2022春三年級數(shù)學(xué)下冊 4.4《整理和復(fù)習(xí)》教案 (新版)新人教版

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1、4.4 整理和復(fù)習(xí) 課題 整理和復(fù)習(xí) 課型 新課 教學(xué)目標(biāo) 1、鞏固復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算和筆算的方法。 2、使學(xué)生進(jìn)一步體會計算與生活的密切聯(lián)系,增強數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。 教學(xué)重點 掌握口算、估算和筆算的方法,并能用所學(xué)知識正確靈活地解決實際問題。 教學(xué)難點 掌握口算、估算和筆算的方法,并能用所學(xué)知識正確靈活地解決實際問題。 教具準(zhǔn)備 課件 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 設(shè) 計 教 學(xué) 反 思 一、復(fù)習(xí)和整理 讓學(xué)生打開教材第四單元內(nèi)容,看看本單元都學(xué)了哪些內(nèi)容,指名讓學(xué)生回答,教師指導(dǎo)并歸納,總結(jié)在黑板上。 二、復(fù)習(xí)口算乘法 計算。

2、20×60 90×30 80×80 15×20 700×30 80×40 50×70 400×20 學(xué)生在教材上完成后,教師指名學(xué)生回答問題,全班一起訂正,并讓學(xué)生選題說一說口算的方法。教師總結(jié):為了簡便計算整十?dāng)?shù)和整百數(shù)相乘,兩位數(shù)乘整百數(shù),我們可以先把兩個因數(shù)0前面的數(shù)字相乘,再看看兩個因數(shù)一共有幾個0,就在乘積的末尾添上幾個0. 三、復(fù)習(xí)口算和筆算 讓學(xué)生看教材第58頁的第1、第2題,給學(xué)生充足的時間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真看懂題意再列式解答,完成后指名學(xué)生說出題意、計算過程和結(jié)果,集體訂正。通過這兩道題的練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出:解決問題時,一定要看清問題是什么,根據(jù)問題從題中或

3、圖中找出數(shù)據(jù)信息,再列式解答。 四、鞏固練習(xí) 1、直接寫出得數(shù)。 40×72= 600×300= 30×23= 13×20= 53×30= 20×700= 100×70= 22×40= 23×20= 80×90= 50×20= 60×70= 2、筆算。 58×29 67×13 47×54 31×14 24×13 33×11 65×28 52×36 3、解決問題。 (1)學(xué)校要為校隊隊員買36套運動服,每套運動服售價98元,一共需要多少元? (2)每箱梨重19千克,32箱梨共重多少千克? (3)32個同學(xué)在運動場接力賽跑,平均每個同學(xué)跑85米,一共跑了多少米? (4) 一個果園,收了500千克桃,運出13筐,平均每筐25千克,還剩多少千克桃? 4、在下面每個算式的方框里填上相同的兩位數(shù),使算式成立。 3×□=1□ 6×□=3□ 五、板書設(shè)計 整理和復(fù)習(xí)

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