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1、《山羊分腿騰躍》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：
（一）山羊分腿騰躍。 （二）游戲：“跳山羊比賽”。
教學(xué)目標(biāo)：
（一）通過(guò)教師引導(dǎo)、學(xué)生體驗(yàn)相結(jié)合的形式，使學(xué)生領(lǐng)悟“山羊分腿騰躍”的動(dòng)作方法。
（二）通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握山羊分腿騰躍動(dòng)作技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性。
（三）通過(guò)教學(xué)與游戲活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)參與合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：助跑與踏跳緊密結(jié)合；提臀、分腿、頂肩。
教學(xué)難點(diǎn)：助跑踏跳連貫、迅速有力；推手及時(shí)，抬上體。
教學(xué)過(guò)程：
開始部分：
一、課堂常規(guī)
1.整隊(duì)集合。2.清點(diǎn)人數(shù)
2、。3.檢查服裝。4.宣布課內(nèi)容。5.安排見習(xí)生。
二、教師活動(dòng)
1.指定集合地點(diǎn)（如圖1）。2.觀察集合情況，聽體委匯報(bào)出勤人數(shù)。3.向?qū)W生問(wèn)好。
4.宣布本課的教學(xué)內(nèi)容與要求。
三、學(xué)生活動(dòng)
1.在指定地點(diǎn)快速集合。2.體委整隊(duì)向教師匯報(bào)人數(shù)。3.向教師問(wèn)好。4.認(rèn)真聽取課堂內(nèi)容與要求。
5.見習(xí)生根據(jù)教師安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。
準(zhǔn)備部分：
一、 熱身跑
二、 教師活動(dòng)
教師講解動(dòng)作方法
三、 學(xué)生活動(dòng)
讓學(xué)生成兩路縱隊(duì)，體育委員領(lǐng)跑（如圖2）。
基本部分：
一、《山羊分腿騰躍》
助跑，雙腳踏板，雙手支撐器械，提臀，兩腿伸直向側(cè)分開，迅速推離器械，使身體向前上方越過(guò)器
3、械，兩腿向前制動(dòng)挺身，兩臂斜上舉；并腿用前腳掌落地，屈膝成半蹲。
二、教師活動(dòng)
1.教師先將全班學(xué)生分成兩組，各成縱隊(duì)站立。
2.教師在中間結(jié)合掛圖講解并示范山羊分腿騰躍（圖4）。
要點(diǎn)：加速助跑有節(jié)奏，前腳掌起跳有力；提腿分腿頂肩，推手及時(shí)。
3.教師講解并踏跳技術(shù)并示范動(dòng)作（圖5）。
要點(diǎn)：加速助跑有節(jié)奏，前腳掌起跳。
4.教師將學(xué)生分成四組，男女各兩組，分別進(jìn)行踏跳練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
5.教師講解推手分腿技術(shù)并示范動(dòng)作（圖6）。
要點(diǎn)：頂肩、分腿。
四、 學(xué)生活動(dòng)
1.學(xué)生按教師要求站成兩路縱隊(duì)。
2.學(xué)生認(rèn)真聽講教師講解山羊分腿騰躍并觀察示范。
4、
3.學(xué)生認(rèn)真觀察教師示范踏跳動(dòng)作。
4.學(xué)生按教師要求進(jìn)行踏跳練習(xí)。
5.學(xué)生認(rèn)真觀察教師示范動(dòng)作。
6.學(xué)生按教師要求進(jìn)行推手分腿練習(xí)。
7.學(xué)生進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí)。
圖
要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫。每組2名同學(xué)站山羊旁做保護(hù)
結(jié)束部分
一、整隊(duì)集合
二、放松練習(xí)
1.慢走抖腿。
2.原地坐下拍、揉腿，并播放音樂(lè)。
三、課堂總結(jié)
四、收還器材
五、宣布下課
教師活動(dòng)
1.教師整隊(duì)（組織見圖1）。2.教師播放音樂(lè)，帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。3.課堂總結(jié)。
4.安排學(xué)生收還器材。5.師生再見
學(xué)生活動(dòng)
1.學(xué)生集合。2.身心放松，跟教師一起做放松活動(dòng)。3.靜聽教師總結(jié)。
4.值日生收還器材。5.師生再見。
六年級(jí)體育下冊(cè)《山羊分腿騰躍》教學(xué)設(shè)計(jì)
