同的玩法，但孩子們都很盡興。 這一階段的孩子模仿力強(qiáng)，有了新的玩法就想模仿。 孩子們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下，想出了不同的玩法，體驗(yàn)到了一物多玩的快樂 3 / 3